- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02075450
Verbesserung der Qualität der Herz-Lungen-Wiederbelebung (CPR) während eines Herzstillstands bei Kindern (QCPR)
Bewertung und Verbesserung der Qualität der Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW), die während eines simulierten Herzstillstands bei Kindern durchgeführt wird, mithilfe eines neuartigen HLW-Feedbackgeräts für Kinder
Unser Projekt zielt darauf ab, die Durchführung und Beurteilung der Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW) bei pädiatrischem Herzstillstand durch die Einführung von zwei neuartigen Ansätzen zu verbessern: 1. Wir werden die Wirksamkeit eines neuartigen, kreditkartengroßen und äußerst erschwinglichen „Nanokarten“-CPR-Geräts mit visuellem Feedback bewerten, um die Einhaltung der HSFC-CPR-Richtlinien bei Verwendung während eines simulierten Herzstillstands bei Kindern zu verbessern; 2. Wir werden außerdem ein neuartiges „Just-in-Time“ (JIT) CPR-Trainingsvideo entwickeln und studieren, das bewährte Lehrmethoden (videobasierter Vortrag, Expertenmodellierung, Übung beim Anschauen) integriert und das CPR-Visual verwendet Feedback-Gerät zur Bereitstellung von Echtzeit-Coaching.
Wir gehen davon aus, dass:
H1: Die Verwendung eines visuellen CPR-Feedbackgeräts verbessert die Einhaltung der aktuellen HSFC-CPR- und Wiederbelebungsrichtlinien während eines simulierten pädiatrischen Herzstillstandsszenarios im Krankenhaus im Vergleich zu Standard-CPR ohne visuelles Feedback.
H2: Ein JIT-HLW-Schulungsvideo, das von Gesundheitsdienstleistern 2–4 Wochen vor der Reanimationsveranstaltung angesehen wird, verbessert die Einhaltung der aktuellen HSFC-HLW- und Wiederbelebungsrichtlinien während eines simulierten pädiatrischen Herzstillstands im Vergleich zu Gesundheitsdienstleistern, die zuvor nicht mit der JIT-HLW in Berührung gekommen sind Schulungsvideo.
H3: Es besteht eine schlechte Korrelation zwischen der Wahrnehmung der CPR-Qualität durch die Anbieter und der tatsächlich gemessenen CPR-Qualität. H4: Die Aufgabenbelastung variiert je nach Rolle des Anbieters und Art des klinischen Szenarios
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ziel 1 – Bewertung der Wirksamkeit eines visuellen CPR-Feedbackgeräts zur Verbesserung der Einhaltung der aktuellen CPR- und Wiederbelebungsrichtlinien der Heart and Stork Foundation of Canada (HSFC) während eines simulierten pädiatrischen Herzstillstands für ein Team von Gesundheitsdienstleistern.
Ziel 2 – Bewertung der Wirksamkeit eines „Just-in-Time“-HLW-Schulungsvideos zur Verbesserung der Einhaltung der aktuellen HSFC-HLW- und Wiederbelebungsrichtlinien während eines simulierten pädiatrischen Herzstillstands für ein Team von Gesundheitsdienstleistern.
Ziel 3 – Feststellung, ob beim Hinzufügen von Just-in-Time-HLW-Schulungsvideos mit dem visuellen CPR-Feedbackgerät ein synergistischer Effekt entsteht, um die Einhaltung der aktuellen HSFC-HLW- und Wiederbelebungsrichtlinien während eines simulierten Szenarios eines Herzstillstands bei Kindern zu verbessern.
