Die Wirkung von Schutzbrillen und Ablenkungskarten der virtuellen Realität, die für Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren während der Inhalatherapie über physiologische Parameter und Angstzustände angewendet werden: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Laut dem globalen Bericht für nachhaltige Entwicklung ist Virtual Reality (VR) eines der Themen, die voraussichtlich wichtige Innovationen in der Anwendungen führen sollen, und dieses Konzept wurde erst Ende der 1980er Jahre von Jaron Lanier verwendet. VR ermöglicht es computergenerierten dreidimensionalen Bildern und Animationen, mit diesen Objekten in der Umgebung zu interagieren und gleichzeitig das Gefühl zu geben, in einer realen Umgebung in den Köpfen der Menschen mit technologischen Werkzeugen zu sein. Der Zweck von VR ist es, den Benutzer zu glauben, dass er sich so weit wie möglich in der computergenerierten Umgebung befindet. Laut der türkischen Sprachvereinigung ist es definiert als eine dreidimensionale Umgebung, die durch Nachahmung realer Umgebungen in einer virtuellen Sphäre geschaffen wird, die 360-Grad-Vision mit künstlicher Intelligenz bietet, in denen unwirkliche Umgebungen als real erlebt werden können, komplexe Probleme, Informationstransfer, Unterhaltung usw. lösen können Es wird für Zwecke verwendet. Die Virtual -Reality -Technologie wird im Gesundheitsgebiet als Ablenkungsmethode verwendet, die verschiedene visuelle, auditorische, taktile und olfaktorische Reize und reale Wahrnehmungsreize liefert und in vielen Prozessen im Zusammenhang mit der Pflege und Behandlung im Gesundheitssektor, insbesondere bei Kindern, angewendet wird. Technologien, die in Gesundheitsdiensten eingesetzt werden, beschleunigen die Wiederherstellung von Patienten und bieten einen einfachen Betrieb für Angehörige der Gesundheitsberufe. Kinder begegnen während ihrer Entwicklungszeit viele akute oder chronische Krankheiten. Der Krankenhausaufenthalt aufgrund dieser Krankheiten ist für Kinder und ihre Familien kompliziert und stressig und kann bei Kindern Angst, Angst und Angst verursachen. Während des Krankenhausaufenthaltes aufgetretene medizinische Verfahren sind die Hauptquelle der Angst vor Kindern. Sie können Wut, Hilflosigkeit und Angst aus Gründen wie unbekannter Umgebung, Veränderung der Routine des Kindes, unterschiedlichem Klang, Licht, Werkzeugen und Ausrüstung, unbekannten Menschen, schmerzhaften schmerzhaften Verfahren, von Familie und Freunden, Kontrollverlust, Aktivitätsbeschränkung, Kommunikationsschwierigkeiten, Präsenz anderer Kinder, die weinen, nicht mehr zu tun haben. Der Einsatz von Technologie zur Vorbereitung auf oder während medizinischer Eingriffe ist eine wirksame Methode zur Bereitstellung von Angst und Komfort. Die virtuelle Realität wird in Injektionsanwendungen, intravenösen Eingriffen, Verbrennungsverbänden und postoperativen Schmerzerlebnissen und physiologischen Parametern bei Kindern und Jugendlichen verwendet. Muurban und şener untersuchten die Auswirkung der Virtual-Reality-Schutzbrille, die während der Impfung auf Schmerzen und Angstzustände bei Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren angewendet wurden, und berichtete, dass die VR-Gruppe signifikant niedrigere Schmerz- und Angstwerte hatte. In einer systematischen Überprüfung von Nacaroğlu et al. Um die Wirkung virtueller Reality-Anwendungen auf die Wahrnehmung von Schmerzen und Angst bei invasiven und schmerzhaften Eingriffen bei Kindern im schulpflichtigen Alter in der Türkei zu untersuchen, wurde berichtet, dass die VR-Anwendung die Schmerzen und Angstzustände positiv beeinflusste. In der von Okay und OKAUS im Jahr 2024 durchgeführten Studie, um die Wirkung von Virtual-Reality-Brillen auf physiologische Parameter während der Inhalationstherapie bei Kindern im Alter von 2 bis 5 Jahren zu untersuchen, wurde beobachtet, dass