Transdiagnostische Behandlung für psychische Gesundheitsprobleme im Frühstadium bei Jugendlichen

Das Ziel dieser Pilotstudie besteht darin, eine kurze manuelle Behandlung, das Emotional Regulation Group Skills Training (ERG ST), zu untersuchen, die sich bei Hochrisiko-Jugendlichen mit einer Reihe von psychischen Problemen als vielversprechend erwiesen hat. Die Forscher werden die Wirksamkeit einer ERG-ST-Gruppe sowie zweier zusätzlicher Komponenten untersuchen, denen die Klienten randomisiert zugeteilt werden: eine Vorbehandlung zur Motivationsverbesserung (ME) und eine Behandlung von Familienkompetenzen (FAM). Dieses Projekt wird das erste sein, das diese Module als transdiagnostische Frühintervention für Jugendliche im Frühstadium psychischer Erkrankungen kombiniert und erprobt. In diesem Pilotversuch werden die folgenden Fragen beantwortet: 1) Wie hoch ist die Rücklaufquote auf ERG ST im Vergleich zu ERG ST plus FAM, und wer profitiert davon? 2) Wie hoch ist die Rücklaufquote bei einer ME-Vorbehandlung und wer profitiert davon? 3) Wie akzeptabel ist diese Behandlung?

Die ME-Vorbehandlung besteht aus vier wöchentlichen eineinhalbstündigen Sitzungen. Der 12-wöchige ERG ST besteht aus 12 wöchentlichen zweistündigen Sitzungen mit 4-12 Jugendlichen pro Gruppe. Das 12-wöchige FAM besteht aus 12 wöchentlichen zweistündigen Sitzungen mit 16–20 Betreuern pro Gruppe. In dieser Studie wird ein zweistufiges Randomisierungsdesign verwendet, um ausgewogene Gruppen zu ermöglichen, wenn nach der Vorbehandlung eine unterschiedliche Fluktuation auftritt. Im Folgenden sind die vier Behandlungskombinationen aufgeführt: ERG ST; ERG ST+FAM; ME+ERG ST; ME+ERG ST+FAM. Vier Probanden werden in die Studie aufgenommen und randomisiert. Das primäre Ergebnis besteht darin, die emotionale Dysregulation bei den Teilnehmern zu verbessern. Emotionsdysregulation wird anhand der Difficulties in Emotion Regulation Scales (DERS) gemessen.