Ziel 4 – Bestimmung des Ausmaßes, in dem die Wahrnehmung der CPR-Qualität durch den Anbieter mit der tatsächlichen Qualität der CPR übereinstimmt
Ziel 5 – Beschreibung der Aufgabenbelastung von Gesundheitsdienstleistern in Sepsis- und Herzstillstandsszenarien
Die Teilnehmer werden aus zehn pädiatrischen Tertiärversorgungszentren in Kanada, den Vereinigten Staaten und dem Vereinigten Königreich rekrutiert, wobei die Methodik verwendet wird, die bereits in unserer bestehenden EXPRESS-Ermittlerkooperation erprobt und untersucht wurde. Teilnehmer, die für die Teilnahme an der Studie rekrutiert werden, werden gebeten, als Mitglieder eines pädiatrischen Wiederbelebungsteams aufzutreten. Jedes Team von Gesundheitsdienstleistern wird randomisiert einem von vier Studienarmen zugeteilt. In Studienarm 1 nehmen Reanimationsteams an einem simulierten Szenario eines Herzstillstands bei Kindern teil und führen Standard-HLW ohne vorheriges JIT-Training durch und sind blind für jegliches Feedback von der HLW-Karte während des Szenarios. Stattdessen wird die CPR-Karte während der Herzdruckmassage auf die Brust gelegt, um Echtzeitdaten zu erfassen. Die Feedback-Leuchten auf der Karte werden jedoch durch schwarzes Klebeband abgedeckt und sind daher für die Mitglieder des Reanimationsteams nicht sichtbar. Im Studienarm 2 nehmen Wiederbelebungsteams am gleichen Szenario ohne vorheriges JIT-Training teil, führen jedoch während der Kompressionen Brustkompressionen durch, wobei die CPR-Karte auf der Brust platziert wird (und visuelles Feedback liefert). Im Studienarm 3 erhalten die Teilnehmer eine CPR-Karte und werden gebeten, sich das JIT-Schulungsvideo anzusehen. Nach dem Training werden sie gebeten, am simulierten Herzstillstandsszenario teilzunehmen und Standard-HLW ohne Rückmeldung von der HLW-Karte durchzuführen. Wie in Studienarm 1 wird die CPR-Karte weiterhin auf der Brust platziert, aber die Feedback-Leuchten werden abgedeckt und sind für die Mitglieder des Reanimationsteams nicht sichtbar. Schließlich erhalten die Teilnehmer des Studienarms 4 vor dem simulierten Szenario eine JIT-Schulung und halten die CPR-Karte während der Brustkompressionen an Ort und Stelle, um sofortiges visuelles Feedback zu geben.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Alberta
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Calgary, Alberta, Kanada, T3B 6A8
- Alberta Children's Hosptial
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Edmonton, Alberta, Kanada, T6G 2L9
- Jon Duff
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Quebec
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Montreal, Quebec, Kanada, H3H 1P3
- Montreal Children's Hospital
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Alabama
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Birmingham, Alabama, Vereinigte Staaten, 35233
- University of Alabama at Birmingham
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Connecticut
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New Haven, Connecticut, Vereinigte Staaten, 06510
- Yale University Hospital
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Illinois
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Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60611
- Children's Memorial Hospital Chicago
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Maryland
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Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21287
- John Hopkins Children's Hospital
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New York
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New York, New York, Vereinigte Staaten, 10032
- Columbia University Hospital
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Rhode Island
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Providence, Rhode Island, Vereinigte Staaten, 02903
- Hasbro Children's Hosptial
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Texas
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Dallas, Texas, Vereinigte Staaten, 75235
- Children's Medical Center of Dallas
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Bristol, Vereinigtes Königreich, BS2 8BJ
- Bristol Royal Hospital for Children
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Teammitglied: Pädiatrische Gesundheitsdienstleister, wie Krankenschwestern, Krankenpfleger und Assistenzärzte (pädiatrische Notfallmedizin, Anästhesie, Familienmedizin)
- Teammitglied: Keine Erfahrung mit CPR-Feedbackgeräten
- Teammitglied: Zertifizierungen Basic Life Support, Pediatric Advanced Life Support oder Advanced Cardiac Life Support innerhalb der letzten zwei Jahre
- Teamleiter: Assistenzärzte (2., 3. oder 4. Jahr) in Schulungsprogrammen für Pädiatrie, Familienmedizin, Anästhesie und Notfallmedizin
- Teamleiter: Stipendiaten in pädiatrischen Notfallmedizin-, pädiatrischen Intensivpflege- oder pädiatrischen Anästhesie-Unterfachausbildungsprogrammen, die stationäre Kinderärzte betreuen.