Kinder, die Videos mit virtueller Realität ansehen, die Anzahl der Atmung und die Erhöhung der Atmung und die Erhöhung der Behandlung der Behandlung und die Erhöhung der Behandlung der Behandlung und die Erhöhung der Behandlung und die Erhöhung der Behandlung und die Erhöhung der Behandlung und die Erhöhung der Behandlung. Gleichzeitig wurde beobachtet, dass Kinder, obwohl jedes Kind unterschiedliche Interessen hat, in Studien, in denen beruhigende Ozeanvideos angesehen wurden, weniger Angst und Angst erlebten. Krankheiten des Atemsystems werden häufig in der Kindheit beobachtet und stellen einen erheblichen Teil der Krankenhauseinweisungen dar. Krankheiten des Atemsystems sind weltweit eine wichtige Ursache für Mortalität und Morbidität, ein schwerwiegendes Problem der öffentlichen Gesundheit in entwickelten und Entwicklungsländern und machen 8,2% aller Behinderungen aus. Laut WHO sind Infektionen der Atemwege die häufigsten Ursache für die Sterblichkeit bei Kindern unter fünf Jahren und für 19% der Todesfälle von Kindern verantwortlich. Nach den Daten des türkischen statistischen Instituts (Turkstat) sind Infektionen der oberen Atemwege (URTI) die häufigste Krankheit in der Altersspanne von 0 bis 14 in unserem Land. Inhalationstherapie, eine der wichtigsten Methoden bei der Behandlung von Krankheiten des Atemsystems, wird häufig bei pädiatrischen Patienten verwendet, um Bronchospasmus zu lindern und die Atemwege zu lindern, indem Arzneimittelpartikel an die extremen Lungen der Lunge geliefert werden. Die Inhalationstherapie wird aufgrund ihrer schnellen Wirkung, des Fehlens der Notwendigkeit eines intravenösen Katheters und damit das Fehlen von injektionsbedingten Schmerzen, die direkte Wirkung des Arzneimittels auf den gewünschten Bereich (Lungen), die geringen Nebenwirkungen auf andere Systeme und die Tatsache, dass es in jedem Alter verwendet werden kann. Obwohl die Inhalationsbehandlung mit Maske eine einfache Intervention ist, ist es eine Anwendung, die bei Kindern Angst und Angst verursacht. Der Erfolg bei der Behandlung wird durch die Einhaltung des Kindes und der Familie gewährleistet. Kinder akzeptieren im Allgemeinen keine Maskenbehandlung und zeigen Weinen und Ablehnungsverhalten. Da das Weinen des Kindes während der Behandlung die intrapulmonale Lagerung verringert, nimmt die Menge des Arzneimittels, das die Lunge erreicht, ab und kann die Behandlung nachteilig beeinflussen. Gleichzeitig führt die Atemnot von Kindern zu Angstzuständen, Dyspnoen und einer Zunahme der Atemfrequenz. Aus diesen Gründen sollten Kinder, die eine Inhalationstherapie erhalten, ruhig sein. Um eine wirksame Inhalationstherapie bereitzustellen, wird empfohlen, evidenzbasierte Ablenkungsmethoden anzuwenden. Es gibt viele Methoden, um die Aufmerksamkeit abzulenken. Einige davon sind; Cartoons, Hypnotherapie, Spielzeug spielen, Virtual -Reality -Schutzbrillen, Musiktherapie, Therapie spielen, Kaleidoskop verwenden und Ablenkungskarten verwenden. Die Methode zur Umleitung der Aufmerksamkeit von pädiatrischen Patienten sollte sowohl die visuellen als auch die auditorischen Sinne beeinflussen und gleichzeitig für die Entwicklung des Kindes geeignet sein. Ziel der pädiatrischen Krankenschwester ist es, die geistige, körperliche, soziale und spirituelle Gesundheit des Kindes zu schützen und zu verbessern und in Gegenwart von Krankheiten eine ganzheitliche Versorgung der Behandlung zu gewährleisten. In der Literatur sind Studien, die die Wirkung der Anwendung der virtuellen Realität auf physiologische Parameter und Angstzustände während der Inhalationstherapie untersuchen, die häufig bei Kindern verwendet wird, sehr begrenzt. Daher wird diese Studie durchgeführt, um die Wirkung von Schutzbrillen und Ablenkungskarten der virtuellen Realität auf physiologische Parameter und Angst bei Patienten zu bestimmen, die Inhalationstherapie erhalten.