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Auswirkung des Plattform-Schaukelgangs auf das Bewegungsverhalten bei diplegischen Kindern

22. Januar 2021 aktualisiert von: hanaa mohsen

Auswirkung des Plattform-Schaukelgangs auf das Bewegungsverhalten bei Kindern mit Diaplegie

Die Bewegungsaktivität wird von einer Reihe sensorischer Reize begleitet: visuell, auditiv, olfaktorisch, vestibulär und somatosensorisch. Bei der Verbesserung der motorischen Fähigkeiten, der Einbeziehung von Haltungsreflexen, der Schaffung synchronisierter Augenbewegungen und der visuellen Aufmerksamkeitsfähigkeit ist das vestibuläre System besonders wichtig.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Dreißig diaplegische zerebral gelähmte Kinder beiderlei Geschlechts im Alter von 3 bis 6 Jahren nahmen an dieser Studie teil. Sie wurden zufällig in zwei gleich große Gruppen eingeteilt; Kontrollgruppe (A), Studiengruppe (B). Die Gruppen der Gruppe (A) erhielten für solche Fälle das herkömmliche physikalische Therapieprogramm auf der Grundlage des neurologischen Entwicklungsansatzes. Wohingegen Studiengruppe (B) das gleiche konventionelle physikalische Therapieprogramm erhielt, das Gruppe (A) gegeben wurde, zusätzlich zu einem 30-minütigen Gangtraining auf einem Plattformschaukel-Gehweg. Alle Kinder wurden vor und nach dem Behandlungsprogramm mit einem videobasierten 2D-Gangbewertungssystem bewertet, um den Prozentsatz der Schwung- und Standphase zu messen, außerdem wurde GMFM verwendet, um Stehen und Gehen, Laufen und Springen zu bewerten, Domänen (D) und ( E).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

30

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Cairo, Ägypten
        • Badr Univesity in Cairo (BUC)

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

6 Jahre bis 8 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • kognitiv kompetent waren
  • Anweisungen verstehen und befolgen können.

Ausschlusskriterien:

  • wenn sie feste Kontrakturen hatten
  • Deformitäten der Wirbelsäule, der oberen oder unteren Extremitäten,
  • Seh- oder Atemstörungen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Behandlungsgruppe
30 Minuten Gehtraining auf dem Schaukelgang der Plattform.
klassisches physiotherapeutisches Programm
30 Minuten Gehtraining auf dem Schaukelgang der Plattform.
Experimental: Kontrollgruppe
klassisches physiotherapeutisches Programm
klassisches physiotherapeutisches Programm

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wachstumsmotorfunktions-Maßskala (GMFM).
Zeitfenster: vor der Intervention und nach drei Monaten der Intervention, um die Verbesserung beim Stehen und Gehen zu beurteilen. Die höchste Punktzahl weist auf eine Verbesserung hin
Wachstumsmotorische Funktionsmessskala ist die Skala, mit der die funktionelle Bruttopräinterventiona und nach 3 Monaten des Behandlungsprogramms bewertet wird
vor der Intervention und nach drei Monaten der Intervention, um die Verbesserung beim Stehen und Gehen zu beurteilen. Die höchste Punktzahl weist auf eine Verbesserung hin
2D, videobasiertes Gangbewertungssystem:
Zeitfenster: Ein videobasiertes 2D-Gangbewertungssystem bewertet die Veränderung der Haltung in der Schwungphase vor und nach drei Monaten des Interventionsprogramms .
Tracker-Videoanalyse- und Modellierungstool
Ein videobasiertes 2D-Gangbewertungssystem bewertet die Veränderung der Haltung in der Schwungphase vor und nach drei Monaten des Interventionsprogramms .

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. September 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

27. Januar 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Januar 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

15. Januar 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. Januar 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

29. Januar 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

26. Januar 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Januar 2021

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Hana1

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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