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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03818490
Aromatherapie für Angst bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung
24. Januar 2019 aktualisiert von: Jessie Hawkins, PhD, Franklin Health Research
Bergamotte-Aromatherapie bei Angstzuständen in einer Arztpraxis bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung: Eine randomisierte, kontrollierte Studie
Diese Studie bewertete die Verwendung von Bergamotte-Aromatherapie bei der Behandlung von Angstzuständen in einer Arztpraxis bei Kindern, bei denen eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde.
H
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Bergamotte-Aromatherapie lindert Angstzustände bei Erwachsenen, wurde jedoch nicht an einer pädiatrischen Population mit Autismus-Spektrum-Störung getestet.
Da Autismus-Spektrum-Störungen häufig eine Überempfindlichkeit gegenüber sensorischen Erfahrungen beinhalten, sollte die Verwendung von ätherischen Ölen in dieser Population evaluiert werden.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
28
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Tennessee
-
Franklin, Tennessee, Vereinigte Staaten, 37067
- Franklin Institute of Wellness
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
2 Jahre bis 7 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Zwischen 6-11 Jahren
- Es wurde eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert
Ausschlusskriterien:
- keiner
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Bergamotte-Aromatherapie
Die Patienten in dieser Gruppe inhalierten zu Beginn ihres Arztbesuchs 15 Minuten lang ätherisches Bergamottenöl.
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Die Patienten dieser Gruppe inhalierten 15 Minuten lang ätherisches Bergamottenöl.
|
|
Kein Eingriff: Kontrolle
Patienten in dieser Gruppe erfuhren keine Intervention.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung gegenüber dem Baseline State Trait Angstinventar für Kinder
Zeitfenster: Baseline und nach der 15-minütigen Intervention
|
Selbstberichtete Angstumfrage zur Messung der Zustandsangst bei Kindern anhand von 20 Fragen mit einer Punktzahl von 0-60, wobei höhere Punktzahlen eine höhere Angst darstellen.
|
Baseline und nach der 15-minütigen Intervention
|
|
Änderung des Blutdrucks vom Ausgangswert
Zeitfenster: Baseline und nach der 15-minütigen Intervention
|
Routinemäßige Blutdruckmessung
|
Baseline und nach der 15-minütigen Intervention
|
|
Änderung der Herzfrequenz gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Baseline und nach der 15-minütigen Intervention
|
Routinemessung der Herzfrequenz
|
Baseline und nach der 15-minütigen Intervention
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
24. Juni 2016
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
9. März 2018
Studienabschluss (Tatsächlich)
30. März 2018
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
22. Januar 2019
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
24. Januar 2019
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
28. Januar 2019
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
28. Januar 2019
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
24. Januar 2019
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2019
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 17-1200
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Nein
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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