- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04078035
Biologische Reaktion auf kurze psychologische Herausforderung
Umwandlung von psychologischem Stress in systematische Entzündung durch mitochondriale DNA-Signalübertragung
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die vorgeschlagene Studie wird die physiologischen Reaktionen auf akute psychologische Herausforderungen im Labor bei gesunden Erwachsenen untersuchen. Es ist allgemein anerkannt, dass es nach einer einzigen Laborbelastung zu einem Anstieg der zirkulierenden Entzündungsmarker kommt. Es wird angenommen, dass diese Zunahme der systemischen Entzündung zu den gesundheitsschädlichen Auswirkungen von psychischem Stress beiträgt. Bis heute sind jedoch die biologischen Mechanismen, durch die psychischer Stress in Entzündungen umgewandelt wird, unklar. Die vorläufigen Beweise der Forscher deuten darauf hin, dass Mitochondrien eine Rolle spielen könnten, mit stressinduzierten Erhöhungen der zirkulierenden Spiegel von Mitochondrien-abgeleiteten Signalmolekülen, von denen bekannt ist, dass sie die Funktion von Immunzellen und die Produktion von entzündungsfördernden Zytokinen modulieren.
Um diese Möglichkeit zu testen, planen die Forscher die Durchführung eines experimentellen Crossover-Versuchs, bei dem die physiologischen Reaktionen auf eine bewertende Sprachaufgabe unter Laborbedingungen untersucht werden. Die Forscher haben diese Aufgabe zuvor verwendet, um eine physiologische Erregung zu induzieren. Die Forscher planen, 60 nicht rauchende Freiwillige (50 % weiblich, im Alter von 20 bis 50 Jahren) zu rekrutieren und diese Teilnehmer zweimal im Abstand von mindestens einem Monat zu testen. Einmal werden die Teilnehmer der Redeaufgabe ausgesetzt. Bei der anderen Gelegenheit ruhen sich die Teilnehmer für den gleichen Zeitraum ruhig aus. Die Bedingungen werden ausgeglichen. Bei beiden Besuchen werden kardiovaskuläre Reaktionen (Herzfrequenz, Blutdruck und Herzfrequenzvariabilität) als Maß für die autonome Aktivierung vor, während und nach der Aufgabenperiode bewertet. Den Teilnehmern wird außerdem während des zweistündigen Testzeitraums jeweils zu zehn Zeitpunkten ein intravenöser Katheter eingeführt und Blut entnommen. Blutproben werden an die Labors der University of Pittsburgh und der Columbia University geschickt, um von Mitochondrien stammende Signalmoleküle, Entzündungsmarker und Cortisolspiegel zu bestimmen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 15213
- University of Pittsburgh
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Allgemein gesund
- Nichtraucher/Konsumenten illegaler Drogen
- Blutdruck unter 140/90
- Gewicht > 110 Pfund
- BMI < 30
- Fließend Englisch
- Frauen – regelmäßige Menstruationszyklen in den letzten 12 Monaten (definiert als 21–35 Tage lang)
- In der Lage und bereit, eine informierte Einwilligung zu geben
- Bereit, vor dem Test 24 Stunden lang auf Alkohol und intensive körperliche Betätigung, 3 Stunden lang auf Speisen und Getränke (außer Wasser) und 2 Tage lang auf nicht verschreibungspflichtige Medikamente (außer oraler Kontrazeption) zu verzichten.
- Bereit, an zwei Laborbelastungstests teilzunehmen, Blut durch einen intravenösen Katheter zu geben, sich einer medizinischen Untersuchung zu unterziehen und psychosoziale Fragebögen auszufüllen.
Ausschlusskriterien:
- Berichtete Geschichte von chronischen systemischen Immun-, Stoffwechsel- oder Mitochondrienerkrankungen oder chronischen Erkrankungen, die das zentrale Nervensystem, das autonome Nervensystem oder das neuroendokrine System beeinflussen, z. B. Autoimmunerkrankungen, chronische Infektionen, Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Diabetes, chronische Nieren- oder Lebererkrankungen, Krebsbehandlung.
