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Kognitiv-verhaltensbezogener Ansatz und Wut

29. November 2024 aktualisiert von: Berna Aktas, Kafkas University

Die Wirkung eines auf kognitiv-verhaltensbezogenen Ansätzen basierenden Psychoedukationsprogramms auf die Merkmale Wut und Wutausdrucksstile von Krankenpflegestudenten

Es wurde eine randomisierte kontrollierte Studie durchgeführt, um die Auswirkungen eines auf kognitiv-verhaltensbezogenen Ansätzen basierenden Psychoedukationsprogramms auf die Wut- und Wutausdrucksstile von Krankenpflegeschülern zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Abgeschlossen

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Detaillierte Beschreibung

Wut, ein Gefühl, das alle Menschen empfinden, ist eine natürliche und normale Reaktion, die abhängig von der Interaktion der Person mit ihrer Umgebung auftreten kann. Häufige Wut kann jedoch die körperliche und geistige Gesundheit schädigen und zu Gewalt und Aggression führen. Wut wird entsprechend der Art und Weise interpretiert, wie sie ausgedrückt wird, und eine Person kann Wut auf unterschiedliche Weise ausdrücken (Wut rein, Wut raus, Wutkontrolle). Während Wut rein und Wut raus negative Verhaltensreaktionen sind, ist Wutkontrolle eine angemessene Reaktion. Eine der Gruppen, die häufig Ärger empfinden, sind Krankenpflegeschüler. Studenten, die in der Abteilung für Krankenpflege studieren, gelten als die Gesundheitsfachkräfte von morgen und lernen sowohl in stressigen Umgebungen als auch in stressigen Umgebungen. Wut ist eine Emotion, die bei Krankenpflegeschülern als Reaktion auf Stress erlebt wird. Die Unfähigkeit von Schülern, die nicht über Fähigkeiten zur Wutbewältigung verfügen, ihre Wut zu kontrollieren, kann sich negativ auf ihren Umgang mit Patienten, Verwandten und Teamkollegen auswirken. Da sich ein negativer Ausdruck von Wut negativ auf die zwischenmenschlichen Beziehungen zu anderen auswirken kann, kann dies die Entwicklung von Arbeitsbündnissen zwischen Krankenpflegeschülern und Patienten behindern. Studenten, die in der Abteilung für Krankenpflege studieren, machen ihren Abschluss ohne ausreichende Ausbildung darin, wie sie ihre Wut richtig ausdrücken können. Wutbewältigungsprogramme für Krankenpflegeschüler sollten in erster Linie die Beurteilung von Wutausdrucksstilen umfassen und Techniken für den angemessenen Ausdruck von Wut und die Bewältigung von Wut bereitstellen. Ziel dieser Studie war es, die Wirkung eines Psychoedukationsprogramms, das auf dem kognitiv-verhaltensbezogenen Ansatz basiert, auf die Eigenschaft Wut und den Wutausdrucksstil von Krankenpflegeschülern zu untersuchen. Die Hypothese, dass es nach der Intervention keinen Unterschied zwischen der Interventions- und der Kontrollgruppe hinsichtlich der Merkmale Wut, Wut-in, Wut-aus und Wutkontrolle gab, wurde getestet.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
121

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Truthahn
      • Kars, Truthahn, 36100
        • Kafkas University Faculty of Health Sciences, Department of Nursing, Psychiatric Nursing Department

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Um der Teilnahme an der Studie zuzustimmen,
  • Noch nie an dem Schulungsprogramm zum Ausdruck und Umgang mit Wut teilgenommen zu haben, das von Fachkräften für psychische Gesundheit durchgeführt wurde,
  • Keine psychiatrische Diagnose- und Behandlungsgeschichte haben,
  • Keine Hör-Seh-Probleme zu haben,
  • Im Alter zwischen 18 und 25 Jahren sein,
  • An mindestens vier der Sitzungen teilgenommen zu haben,
  • Im Vergleich zu anderen Schülern eine hohe Punktzahl auf der Unterskala „Trait Anger“ erzielen

Ausschlusskriterien:

  • Zuvor habe ich an einem Schulungsprogramm zum Ausdruck und Umgang mit Wut teilgenommen, das von Fachleuten für psychische Gesundheit durchgeführt wurde
  • Es liegt ein Problem vor, das das Ausfüllen der Formulare für die Forschung verhindert
  • Hör- oder Sehprobleme haben
  • Unter 18 oder über 25 sein
  • Vorgeschichte psychiatrischer Diagnosen und Behandlungen
  • Ich habe nicht mehr als vier Sitzungen besucht

