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Transvaginales Ultraschalltraining für Geburtshelfer und Gynäkologen

6. September 2016 aktualisiert von: Rebekah McCurdy, Thomas Jefferson University

Transvaginales Ultraschalltraining für den Bewohner der Geburtshilfe und Gynäkologie: Eine randomisierte kontrollierte Studie mit einer Lehr-DVD an mehreren Standorten

Geburtshelfer und Gynäkologen gelten nach Abschluss eines akkreditierten Programms als kompetent im transvaginalen Ultraschall (TVUS), obwohl die TVUS-Ausbildung in der Residenz nicht standardisiert ist. Das Ziel dieser Studie ist es, die Verbesserung des transvaginalen Ultraschallwissens bei Bewohnern nach dem Ansehen einer Schulungs-DVD zu bewerten.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Dies ist eine prospektive, parallele, randomisierte, kontrollierte Studie an mehreren Standorten, bei der eine Schulungs-DVD des American Institute of Ultrasound in Medicine, „Gynecology: Beginners Only“®, im Vergleich zur Routineschulung verwendet wurde. Alle Teilnehmer absolvierten einen Vortest zu transvaginalen Ultraschallbildern und -prinzipien. Die Interventionsgruppe wiederholte den Test nach Anschauen der DVD. Während der Studie wurde die Durchführung und Protokollierung von transvaginalen Ultraschalluntersuchungen empfohlen. Alle eingeschriebenen Bewohner wiederholten den Test 6-10 Monate nach der Intervention.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

57

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19107
        • Thomas Jefferson University
      • West Reading, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19602
        • The Reading Hospital
      • Wynnewood, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19096
        • Lankenau Medical Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Assistenzärztin für Geburtshilfe und Gynäkologie an einem von drei Standorten

Ausschlusskriterien:

  • nicht zustimmen können

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Standardausbildung
Diese Bewohner erhielten ihre Standardausbildung und -erfahrung.
Experimental: DVD-Intervention
Diese Residents erhielten zusätzlich zur Standardausbildung und -erfahrung einen einstündigen DVD-Vortrag.
Amerikanisches Institut für Ultraschall in der Medizin, „Gynäkologie: Nur für Anfänger“®

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Unterschied in den mittleren Testergebnissen vor und nach der Studie
Zeitfenster: 6-10 Monate
6-10 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Unterschied zwischen den mittleren Testergebnissen vor und nach der Anzeige
Zeitfenster: 1 Stunde
1 Stunde
Unterschied in der Anzahl der nach der Studie protokollierten transvaginalen Ultraschalluntersuchungen
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss durchschnittlich 2 Jahre
Bis zum Studienabschluss durchschnittlich 2 Jahre
Mittlere Testergebnisunterschiede bei bestimmten Fragetypen (Bilder und Prinzipien)
Zeitfenster: 6-10 Monate
6-10 Monate
Differenz der Mittelwerte bei „orangen Karten“
Zeitfenster: 6-10 Monate
6-10 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. September 2012

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2015

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2015

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. August 2016

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

31. August 2016

Zuerst gepostet (Schätzen)

7. September 2016

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

8. September 2016

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. September 2016

Zuletzt verifiziert

1. September 2016

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 14E.231

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

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