- Teamleiter: Keine Erfahrung mit CPR-Feedbackgeräten
- Teamleiter: Pediatric Advanced Life Support in den letzten 2 Jahren oder sind Ausbilder für Pediatric Advanced Life Support
Ausschlusskriterien:
- Teammitglied und Leiter: Vorherige Erfahrung in der Verwendung, dem Unterrichten oder dem Lernen mit einem CPR-Feedbackgerät
- Teammitglied und Leiter: Keine Zertifizierung für Basic Life Support, Pediatric Advance Life Support oder Adult Cardiac Life Support
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Arm 1
Übungs-CPRcard-Leuchten nicht sichtbar, Übungs-Just-in-Time-Video – den Studienteilnehmern nicht zur Verfügung gestellt, CPRcard-Leuchten während des Studienszenarios nicht sichtbar
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Experimental: Arm 2
Übungs-CPR-Kartenlicht – nicht sichtbar, Übungs-HLW-Just-in-Time-Video – nicht bereitgestellt, CPR-Kartenlicht während des Studienszenarios sichtbar.
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Während der Herzdruckmassage ist die CPR-Karte angebracht, um sofortiges visuelles Feedback zu geben.
Andere Namen:
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Experimental: Arm 3
Übungs-CPR-Kartenlicht – sichtbar, Übungs-Just-in-Time-Video – vom Studienteilnehmer angesehen, CPR-Kartenlicht – während des Studienszenarios nicht sichtbar.
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CPR Just-in-Time-Trainingsvideo, das vor dem Simulationsfall durchgeführt wird
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Experimental: Arm Nr. 4
Die Übungs-CPR-Karte ist sichtbar und die Studienteilnehmer sehen sich das Just-in-Time-Video an. Das Licht der CPR-Karte ist während des Studienszenarios sichtbar
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Während der Herzdruckmassage ist die CPR-Karte angebracht, um sofortiges visuelles Feedback zu geben.
Andere Namen:
CPR Just-in-Time-Trainingsvideo, das vor dem Simulationsfall durchgeführt wird
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Tiefe der Brustkompression
Zeitfenster: bis zu 6 Monaten
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Die Brustkompressionstiefe gilt als flach, wenn sie <40 mm ist, und als tief, wenn sie >49,99 mm ist.
Der Anteil der Brustkompression mit einer Tiefe zwischen 40 und 49,99 mm wird angegeben.
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bis zu 6 Monaten
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Brustkompressionsrate
Zeitfenster: bis zu 6 Monaten
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Die Brustkompressionsraten werden für die gesamte Episode berechnet.
Der Anteil der Zeit, die für Kompressionen zwischen 90 und 110 Kompressionen/Minute aufgewendet wird, wird angegeben.
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bis zu 6 Monaten
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Kein Durchflussanteil
Zeitfenster: bis zu 6 Monaten
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Die Zeit ohne Fluss (Zeit während des Herzstillstands ohne Abgabe einer Thoraxkompression) wird als Gesamtszenariozeit abzüglich der Zeit ohne Abgabe einer Thoraxkompression berechnet.
Der No-Flow-Anteil (No-Flow-Anteil: Anteil der Herzstillstandszeit ohne Herzdruckmassage) wird als Zeit ohne Fluss dividiert durch die Gesamtstillstandszeit berechnet.
In Übereinstimmung mit früheren CPR-Studien bei Kindern und Erwachsenen werden Pausen bei der Herzdruckmassage als Unterbrechungsdauer von > 1,5 Sekunden definiert.