- Berichtete psychiatrische Vorgeschichte von Schizophrenie oder anderen psychotischen Erkrankungen oder Stimmungsstörungen.
- Ruheblutdruck > 140/90 mmHg bei Baseline-Tests.
- Gewicht < 110 Pfund
- BMI gleich oder größer als 30
- Melden Sie die aktuelle Einnahme von Glucocorticoid, entzündungshemmenden, antiretroviralen, immunsuppressiven, Insulin, Antiarrhythmika, Antihypertensiva, oralen hypoglykämischen, Antidepressiva, Benzodiazepinen oder verschreibungspflichtigen Medikamenten zur Gewichtsabnahme oder anderen Medikamenten, von denen bekannt ist, dass sie das Immunsystem, das autonome oder neuroendokrine System beeinflussen.
- Für Frauen - Postmenopausale oder unregelmäßige Menstruationszyklen in den letzten 12 Monaten. Melden Sie die aktuelle Schwangerschaft oder Stillzeit.
- Aktuelle Raucher (definiert als Raucher in den letzten 3 Monaten).
- Aktueller illegaler Drogenkonsum (definiert als berichteter Konsum illegaler Drogen wie Marihuana, Kokain oder Heroin in den letzten 3 Monaten).
- Nicht fließend Englisch (mindestens 10 Jahre lang Englisch im täglichen Sprechen und Lesen verwendet)
- Unfähig oder nicht bereit, eine Einverständniserklärung abzugeben
- Nicht bereit, 24 Stunden lang auf Alkohol und intensive körperliche Betätigung, 3 Stunden lang auf Speisen und Getränke (außer Wasser) und 2 Tage vor dem Test auf nicht verschreibungspflichtige Medikamente (außer oraler Kontrazeption) zu verzichten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Sozio-evaluativer Sprachstress, dann Kontrolle
Die Teilnehmer nehmen an zwei Laborsitzungen teil.
In der ersten Sitzung werden die Teilnehmer eine sozio-evaluative Sprachaufgabe absolvieren, die eine weit verbreitete, hochwirksame Methode ist, um Stressreaktionen in einer Laborumgebung zu untersuchen.
Die Teilnehmer werden eine kurze, 3-minütige Rede vorbereiten und halten, in der sie sich gegen eine angebliche Übertretung verteidigen (z. B. das Überfahren eines Stoppschilds).
Die Rede wird vor einer Videokamera, einem Spiegel und einem Publikum (dem Interviewer und einem anderen Mitarbeiter) gehalten.
Den Teilnehmern wird mitgeteilt, dass ihr nonverbales Verhalten bewertet wird.
In der zweiten Sitzung ruhen sich die Teilnehmer in Abwesenheit des Stressors für den gleichen Zeitraum wie die Sprachaufgabe ruhig aus.
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5-minütige Sprachaufgabe, die entwickelt wurde, um eine physiologische Erregung in einer Laborumgebung zu induzieren.
5 Minuten ruhige Ruhephase.
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Experimental: Kontrolle, dann sozio-evaluativer Sprachstress
Die Teilnehmer nehmen an zwei Laborsitzungen teil.
Bei der ersten Sitzung ruhen sich die Teilnehmer 5 Minuten lang ruhig aus.
In der zweiten Sitzung werden die Teilnehmer eine sozio-evaluative Sprachaufgabe absolvieren, die eine weit verbreitete, hochwirksame Methode zur Untersuchung von Stressreaktionen in einer Laborumgebung darstellt.
Die Teilnehmer werden eine kurze, 3-minütige Rede vorbereiten und halten, in der sie sich gegen eine angebliche Übertretung verteidigen (z. B. das Überfahren eines Stoppschilds).
