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Attention Training for Childhood Obsessive Compulsive Disorder: An Open Case Series (AMPOCD)

13. Januar 2017 aktualisiert von: Susanna Chang, PhD, University of California, Los Angeles

Pediatric Obsessive Compulsive Disorder (OCD) is a chronic, impairing condition that accrues significant concurrent and long-term risk to affected youth. Although empirically supported psychosocial and pharmacological treatments for OCD exist, many children and their families are not able to adequately access these treatments or derive only partial benefit from them. Such findings highlight the importance of developing more effective treatment options which have the potential to be widely accessible to OCD youth.

The investigators are proposing to test a computerized attention modification program, AMP, in six youth with OCD in an open case series to gather information regarding protocol acceptability, feasibility and preliminary efficacy. This phase includes the development and refinement of stimuli selection procedures, behavior avoidance task, EEG protocol, and AMP parameters for use with children.

Following ascertainment of study eligibility, participants will undergo a baseline assessment consisting of a clinical interview, neurocognitive assessments, EEG, attention bias assessment, and self report questionnaires. Study participants will then receive 12 sessions of AMP treatment over the course of three weeks. All youngsters and their families will be reassessed at treatment endpoint (week 4). Participation will take a total of about 24 hours over the course of six weeks. Participants who are treatment responders may be asked to return approximately 3 months after completing treatment for a follow-up assessment.

Preliminary hypotheses: 1) AMP will be acceptable to youth and families and feasible to administer; 2) Youth receiving AMP will demonstrate decreases in threat bias and OCD symptom severity.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

6

Phase

  • Phase 1

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • California
      • Los Angeles, California, Vereinigte Staaten, 90024
        • University of California Los Angeles

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Youth ages 8 - 17
  • Primary DSM-IV diagnosis of OCD as determined by Anxiety Disorders Interview Schedule (ADIS-IV) Child/Parent version
  • Child Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale (CYBOCS) score > 15
  • Medication free or on stable medication for six weeks prior to study entry
  • Informed parental consent and child assent. Parents must agree to their child's participation in this protocol. Parents will be asked to fill out self-report questionnaires and participate in assessments that will provide us with more information about their child, however parents are not considered "participants" within this protocol, as all treatment is targeted toward their child.

Exclusion Criteria:

  • DSM-IV depressive disorder, bipolar disorder, PTSD, substance abuse/dependence, conduct disorder, PDD, schizophrenia, or mental retardation
  • Concurrent psychosocial treatment for OCD
  • IQ < 80
  • Youngsters with other comorbid disorders (e.g., anxiety, ADHD, ODD, tic disorder) will be eligible as long as these disorders are secondary to OCD in terms of severity and impairment and do not require immediate treatment initiation.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Attention Modification Program
Verhalten: Attention Modification Program
Computer-based attention training treatment designed to directly but implicitly modify biased attention patterns in anxious patients in service of symptom relief.
Andere Namen:
  • AMPERE

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Children's Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale Change From Pre-Treatment to Post-Treatment
Zeitfenster: pre-treatment (week 0) and post-treatment (week 5)
pre-treatment (week 0) and post-treatment (week 5)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Clinical Global Impression-Severity (CGI-S) and Improvement (CGI-I) Scales Change From Pre-Treatment to Post-Treatment
Zeitfenster: pre-treatment (week 0) and post-treatment (week 5)
pre-treatment (week 0) and post-treatment (week 5)
Attention Bias Assessment Change from Pre-Treatment to Post-Treatment
Zeitfenster: pre-treatment (week 0) and post-treatment (week 5)
Computerized assessment of attention bias
pre-treatment (week 0) and post-treatment (week 5)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of California, Los Angeles

Mitarbeiter

National Institute of Mental Health (NIMH)

Ermittler

  • Hauptermittler: Susanna Chang, PhD, University of California, Los Angeles
  • Hauptermittler: John Piacentini, PhD, University of California, Los Angeles
  • Hauptermittler: James McCraken, MD, University of California, Los Angeles

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. November 2012

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. November 2013

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. August 2016

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

11. Oktober 2012

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. Oktober 2012

Zuerst gepostet (Schätzen)

16. Oktober 2012

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

16. Januar 2017

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Januar 2017

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • IRB12-001459
  • 1R34MH095885-01A1 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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