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bis zu 6 Monaten
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Restneigungskraft
Zeitfenster: bis zu 6 Monaten
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Die verbleibende Neigungskraft (Gramm) der abgegebenen Brustkompression wird erfasst.
Der Anteil der Brustkompression mit übermäßiger Restneigungskraft (>2500 Gramm) wird angegeben
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bis zu 6 Monaten
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Häufigkeit von Brustkompressionswechseln
Zeitfenster: bis zu 6 Monaten
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Die Anzahl der Wechsel des Thoraxkompressionsanbieters wird als Anzahl der Wechsel des Thoraxkompressionsanbieters erfasst.
Ein Anbieter kann mehr als einmal gezählt werden, wenn in der Zwischenzeit ein anderer Anbieter eine Thoraxkompression von mehr als einer Minute durchgeführt hat, bevor derselbe Anbieter die Kompressionen wieder aufnimmt.
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bis zu 6 Monaten
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Mittlerer Unterschied zwischen wahrgenommener und tatsächlicher Qualität der HLW
Zeitfenster: bis zu 6 Monaten
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Berechnet aus der wahrgenommenen Leistung abzüglich der tatsächlichen Leistung für Tiefe und Rate
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bis zu 6 Monaten
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Genaue Einschätzung der CPR-Qualität
Zeitfenster: bis zu 6 Monaten
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Berechnet anhand der absoluten Differenz von weniger als 10 % zwischen der wahrgenommenen und der tatsächlichen Qualität der HLW hinsichtlich Tiefe und Frequenz
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bis zu 6 Monaten
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NASA TLX-Score
Zeitfenster: bis zu 6 Monate
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NASA TLX misst die wahrgenommene Aufgabenbelastung für Gesundheitsdienstleister.
Nach jedem Szenario von den Teilnehmern auszufüllen
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bis zu 6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Sutton RM, Maltese MR, Niles D, French B, Nishisaki A, Arbogast KB, Donoghue A, Berg RA, Helfaer MA, Nadkarni V. Quantitative analysis of chest compression interruptions during in-hospital resuscitation of older children and adolescents. Resuscitation. 2009 Nov;80(11):1259-63. doi: 10.1016/j.resuscitation.2009.08.009. Epub 2009 Sep 4.
- Cheng A, Hunt EA, Grant D, Lin Y, Grant V, Duff JP, White ML, Peterson DT, Zhong J, Gottesman R, Sudikoff S, Doan Q, Nadkarni VM, Brown L, Overly F, Bank I, Bhanji F, Kessler D, Tofil N, Davidson J, Adler M, Bragg A, Marohn K, Robertson N, Duval-Arnould J, Wong H, Donoghue A, Chatfield J, Chime N; International Network for Simulation-based Pediatric Innovation, Research, and Education CPR Investigators. Variability in quality of chest compressions provided during simulated cardiac arrest across nine pediatric institutions. Resuscitation. 2015 Dec;97:13-9. doi: 10.1016/j.resuscitation.2015.08.024. Epub 2015 Sep 28.
- Cheng A, Brown LL, Duff JP, Davidson J, Overly F, Tofil NM, Peterson DT, White ML, Bhanji F, Bank I, Gottesman R, Adler M, Zhong J, Grant V, Grant DJ, Sudikoff SN, Marohn K, Charnovich A, Hunt EA, Kessler DO, Wong H, Robertson N, Lin Y, Doan Q, Duval-Arnould JM, Nadkarni VM; International Network for Simulation-Based Pediatric Innovation, Research, & Education (INSPIRE) CPR Investigators. Improving cardiopulmonary resuscitation with a CPR feedback device and refresher simulations (CPR CARES Study): a randomized clinical trial. JAMA Pediatr. 2015 Feb;169(2):137-44. doi: 10.1001/jamapediatrics.2014.2616.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- E-23697
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