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Zusammenhang zwischen Präsenzunterricht und COVID-19-Risiko (Campus&Corona)

2. Mai 2021 aktualisiert von: Atle Fretheim, Oslo Metropolitan University

Zusammenhang zwischen Präsenzunterricht und COVID-19-Inzidenz bei Universitätsstudenten: Eine prospektive Kohortenstudie

Ob universitärer Unterricht auf dem Campus mit entsprechenden Infektionsschutzmaßnahmen mit einem höheren Risiko für eine Ansteckung mit COVID-19 verbunden ist als Online-Unterricht, ist nicht bekannt. Die Forscher werden dies beurteilen, indem sie wiederholte Umfragen unter Studenten an Universitäten und Hochschulen in Norwegen durchführen, wobei einige Unterrichtsstunden persönlich und andere online erteilt werden (Hybridmodell). Die Ermittler fragen nach dem COVID-19-Status der Schüler und wie viel Präsenz- und Online-Unterricht die Schüler erhalten. Die Forscher werden den Zusammenhang zwischen persönlichem Unterricht und dem COVID-19-Risiko mithilfe einer multivariaten Regression abschätzen und dabei mögliche Störfaktoren berücksichtigen. Die Forscher werden auch beurteilen, ob die Art des Unterrichts mit der Zufriedenheit der Schüler mit dem angebotenen Unterricht, ihrer Lebensqualität und ihren Lernergebnissen zusammenhängt.

Studienübersicht

Status

Aktiv, nicht rekrutierend

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Die Forscher laden alle Universitäten und Hochschulen in Norwegen zur Teilnahme ein. Alle Studierenden an Institutionen, die einer Teilnahme zustimmen, erhalten eine SMS (alternativ eine E-Mail) mit der Einladung zur Teilnahme an der Studie. Die Einladung enthält einen Link, der die Teilnehmer zu einer webbasierten Einwilligungserklärung und einem Fragebogen weiterleitet. Die Ermittler werden die Lösungen der Universität Oslo für Online-Einwilligungsformulare, webbasierte Umfragen (Nettskjema) und sichere Speicherung von Forschungsdaten (TSD) nutzen.

Die Ermittler werden die Teilnehmer fragen, ob die Teilnehmer auf COVID-19 getestet wurden, die Ergebnisse eines solchen Tests, wie viel Präsenzunterricht den Schülern angeboten wurde und wie viel Online-Unterricht den Schülern angeboten wurde. Die Forscher werden auch nach anderen Risikofaktoren für COVID-19 und Hintergrundvariablen fragen, die als potenzielle Anpassungsfaktoren (Störfaktoren) in die Analysen einbezogen werden können (siehe Anhang 1 – Fragebogen).

Die Ermittler befragen die Studierenden alle zwei Wochen durch neue Einladungen per SMS oder E-Mail. Die Studienzeit dauert so lange, wie die Hochschulen an ihrer Regelung festhalten, dass Präsenzunterricht nur für ausgewählte Gruppen von Studierenden vorgesehen ist. Die Forscher planen einen Studienzeitraum, der bis zum Rest des Jahres 2020 dauern wird. Die Ermittler werden die Teilnehmer um ihre Zustimmung bitten, die Umfrageergebnisse mit Informationen über Studienprogramm, Zulassungsgrundlage, Studienstatus, akademische Ergebnisse, Geschlecht und Alter aus dem Common Student System zu verknüpfen.

Die Forscher werden multivariate Regressionen durchführen, um zu testen, ob ein Zusammenhang zwischen persönlichem Unterricht und den Ergebnissen besteht.

Präsenzunterricht ist eine kontinuierliche Variable, definiert als

(Anzahl der Tage, an denen Präsenzunterricht angeboten wird) / (Anzahl der Tage, an denen Präsenzunterricht angeboten wird + Anzahl der Tage, an denen Online-Unterricht angeboten wird)

Die Forscher kontrollieren potenziell verwirrende Variablen, einschließlich Studienjahr, Studienfach, Alter und Geschlecht. Die Forscher planen separate Analysen für jede teilnehmende Universität/Hochschule und eine gebündelte Analyse über die Institutionen hinweg.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

26754

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Norwegen
      • Oslo, Norwegen, 0130
        • Oslo Metropolitan University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

N/A

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Alle Studierenden der Universität, die der Teilnahme zustimmen.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Student im ersten, zweiten oder dritten Jahr an einer Universität oder Fachhochschule
  • Stimmt der Teilnahme zu (unterschriebenes Einverständnisformular)

Ausschlusskriterien:

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Studierende, Hochschule 1
Alle Studierenden im ersten, zweiten und dritten Studienjahr der Hochschule 1, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 2
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 2, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 3
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 3, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 4
Alle Studierenden im ersten, zweiten und dritten Jahr der Hochschule 4, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 5
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 5, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 6
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 6, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 7
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 7, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 8
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 8, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 9
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 9, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 10
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 10, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 11
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 11, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 12
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 12, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 13
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 13, die sich bereit erklären, am Studium teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.
Studierende, Hochschule 14
Alle Erst-, Zweit- und Drittsemesterstudierenden der Hochschule 14, die sich bereit erklären, an der Studie teilzunehmen.
Verhalten: Online-Unterricht
Bei einigen Lehrveranstaltungen und Studierendengruppen wird der Unterricht überwiegend digital angeboten, so dass die Studierenden auch von außerhalb des Campus teilnehmen können.
Verhalten: Persönlicher Unterricht
Bei manchen Studiengängen und Studierendengruppen findet der Unterricht überwiegend im Präsenzunterricht auf dem Campus (oder anderswo) statt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
COVID-19-Inzidenz
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.
Selbstberichtete positive Testergebnisse
Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Lebensqualität
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.
Selbstberichtet („Wie zufrieden sind Sie im Moment insgesamt mit Ihrem Leben?“)
Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.
Zufriedenheit mit dem Unterricht
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.
Selbsteinschätzung („Wie zufrieden waren Sie insgesamt mit dem Unterricht, den Sie in den letzten 14 Tagen erhalten haben?“)
Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.
Inzidenz von COVID-19-Tests
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.
Selbst berichtet
Bis zum Studienabschluss, also 4 Monate.
Lernerfolg
Zeitfenster: Ende des Semesters, Dezember 2020.
Prüfungsergebnisse des Common Student System
Ende des Semesters, Dezember 2020.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Oslo Metropolitan University

Mitarbeiter

Norwegian Institute of Public Health

Ermittler

  • Hauptermittler: Atle Fretheim, PhD, Oslo Metropolitan University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

4. September 2020

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Dezember 2020

Studienabschluss (Voraussichtlich)

31. August 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

25. August 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. August 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

27. August 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

6. Mai 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

2. Mai 2021

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 172155

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Wir planen, den vollständigen Datensatz öffentlich zugänglich zu machen, nachdem sichergestellt wurde, dass eine erneute Identifizierung von Personen nicht möglich ist.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Ab Frühjahr 2021 und für mindestens 5 Jahre.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • SAFT
  • ICF

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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