Mediatoren und Moderatoren einer webbasierten Intervention zum Alkoholkonsum

Hintergrund: Alkoholkonsum unter Studenten verursacht gesundheitliche und soziale Probleme. Doch selbst wenn verfügbar, nehmen viele Schüler keinen Zugang zu Alkoholinterventionen. Webbasiertes personalisiertes normatives Feedback (PNF) wurde verwendet, um kurzzeitige Alkoholinterventionen zu verbreiten, und die Evidenz unterstützt die Wirksamkeit von PNF bei der Reduzierung des Alkoholkonsums in dieser Bevölkerungsgruppe. Andererseits gibt es nur wenige Studien zu PNF-Mediatoren und -Moderatoren, was das Wissen über die Mechanismen der Veränderung und die Bedingungen, unter denen ihre Wirkungen auftreten, einschränkt. Ziel: zu bewerten, ob normative Wahrnehmungen vermitteln und die Motivation, die Intervention zu erhalten, die Auswirkungen einer webbasierten PNF-Intervention (Pesquisa Universitária sobre Bebidas - PUB 2.0) für den Alkoholkonsum bei brasilianischen College-Studenten moderiert. Methoden: Pragmatische, randomisierte, kontrollierte Studie unter College-Studenten ab 18 Jahren und mit Nachuntersuchungen nach 1, 3 und 6 Monaten. Die Teilnehmer werden in eine Kontrollgruppe randomisiert (nur Bewertung) oder erhalten die aktualisierte Version der Intervention (PUB 2.0). Ergebnisse sind die typische Anzahl von Getränken (primäres Ergebnis) und die Gesamtzahl der konsumierten Getränke, die Trinkhäufigkeit, die maximale Anzahl der konsumierten Getränke und die Anzahl der Folgen (sekundäre Ergebnisse). Statistische Analysen berücksichtigen Strukturgleichungsmodelle und ein Signifikanzniveau von 5 %. Diese Studie wird das Wissen darüber verbessern, wie und unter welchen Bedingungen webbasierte Alkohol-PNF-Effekte auftreten, und dazu beitragen, zukünftige Strategien zur Verringerung der Auswirkungen von Alkoholproblemen bei College-Studenten anzupassen.