- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03904797
Electronic Patient-Reported Outcomes (e-PROs) in der Frühintervention
Colorado Early Intervention Outcomes Research unter Verwendung innovativer PRO-Maßnahmen (Patient Reported Outcome).
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Ungefähr 5.800 Säuglinge und Kleinkinder mit Entwicklungsstörungen (z. B. Zerebralparese, Down-Syndrom, komplexe chronische Erkrankungen) und Verzögerungen erhalten jährlich Zugang zu Early Intervention Colorado (EI-CO). Ein Hauptziel von EI-CO ist es, einen familienzentrierten Betreuungsansatz anzuwenden, um Kindern zu helfen, zu Hause und in der Gemeinschaft optimal zu funktionieren. Daher ist eine frühzeitige Intervention eine übliche Quelle der Rehabilitation (d. h. körperliche, berufliche, Sprach- und Sprachtherapie) für EI-CO-berechtigte Familien.
Die Auswirkungen von EI-CO sind jedoch kaum bekannt. Es bestehen zahlreiche Herausforderungen beim Erhalt von EI-CO-Ergebnisdaten, einschließlich eines Mangels an validierten und praktikablen funktionalen Ergebnismessungen zur Verwendung in der EI-Ergebnisberichterstattung. Diese Herausforderungen haben zu einem unzureichenden Wissen über die Nutzung von EI-Diensten und deren Ergebnisse geführt, um die Bereitstellung von Diensten zu steuern. Trotz dieser Herausforderungen haben kürzliche Richtlinienänderungen dazu geführt, dass EI-CO-Dienstleister unter Druck gesetzt wurden, eine qualitativ hochwertige Versorgung mit begrenzten Ressourcen und Nachweisen sicherzustellen, um ihre klinische Entscheidungsfindung über wirksame und effiziente Interventionen zu leiten. Dieser Vorschlag befasst sich mit der Notwendigkeit, kritische Wissenslücken über die Angemessenheit von EI-Diensten mit Blick auf die Verbesserung der Pflegequalität zu schließen.
Diese Studie umfasst Familien, die EI-CO-Dienste über Rocky Mountain Human Services (RMHS), das größte EI-Programm in der Denver Metro, haben/erhalten. Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Machbarkeit, Akzeptanz und den Wert der Erhebung elektronischer Patientenberichtsdaten (e-PRO) zu testen, um Familien einzubeziehen, wenn ihr Kind zu einer jährlichen Bewertung des Fortschritts fällig ist. Um den Wert der e-PRO-Datenerfassung weiter zu demonstrieren, werden diese Daten mit Programmdaten gepaart, um den Zusammenhang zwischen der Nutzung von EI-CO-Diensten und funktionellen Ergebnissen abzuschätzen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Betreuer ist mindestens 18 Jahre alt;
- Betreuer können Englisch oder Spanisch lesen, schreiben und sprechen;
- Betreuer hatte Internetzugang;
- Die Bezugsperson hat ein Kind im Alter zwischen 0 und 3 Jahren, das mindestens 3 Monate lang eine Frühförderung bei RMHS erhalten hat.
Ausschlusskriterien:
- Betreuer ist jünger als 18 Jahre
- Die Pflegekraft liest, spricht und schreibt in einer anderen Sprache als Englisch oder Spanisch
- Die Pflegekraft hat keinen Internetzugang
- Betreuer hat ein Kind, das weniger als 3 Monate EI-Dienste erhalten hat
- Betreuer hat ein Kind älter als 3 Jahre (36 Monate)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: UNTERSTÜTZENDE PFLEGE
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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EXPERIMENTAL: e-PRO
EI-Dienstkoordinatoren nahmen an einer 90-minütigen Schulung zum Studienprotokoll teil, um die Genehmigung zur Rekrutierung von Familien zu erhalten, wenn sie kontaktiert wurden, um ihre jährlichen Überprüfungen des Fortschritts zu planen.
Das Rekrutierungsprotokoll wurde später als Reaktion auf die geringe Einschreibung geändert, sodass ein ausgewiesener EI-Mitarbeiter mit Forschungspersonal gepaart wurde, um Teilnehmer zu rekrutieren.
Berechtigte und interessierte Betreuer besuchten die Projektwebsite, um ein Konto zu erstellen, bestätigten die Eignung für die Studie, gaben ihre informierte Zustimmung und HIPAA-Autorisierung für die Zusammenfassung ausgewählter Daten zur Nutzung von EI-Diensten und füllten einen demografischen Fragebogen und die Maßnahme zur Teilnahme und Umwelt von Kindern (YC-PEM) e -PROFI.
