Spielbasierte Intervention zur Förderung der HPV-Impfung
Pilottest einer spielbasierten Intervention zur Förderung der HPV-Impfung in Familien mit ungeimpften Kindern
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Geleitet von der sozialkognitiven Theorie schlagen wir vor
- Untersuchung der Machbarkeit und Akzeptanz einer neuen HPV-Präventionsmaßnahme, des HPV Detective-Videospiels, das für Jugendliche und ihre Eltern entwickelt wurde;
- Untersuchung prä-post, interventionsbedingter Veränderungen in der Impfabsicht und -aufnahme sowie Veränderungen bei theoretisch postulierten Interventionsmediatoren; Und
- das Potenzial für eine umfassendere Interventionsumsetzung bewerten. Unter Verwendung eines sequentiellen gemischten Methoden-2-Gruppen-Längsschnittdesigns (Intervention vs. übliche Pflege) werden 64 Eltern-Jugend-Dyaden (32 pro Studienbedingung) rekrutiert.
Eltern-Jugend-Dyaden in der Intervention spielen vor den Besuchen des Gesundheitsdienstleisters in der Klinik HPV Detective (Tablet-Format). Die Kontrolldyaden erhalten eine Standardbehandlung in der Klinik.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: ANGELA CHEN, PhD
- Telefonnummer: 3135361937
- E-Mail: HPVHealthGame@msu.edu
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Nouran Ghonaim, BS
- Telefonnummer: 3135361937
- E-Mail: HPVHealthGame@msu.edu
Studienorte
-
-
Michigan
-
East Lansing, Michigan, Vereinigte Staaten, 48824
- Michigan State University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Jugend: (1) 11–14 Jahre alt; (2) nicht die erste Dosis des HPV-Impfstoffs erhalten haben; (3) Englisch sprechen und lesen
- Eltern: (1) sind die Eltern/Erziehungsberechtigten des teilnehmenden Kindes; (2) ≥ 18 Jahre alt; (3) Englisch oder Spanisch sprechen; (4) ein Smartphone besitzen; (5) erklären sich damit einverstanden, an den Forschungsaktivitäten an den Studienstandorten teilzunehmen; (6) stimmen Sie dem Empfang von Textnachrichten zu.
- Gesundheitsdienstleister: (1) ≥ 20 Jahre alt; (2) Englisch oder Spanisch sprechen); (3) Arbeit an Studienorten
Ausschlusskriterien:
- Einzelpersonen sind aufgrund kognitiver Probleme nicht in der Lage, die Einwilligungs- oder Zustimmungsformulare zu verstehen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: HPV-Spielegruppe
Eltern-Kind-Dyaden erhalten eine HPV-Spielintervention
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Ein kurzes Gesundheitsspiel für Eltern-Kind-Dyaden zur Förderung der HPV-Impfung des Kindes
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Kein Eingriff: Übliche Pflege
Eltern-Kind-Dyaden erhalten die übliche Betreuung des Kindes
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Prozentsatz der berechtigten Personen, die einer Teilnahme zustimmen
Zeitfenster: 2 Jahre
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Bewertet anhand des Prozentsatzes der berechtigten Personen, die der Teilnahme zustimmen
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2 Jahre
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Prozentsatz der berechtigten Personen, die die Intervention (nur Interventionsarm) und die Bewertungen (alle Teilnehmer) abschließen
Zeitfenster: 2 Jahre
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Bewertet anhand des Prozentsatzes der berechtigten Personen, die die Intervention und die Bewertungen abgeschlossen haben
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2 Jahre
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Benutzerfreundlichkeit (nur Interventionsarm)
Zeitfenster: 2 Jahre
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(1) vom Gerät aufgezeichnete Zeit zum Abschließen interaktiver Module und des gesamten Spiels; (2) nach eigenen Angaben einfach zu bedienen
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2 Jahre
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Akzeptanz der Intervention durch Eltern und Kind (nur Interventionsarm)
Zeitfenster: 2 Jahre
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Bewertet anhand einer 12-Punkte-Likert-Skala.
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2 Jahre
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Absicht, das Kind gegen HPV zu impfen
Zeitfenster: 2 Jahre
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Bewertet anhand einer Likert-Skala: Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie (Eltern) Ihr Kind gegen HPV impfen? Antworten: (1) Sehr unwahrscheinlich bis (5) Sehr wahrscheinlich
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2 Jahre
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Impfstatus des Kindes (1. und 2. Dosis).
Zeitfenster: 2 Jahre
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Bewertet anhand einer binären Frage (Ja/Nein), ob das Kind die 1. und 2. Dosis des HPV-Impfstoffs erhalten hat oder nicht.
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2 Jahre
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: ANGELA CHEN, PhD, Michigan State University
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Urogenitale Erkrankungen
- Genitalerkrankungen
- Pathologische Prozesse
- Krankheitsattribute
- Infektionen
- Viruserkrankungen
- Übertragbare Krankheiten
- Sexuell übertragbare Krankheiten, viral
- Sexuell übertragbare Krankheiten
- DNA-Virusinfektionen
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- Pathologische Zustände, Anzeichen und Symptome
- Durch Impfung vermeidbare Krankheiten
- Papillomavirus-Infektionen
Andere Studien-ID-Nummern
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- STUDY00009385
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
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Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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