- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03557515
Reduzierung von Stress bei Pflegekräften der Phase-1-Studie: Die P1-CaLL-Studie
24. Mai 2021 aktualisiert von: University of Colorado, Denver
Diese Studie zielt darauf ab, die Belastung im Leben der Betreuer zu verringern, die Krebspatienten helfen, die an einer klinischen Phase-1-Studie teilgenommen haben.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Studie zielt darauf ab, die Belastung im Leben der Betreuer zu verringern, die Krebspatienten helfen, die an einer klinischen Phase-1-Studie teilgenommen haben.
Die P1-CaLL-Studie verwendet eine psychosoziale Intervention, die darauf abzielt, Stress durch den Einsatz adaptiver Bewältigungsstrategien (z. B. Meditation, emotionsorientierte Bewältigung) und kognitiver Verhaltenstechniken zu verringern.
Betreuer erhalten 4 Wochen Stressbewältigungssitzungen (am Telefon).
Dann werden sie randomisiert, um 4 weitere wöchentliche Sitzungen entweder mit kognitiver Verhaltenstherapie oder Metta-Meditation (per Telefon) zu erhalten.
Die Teilnehmer erhalten jede Woche Aufgaben, die sie erledigen müssen.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
25
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Colorado
-
Denver, Colorado, Vereinigte Staaten, 80045
- Universtiy of Colorado Denver
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 99 Jahre (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Informelle Pflegekraft eines Screening-Patienten für eine klinische Phase-1-Studie
- Identifiziert sich selbst als Pflegekraft im Einklang mit der Definition der National Study of Caregiving (NSOC)13 – Personen, die einem Patienten bei der Selbstversorgung, Mobilität oder Haushaltstätigkeiten helfen (letztere aus gesundheitlichen oder funktionsbezogenen Gründen) und entweder verwandt sind mit der Patient (bezahlt oder unbezahlt) oder nicht verwandte unbezahlte Helfer sind.
- Bereitstellung zur Unterzeichnung und Datierung der Einwilligungserklärung.
- Schließt den Screener des Patient Health Questionnaire (PHQ-4) mit einer Gesamtpunktzahl von > 3 ab.
- Erklärte Bereitschaft, alle Studienverfahren einzuhalten und für die Dauer des Studiums verfügbar zu sein.
- Alter >18
- Hat ständigen Zugriff auf ein Telefon
- Englisch lesen und verstehen können
Ausschlusskriterien:
- Hat einen kognitiven oder psychiatrischen Zustand, der die Teilnahme verbietet.
- Aktuelle Einschreibung in eine andere psychosoziale Interventionsstudie.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: UNTERSTÜTZENDE PFLEGE
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: CBT-Telefonsitzungen
Alle Teilnehmer erhalten vier Stressbewältigungssitzungen.
Dann wird dem Teilnehmer nach dem Zufallsprinzip 4 zusätzliche wöchentliche CBT-Telefonsitzungen zugeteilt.
Die Teilnehmer erhalten wöchentliche Aufgaben, um die in den Sitzungen erlernten Fähigkeiten zu üben.
Die Sitzungen dauern 45 Minuten bis 1 Stunde.
Optional wird eine telefonische Trauer- und Verlustsitzung angeboten.
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Stressmanagement konzentriert sich auf:
Die kognitive Verhaltenstherapie konzentriert sich auf:
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EXPERIMENTAL: Metta-Meditation Telefonsitzungen
Alle Teilnehmer erhalten vier Stressbewältigungssitzungen.
Dann erhält der Teilnehmer nach dem Zufallsprinzip 4 wöchentliche zusätzliche Metta-Meditationssitzungen.
Die Teilnehmer erhalten wöchentliche Aufgaben, um die in den Sitzungen erlernten Fähigkeiten zu üben.
Die Sitzungen dauern 45 Minuten bis 1 Stunde.
Optional wird eine telefonische Trauer- und Verlustsitzung angeboten.
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Stressmanagement konzentriert sich auf:
Metta-Meditation konzentriert sich auf:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Bewertung der Durchführbarkeit der P1-CaLL-Intervention durch Bestimmung des Prozentsatzes der Rekrutierung und Retention
Zeitfenster: Baseline bis Studienende (bis zu einem Jahr)
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Fünfzig Prozent der Angesprochenen entscheiden sich für eine Einschreibung (Rekrutierung), und fünfzig Prozent der Eingeschriebenen schließen alle Sitzungen ab (Bindung).
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Baseline bis Studienende (bis zu einem Jahr)
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Bestimmen Sie die Akzeptanz der P1-CaLL-Intervention mithilfe einer Likert-Skala
Zeitfenster: Baseline bis Studienende (bis zu einem Jahr)
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Messen Sie quantitativ die Akzeptanz der P1-CaLL-Intervention (mindestens fünfzig Prozent derjenigen, die die Intervention abschließen) als durchschnittlich oder überdurchschnittlich auf einer Likert-Skala der Akzeptanz.
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Baseline bis Studienende (bis zu einem Jahr)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Depressionsangst- und Stressskala (DASS)
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Die Veränderung der Stresssymptome zwischen den Probanden, gemessen anhand der Reaktion auf der Depressionsangst- und Stressskala (DASS) von der Grundlinie (Woche eins) bis zur Post-Assessment (Woche neun).
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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PROMIS-Depression
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Messen Sie zwischensubjektverändernde psychosoziale Variablen bei Pflegekräften von Teilnehmern an klinischen Studien der Phase 1.
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
|
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PROMIS-Angst
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Messen Sie zwischensubjektive Veränderungen psychosozialer Variablen bei Pflegekräften von Teilnehmern der klinischen Phase-1-Studie.
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
|
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Belastung der Pflegekraft (CRA)
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Messen Sie zwischensubjektive Veränderungen psychosozialer Variablen bei Pflegekräften von Teilnehmern der klinischen Phase-1-Studie.
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
|
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Positive Nutzenfindung (Positive Aspekte der Pflege)
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Messen Sie zwischensubjektive Veränderungen psychosozialer Variablen bei Pflegekräften von Teilnehmern der klinischen Phase-1-Studie.
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Selbstwirksamkeit (CGI)
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Messen Sie zwischensubjektive Veränderungen psychosozialer Variablen bei Pflegekräften von Teilnehmern der klinischen Phase-1-Studie.
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
|
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Mitgefühl (Mitgefühlsskala)
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Messen Sie zwischensubjektive Veränderungen psychosozialer Variablen bei Pflegekräften von Teilnehmern der klinischen Phase-1-Studie.
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Dysfunktionale Gedanken (ATD)
Zeitfenster: Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Messen Sie zwischensubjektive Veränderungen psychosozialer Variablen bei Pflegekräften von Teilnehmern der klinischen Phase-1-Studie.
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Baseline bis Post-Assessment (bis zu 9 Wochen)
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Kristin Kilbourn, MD, University of Colorado, Denver
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
12. Juni 2018
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
2. Januar 2020
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
5. Mai 2021
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
22. Mai 2018
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. Juni 2018
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
15. Juni 2018
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
26. Mai 2021
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
24. Mai 2021
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2021
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 17-0514.cc
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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