Die Gültigkeit und Zuverlässigkeit des Vier-Quadrat-Stufen-Tests

Die Teilnehmer werden an zwei verschiedenen Tagen von zwei Physiotherapeuten untersucht. Vor der Studie werden die Testanweisungen, die den Teilnehmern zugestellt werden sollen, ins Türkische übersetzt und angepasst. Um die potenzielle Übereinstimmung zu maximieren und die Bewertungsgenauigkeit, Zuverlässigkeit und Gültigkeit zu verbessern, werden die Bewertungsfähigkeiten der Bewerter durch Schulungen aufgefrischt.

Die Durchführung der Tests erfolgt in einem Korridor der Schule. Die Bewertungen werden in einer ruhigen und ausreichend beleuchteten Umgebung durchgeführt, um die Ablenkung zu minimieren. Die Teilnehmer werden mit ihrem normalen Schuhwerk getestet. Die demografischen Daten der Teilnehmer werden erfasst. Die dynamischen Gleichgewichtsleistungen beim Four Square Step Test (FSST) und beim Timed up & Go Test (TUG) werden von Bewerter A und B unabhängig voneinander bewertet und diese Bewertungen 24 Stunden später wiederholt. Zwischen den Sitzungen dürfen sich die Teilnehmer bis zu fünf Minuten ausruhen. Eine Stoppuhr wird verwendet, um die Zeit zu messen, um den FSST- und TUG-Test abzuschließen.

Bewertungen der simultanen und diskriminativen Validität basieren auf Mittelwerten aus der ersten Messung des Bewerters A. Der Korrelationskoeffizient von Pearson (r) wird verwendet, um die simultane Validität der FSST- und TUG-Tests zu bewerten. Die diskriminative Gültigkeit des FSST zwischen den Gruppen wird durch die Einweg-Varianzanalyse (ANOVA) mit Bonferroni-Post-hoc-Test bewertet. Sowohl die Intra- als auch die Interrater-Zuverlässigkeit werden anhand von Intraklassen-Korrelationskoeffizienten (ICC) bewertet. ICC2,1- und ICC2,2-Schätzungen und ihre 95 %-Konfidenzintervalle werden basierend auf absoluter Übereinstimmung berechnet. Bland & Altman-Plots werden erstellt, um die Übereinstimmung zwischen TUG und FSST sowie zwischen den Bewertungen der Bewerter A und B zu demonstrieren.