Die Rede wird vor einer Videokamera, einem Spiegel und einem Publikum (dem Interviewer und einem anderen Mitarbeiter) gehalten.
Den Teilnehmern wird mitgeteilt, dass ihr nonverbales Verhalten bewertet wird.
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5-minütige Sprachaufgabe, die entwickelt wurde, um eine physiologische Erregung in einer Laborumgebung zu induzieren.
5 Minuten ruhige Ruhephase.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Zellfreie mitochondriale DNA
Zeitfenster: 5 Minuten vor der Aufgabe und 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90 und 120 Minuten nach der Aufgabe.
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Serumspiegel der mitochondrialen DNA anhand von Blutproben bestimmt
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5 Minuten vor der Aufgabe und 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90 und 120 Minuten nach der Aufgabe.
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Interleukin-6
Zeitfenster: 5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120 Nachaufgaben
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Plasmaspiegel von Interleukin-6
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5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120 Nachaufgaben
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Tumornekrosefaktor-alpha
Zeitfenster: 5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120 Nachaufgaben
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Plasmaspiegel von Tumornekrosefaktor-Alpha
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5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120 Nachaufgaben
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Pulsschlag
Zeitfenster: letzte 5 Minuten der Grundlinie, 5-minütiger Aufgabenzeitraum, erste zwei 5 Minuten nach der Aufgabe.
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Die kontinuierliche Messung der Herzfrequenz wurde über vier Zeiträume gemittelt: die letzten 5 Minuten der Grundlinie, der 5-minütige Aufgabenzeitraum und die ersten beiden 5 Minuten nach der Aufgabe.
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letzte 5 Minuten der Grundlinie, 5-minütiger Aufgabenzeitraum, erste zwei 5 Minuten nach der Aufgabe.
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Systolischer Blutdruck
Zeitfenster: 5 Minuten Voraufgabe und 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120
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Der Blutdruck wurde im Verlauf des Protokolls zehnmal zweimal gemessen.
Die beiden Messwerte wurden jeweils gemittelt.
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5 Minuten Voraufgabe und 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120
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Diastolischer Blutdruck
Zeitfenster: 5 Minuten vor der Aufgabe und 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120 Minuten nach Beginn der Aufgabe
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Der diastolische Blutdruck wurde im Verlauf des Protokolls zweimal zehnmal gemessen.
Bei jeder Gelegenheit wurde der Durchschnitt der beiden Messungen gebildet.
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5 Minuten vor der Aufgabe und 5, 10, 20, 30, 45, 60, 75, 90, 120 Minuten nach Beginn der Aufgabe
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Cortisol
Zeitfenster: 5 Minuten vor bis 10, 20, 30, 45, 60 Minuten nach der Aufgabe
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Zirkulierende Cortisolspiegel, bestimmt durch ELISA
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5 Minuten vor bis 10, 20, 30, 45, 60 Minuten nach der Aufgabe
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Adrenalin
Zeitfenster: 5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30 und 60 Minuten nach der Aufgabe
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Adrenalinspiegel im Plasma
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5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30 und 60 Minuten nach der Aufgabe
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Noradrenalin
Zeitfenster: 5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30 und 60 Minuten nach der Aufgabe
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Noradrenalinspiegel im Plasma
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5 Minuten vor bis 5, 10, 20, 30 und 60 Minuten nach der Aufgabe
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Herzfrequenzvariabilität
Zeitfenster: Voraufgabe, Aufgabe und 1–5 und 6–10 Minuten Nachaufgabe
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Interbeat-Intervalle der Herzfrequenz, beurteilt durch 3-Kanal-EKG.
Die Maßnahmen wurden kontinuierlich von 5 Minuten vor der Aufgabe bis 10 Minuten nach der Aufgabe durchgeführt.
