대면 교육과 COVID-19 위험 간의 연관성 (Campus&Corona)
2021년 5월 2일 업데이트: Atle Fretheim, Oslo Metropolitan University
대학생의 대면 수업과 COVID-19 발생률의 관계: 전향적 코호트 연구
감염 통제 조치를 시행하는 캠퍼스에서의 대학 교육이 온라인 교육보다 COVID-19의 더 높은 위험과 관련이 있는지 여부는 알 수 없습니다.
조사관은 일부 교육이 직접 제공되고 일부는 온라인(하이브리드 모델)으로 제공되는 노르웨이의 대학 및 종합대학의 학생들을 대상으로 반복적인 설문 조사를 수행하여 이를 평가할 것입니다.
조사관은 학생들의 COVID-19 상태와 학생들이 얼마나 많은 대면 및 온라인 교육을 받고 있는지에 대해 질문할 것입니다.
조사관은 가능한 혼동 요인을 통제하는 다변량 회귀를 사용하여 대면 교육과 COVID-19 위험 사이의 연관성을 추정할 것입니다.
조사관은 또한 교육 유형이 학생들이 제공되는 교육, 삶의 질 및 학습 결과에 대해 학생들이 얼마나 만족하는지와 관련이 있는지 여부를 평가할 것입니다.
연구 개요
상세 설명
조사관은 노르웨이의 모든 대학과 단과 대학을 초청하고 있습니다. 참여에 동의한 기관의 모든 학생은 연구에 참여하도록 초대하는 SMS(또는 이메일)를 받게 됩니다. 초대에는 참가자를 웹 기반 사전 동의 양식 및 설문지로 안내하는 링크가 포함되어 있습니다. 조사관은 온라인 동의 양식, 웹 기반 설문 조사(Nettskjema) 및 연구 데이터의 안전한 저장(TSD)을 위해 오슬로 대학의 솔루션을 사용할 것입니다.
조사관은 참가자가 COVID-19 검사를 받았는지 여부, 그러한 검사 결과, 학생에게 얼마나 많은 대면 수업이 제공되었는지, 그리고 얼마나 많은 온라인 수업이 학생들에게 제공되었는지 질문할 것입니다. 조사관은 또한 COVID-19에 대한 다른 위험 요인과 분석에서 잠재적인 조정 요인(교란 요인)으로 포함될 수 있는 배경 변수에 대해 문의할 것입니다(첨부 1 - 설문지 참조).
조사관은 2주마다 SMS 또는 이메일을 통한 새로운 초대를 통해 학생들을 조사합니다. 연구 기간은 대학이 선택한 학생 그룹에 대해서만 대면 교육을 유지하는 한 지속됩니다. 조사관은 2020년 남은 기간 동안 지속되는 연구 기간을 계획합니다. 조사관은 연구 프로그램, 입학 근거, 연구 상태, 학업 결과, 공통 학생 시스템의 성별 및 연령에 대한 정보에 설문 조사 결과를 연결하는 데 참가자의 동의를 요청할 것입니다.
조사관은 대면 교육과 결과 사이에 연관성이 있는지 여부를 테스트하기 위해 다변량 회귀를 실행할 것입니다.
직접 대면 교육은 다음과 같이 정의되는 연속 변수입니다.
(대면 수업 일수) / (대면 수업 일수 + 온라인 수업 일수)
조사관은 연구 프로그램 연도, 연구 분야, 연령 및 성별을 포함하여 잠재적으로 혼란스러운 변수를 통제합니다. 조사관은 각 참여 대학에 대한 별도의 분석과 기관 전체에 대한 통합 분석을 계획합니다.
연구 유형
관찰
등록 (실제)
26754
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Oslo, 노르웨이, 0130
- Oslo Metropolitan University
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
18년 이상 (성인, 고령자)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
해당 없음
연구 대상 성별
모두
샘플링 방법
비확률 샘플
연구 인구
참여에 동의한 대학의 모든 대학생.
설명
포함 기준:
- 대학교 1, 2, 3학년 재학생
- 참여 동의(서명 동의서)
제외 기준:
-
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
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학생, 고등 교육 기관 1
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 1의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 2
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 2의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 3
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 3의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 4
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 4의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 5
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 5의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 6
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 6의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 7
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 7의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 8
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 8의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 9
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 9의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 10
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 10의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 11
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 11의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 12
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 12의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 13
연구 참여에 동의한 고등 교육 기관 13의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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학생, 고등 교육 기관 14
연구 참여에 동의한 Higer Education Institution 14의 모든 1, 2, 3학년 학생.
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일부 코스 및 학생 그룹의 경우 교육은 주로 디지털 방식으로 제공되므로 학생들은 캠퍼스 외부에서 참여할 수 있습니다.
일부 코스 및 학생 그룹의 경우 주로 캠퍼스(또는 다른 곳)에서 대면 수업이 제공됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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COVID-19 발병률
기간: 연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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자가보고 양성 테스트 결과
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연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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삶의 질
기간: 연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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자가 보고("전반적으로 현재 삶에 얼마나 만족하십니까?")
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연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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교육에 대한 만족도
기간: 연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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자기 보고("지난 14일 동안 받은 가르침에 전반적으로 얼마나 만족하셨습니까?")
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연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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COVID-19 검사 발생률
기간: 연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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자기보고
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연구 완료를 통해, 즉 4개월.
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학습 결과
기간: 임기 종료, 2020년 12월.
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공통 학생 제도의 시험 결과
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임기 종료, 2020년 12월.
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Atle Fretheim, PhD, Oslo Metropolitan University
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2020년 9월 4일
기본 완료 (실제)
2020년 12월 31일
연구 완료 (예상)
2021년 8월 31일
연구 등록 날짜
최초 제출
2020년 8월 25일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2020년 8월 26일
처음 게시됨 (실제)
2020년 8월 27일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2021년 5월 6일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2021년 5월 2일
마지막으로 확인됨
2021년 5월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- 172155
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
예
IPD 계획 설명
개인의 재식별이 불가능함을 확인한 후 전체 데이터 세트를 공개할 계획입니다.
IPD 공유 기간
2021년 봄부터 최소 5년 동안.
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구_프로토콜
- 수액
- ICF
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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온라인 강의에 대한 임상 시험
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University of California, Los AngelesNational Cancer Institute (NCI); American Medical Group Association모병
-
Hong Kong Baptist UniversityStockholm University; Research Grants Council, Hong Kong완전한
-
Maharishi Markendeswar University (Deemed to be...완전한
-
The Miriam HospitalUniversity of Tennessee; Weight Watchers International완전한
-
Queen's University, BelfastUniversity of Ulster완전한