Betreuer erhielten sofortigen Zugriff auf einen Online-Bericht, der ihre e-PRO-Antworten zusammenfasste, um sie mit dem EI-Team ihres Kindes zu teilen
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Die Teilnehmer waren primäre Bezugspersonen (n=149), die aus einem großen städtischen Frühinterventionsprogramm rekrutiert wurden. Alle Betreuer wurden einen Monat vor der jährlichen Bewertung der Fortschritte des Kindes von Mitarbeitern der Frühintervention kontaktiert. Jeder Betreuer bestätigte seine Berechtigung online, indem er bestätigte, dass er mindestens 18 Jahre alt war; konnte Englisch oder Spanisch lesen, schreiben und sprechen; hatte Internetzugang; und hatte ein Kind zwischen 0 und 3 Jahren, das mindestens 3 Monate lang eine Frühförderung erhalten hatte. Die Teilnehmer meldeten sich online an und gaben ihr Einverständnis, unterzeichneten eine HIPAA-Autorisierung für die Freigabe von Dienstunterlagen und füllten dann einen demografischen Fragebogen und YC-PEM e-PRO aus, um einen Online-Bericht ihrer Antworten zu erhalten, den sie mit dem EI-Team ihres Kindes teilen konnten. |
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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YC-PEM e-PRO Durchführbarkeit gemäß Einschreibungsrate
Zeitfenster: bis zu 4 Wochen
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Die Einschreibungsrate wurde als der Anteil geeigneter Teilnehmer geschätzt, die sich in die Studie einschrieben.
Der Erfolg der Durchführbarkeit wurde als e-PRO-Einschreibungsrate von 50 % oder höher bestimmt, basierend auf dem, was über den Prozentsatz der Familien bekannt ist, die sich für eine Familienbewertung als Teil der üblichen Pflege entscheiden.
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bis zu 4 Wochen
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YC-PEM e-PRO-Akzeptanz, bewertet anhand der Wahrnehmung der allgemeinen Hilfsbereitschaft durch Pflegekräfte
Zeitfenster: bis zu 4 Wochen
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Die Antworten der Pflegekräfte auf ein offenes Item wurden in eine von drei Kategorien (ja, hilfreich; etwas hilfreich; nicht hilfreich) kodiert, um eine neue Variable zu erstellen, die erfasst, inwieweit die Pflegekräfte das YC-PEM e-PRO als nützlich empfanden für die Planung der EI-Versorgung.
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bis zu 4 Wochen
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YC-PEM e-PRO-Wert, gemessen anhand des Anteils der Teilnehmer, die den e-PRO-Online-Bericht ansehen
Zeitfenster: bis zu 4 Wochen
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Der Prozentsatz der Teilnehmer, die eine Zusammenfassung ihrer e-PRO-Antworten über einen Online-Bericht angesehen haben, wurde geschätzt.
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bis zu 4 Wochen
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YC-PEM e-PRO Durchführbarkeit anhand der Abschlussrate bewertet
Zeitfenster: bis zu 4 Wochen
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Die Durchführbarkeit wurde als der Anteil der Teilnehmer bestimmt, die sich einschrieben und das YC-PEM e-PRO abgeschlossen haben.
Der Machbarkeitserfolg wurde anhand von Abschlussquoten von 50 % oder höher basierend auf den Abschlussquoten der Familienbewertung innerhalb der üblichen Pflege bestimmt.
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bis zu 4 Wochen
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YC-PEM e-PRO Machbarkeit, bewertet anhand der Fertigstellungszeit in Minuten und Sekunden
Zeitfenster: bis zu 4 Wochen
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Der Erfolg der Durchführbarkeit wurde als e-PRO-Abschlusszeit von weniger als 45 Minuten basierend auf der Abschlusszeit der Familienbewertung innerhalb der üblichen Pflege bestimmt.
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bis zu 4 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Mary A Khetani, ScD, Board of Trustees at University of Illinois
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Albrecht EC, Kaelin VC, Rigau BL, Dooling-Litfin JK, Scully EA, Murphy NJ, McManus BM, Khetani MA; High Value Early Intervention Research Group. Pilot implementation of an electronic patient-reported outcome measure for planning and monitoring participation-focused care in early intervention. BMC Med Inform Decis Mak. 2020 Aug 24;20(1):199. doi: 10.1186/s12911-020-01189-9.
- Khetani MA, McManus BM, Albrecht EC, Kaelin VC, Dooling-Litfin JK, Scully EA; High Value Early Intervention Research Group. Early intervention service intensity and young children's home participation. BMC Pediatr. 2020 Jul 3;20(1):330. doi: 10.1186/s12887-020-02182-x.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2016-0139
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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