Die Ergebnisse wurden dann über vier Zeiträume gemittelt: 5 Minuten vor der Aufgabe, der 5-minütige Aufgabenzeitraum und 5 und 10 Minuten nach der Aufgabe
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Voraufgabe, Aufgabe und 1–5 und 6–10 Minuten Nachaufgabe
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Ermüdung
Zeitfenster: 2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Momentane Beurteilung der Müdigkeit, gemessen als Punktzahl auf der Müdigkeitssubskala im kurzen Fragebogen „Profile of Mood States“.
Die Werte reichen von 0 bis 20, wobei höhere Werte eine stärkere Müdigkeit widerspiegeln.
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2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Wut
Zeitfenster: 2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Momentane Einschätzung der Wut, gemessen als Punktzahl auf der Wut-Unterskala im kurzen Fragebogen „Profile of Mood States“ als Reaktion auf die Aufgabenperioden.
Die Werte reichen von 0 bis 12, wobei höhere Werte mehr Wut widerspiegeln.
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2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Ängstliche Stimmung
Zeitfenster: 2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Momentane Beurteilung der ängstlichen Stimmung, gemessen als Punktzahl auf der Angst-Unterskala im kurzen Fragebogen „Profile of Mood States“ als Reaktion auf die Aufgabenperioden.
Die Werte reichen von 0 bis 16, wobei höhere Werte eine ängstlichere Stimmung widerspiegeln.
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2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Depressive Stimmung
Zeitfenster: 2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Momentane Beurteilung der depressiven Stimmung, gemessen als Punktzahl auf der Depressions-Subskala im kurzen Fragebogen „Profile of Mood States“ als Reaktion auf die Aufgabenperioden.
Die Werte reichen von 0 bis 12, wobei höhere Werte eine depressivere Stimmung widerspiegeln.
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2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Kraft
Zeitfenster: 2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Momentane Beurteilung der Vitalität, gemessen als Punktzahl auf der Vitalitäts-Subskala im kurzen Fragebogen „Profile of Mood States“ als Reaktion auf die Aufgabenperioden.
Die Werte reichen von 0 bis 12, wobei höhere Werte mehr Energie widerspiegeln.
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2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Wohlbefinden
Zeitfenster: 2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Momentane Beurteilung des Wohlbefindens, gemessen als Punktzahl auf der Subskala „Wohlbefinden“ im kurzen Fragebogen „Profile of Mood States“ als Reaktion auf die Aufgabenperioden.
Die Werte reichen von 0 bis 12, wobei höhere Werte ein höheres Wohlbefinden widerspiegeln.
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2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Ruhige Stimmung
Zeitfenster: 2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Momentane Beurteilung der ruhigen Stimmung, gemessen als Punktzahl auf der Ruhe-Unterskala im kurzen Fragebogen „Profile of Mood States“ als Reaktion auf die Aufgabenperioden.
Die Werte reichen von 0 bis 16, wobei höhere Werte eine ruhigere Stimmung widerspiegeln.
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2 Minuten vor und 2, 60 und 120 Minuten nach der Aufgabe
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Anna L Marsland, Ph.D., University of Pittsburgh
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Trumpff C, Marsland AL, Basualto-Alarcon C, Martin JL, Carroll JE, Sturm G, Vincent AE, Mosharov EV, Gu Z, Kaufman BA, Picard M. Acute psychological stress increases serum circulating cell-free mitochondrial DNA. Psychoneuroendocrinology. 2019 Aug;106:268-276. doi: 10.1016/j.psyneuen.2019.03.026. Epub 2019 Mar 28.
- Trumpff C, Marsland AL, Sloan RP, Kaufman BA, Picard M. Predictors of ccf-mtDNA reactivity to acute psychological stress identified using machine learning classifiers: A proof-of-concept. Psychoneuroendocrinology. 2019 Sep;107:82-92. doi: 10.1016/j.psyneuen.2019.05.001. Epub 2019 May 7.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- STUDY19020140
- R01MH119336 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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