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Interventionsgruppe
Im Rahmen der Studie wurde der Interventionsgruppe ein sechsstündiges Psychoedukationsprogramm zur Bewältigung von Wut angeboten.
Verhalten: Kognitiv-verhaltensbasiertes Psychoedukationsprogramm
In der Forschung wird ein auf einem kognitiv-verhaltensbezogenen Ansatz basierendes Psychoedukationsprogramm mit sechs Sitzungen angewendet, das im Einklang mit der Literaturrecherche entwickelt wurde. Gruppenschulungen fanden einmal pro Woche statt, wobei jede Sitzung durchschnittlich 90 Minuten dauerte. In den Sitzungen wurden Techniken wie automatisches Aufzeichnen von Gedanken, Finden kognitiver Fehler, Stoppen von Gedanken, Bilden alternativer Gedanken, Tagträumen, Countdown, Problemlösen, Rollenspiele, Modellieren, tiefes Atmen, Entspannungsübungen, Zusammenfassen, Erklären, Informieren und Hausaufgaben verwendet .
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
In der Studie wurde auf die Kontrollgruppe keine Intervention angewendet.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Merkmale von Wut und Wutausdrucksstilen vor dem Eingreifen
Zeitfenster: Zuvor wurde den Studierenden die 6-wöchige Intervention verabreicht
Vor der Intervention wurden die Merkmale Wut und Wutausdrucksstile der Schüler bewertet. Bei der Bewertung wurden die Merkmale Wut und Wutausdruck verwendet. Merkmalsskala für Wut und Wutausdruck: Die 4-Punkte-Likert-Skala (1983) umfasst insgesamt 34 Fragen. Die türkische Adaption dieser Skala erfolgte (1994). Zehn Fragen der Skala befragen das Merkmal Wut und vierundzwanzig Fragen fragen den Ausdrucksstil von Wut ab. Auf der Merkmalsskala Wut wird ein Wert zwischen 10 und 40 erzielt, auf den anderen Unterskalen (Wut rein, Wut raus und Wutkontrolle) zwischen 8 und 32. Hohe Werte für das Merkmal Wut zeigen an, dass das Ausmaß der Wut hoch ist, hohe Werte für die Wutkontrollskala zeigen an, dass die Wut kontrolliert werden kann, hohe Werte für die Subskala „Ärger aus“ zeigen an, dass Wut äußerlich ausgedrückt werden kann, und hohe Werte für die Wut -in Subskala zeigen an, dass Wut unterdrückt wird.
Zuvor wurde den Studierenden die 6-wöchige Intervention verabreicht

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Charakteristische Wut und Wutausdrucksstile nach der Intervention
Zeitfenster: Nach 6 Wochen wurde die Intervention den Studierenden verabreicht
Nach der Intervention wurden die Merkmale Wut und Wutausdrucksstile der Schüler bewertet. Bei der Bewertung wurden die Merkmale Wut und Wutausdruck verwendet.
Nach 6 Wochen wurde die Intervention den Studierenden verabreicht

Andere Ergebnismessungen

Andere Ergebnismessungen

Bei klinischen Studien eine im Protokoll beschriebene geplante Messung, die verwendet wird, um die Wirkung einer Intervention/Behandlung auf die Teilnehmer zu bestimmen. Bei Beobachtungsstudien eine Messung oder Beobachtung, die verwendet wird, um Muster von Krankheiten oder Merkmalen oder Assoziationen mit Expositionen, Risikofaktoren oder Behandlungen zu beschreiben. Arten von Ergebnismaßen umfassen primäres Ergebnismaß und sekundäres Ergebnismaß.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Merkmale von Wut und Wutausdrucksstilen drei Monate nach der Intervention
Zeitfenster: Drei Monate nachdem die 6-wöchige Intervention den Schülern verabreicht wurde
Drei Monate nach der Intervention wurden die Merkmale Wut und Wutausdruck beurteilt. Bei der Bewertung wurden die Merkmale Wut und Wutausdruck verwendet.
Drei Monate nachdem die 6-wöchige Intervention den Schülern verabreicht wurde

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Kafkas University

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Studienstuhl: Berna Aktaş, PhD, Kafkas University Faculty of Health Sciences, Psychiatric Nursing Department

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
8. Dezember 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
16. Januar 2022

Studienabschluss (Tatsächlich)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
22. April 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
29. November 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
29. November 2024

Zuerst gepostet (Geschätzt)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
4. Dezember 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
4. Dezember 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
29. November 2024

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. November 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • Interventional trial

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Die während der aktuellen Studie generierten und/oder analysierten Datensätze sind auf begründete Anfrage beim entsprechenden Autor erhältlich.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

6 Monate nach Veröffentlichung

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Relevanz für das Thema der Studie und Zustimmung aller Co-Autoren innerhalb eines Monats nach Eingang der Anfrage.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • CSR

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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