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Psychologische Notfallintervention bei Kindern: Alex Storm (ALEX)

19. April 2021 aktualisiert von: Fondation Lenval

Alex Storm: Beschreibung akuter Stressmanifestationen in der französischen pädiatrischen Bevölkerung

Der Sturm „Alex“ wütet vom 30. September 2020 bis zum 3. Oktober 2020 in Frankreich, insbesondere an der französischen Riviera. Viele Menschen sind von diesem Ereignis betroffen. Unter diesen Personen befanden sich 116 Kinder, die in der medizinisch-psychologischen Notaufnahme betreut und von Kinderpsychiatern oder Psychologen untersucht wurden.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Der Sturm „Alex“ wütet vom 30. September 2020 bis zum 3. Oktober 2020 in Frankreich. Am 2. Oktober wurden mehrere Täler im Hinterland von Nizza durch diese Naturkatastrophe verwüstet. Neun Menschen kamen bei diesem Sturm ums Leben und Hunderte Familien waren betroffen (Häuser wurden weggeschwemmt oder unbewohnbar). Dies führte am 3. Oktober zur Notevakuierung mehrerer Familien. Die Bewohner einiger Dörfer sind anhaltendem Stress ausgesetzt (Mangel an Wasser und Strom, Schwierigkeiten bei der Versorgung mit Nahrungsmitteln, Angst vor einem weiteren Sturm). Diese Dörfer waren für einen Zeitraum zwischen fünfzehn Tagen und über drei Monaten isoliert. Diese Menschen sind psychischen Folgen besonders ausgesetzt.

Zwischen dem 3. und 30. Oktober wurde die CUMP (medizinisch-psychologische Notfalleinheit) mobilisiert, um diesen Familien psychologische Erste Hilfe zu leisten. Von den in Notfällen behandelten Kindern wurden 116 betreut. Um die unmittelbaren Symptome der Kinder zu beurteilen, verwendeten die Forscher einen Beurteilungsbogen, der speziell auf das Entwicklungsalter der Kinder zugeschnitten war.

Alle Kinder, die zwischen dem 3. und 30. Oktober 2020 in einem Notfall behandelt wurden, wurden von Kinderpsychiatern oder Psychologen untersucht, die in Notfallsituationen und psychologischen Traumata bei Kindern ausgebildet sind.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

116

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Frankreich
      • Nice, Frankreich
        • Hôpitaux Pédiatriques de Nice CHU-Lenval

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

Nicht älter als 18 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Kinder im Alter zwischen 0 und 18 Jahren. Vom Alex Storm getroffen und zum Flughafen Nizza evakuiert

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinder, die vom Alex-Sturm betroffen sind
  • Kinder, die zwischen dem 3. und 30. Oktober 2020 in einem Notfall behandelt wurden
  • Die Kinder wurden von Kinderpsychiatern oder Psychologen untersucht, die auf Notfallsituationen und psychologische Traumata bei Kindern spezialisiert waren

Ausschlusskriterien:

  • Kinder, deren Eltern die Verarbeitung ihrer Daten abgelehnt haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Auswirkungen des Alex-Sturms auf Kinder
Sonstiges: Bewertung psychologischer Traumata
9 zu bewertende Symptomklassen

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Maß für das Risiko, eine posttraumatische Belastungsstörung zu entwickeln
Zeitfenster: bei der Inklusion

Ein Fragebogen zur Beurteilung der Symptome in der akuten Phase. 9 zu bewertende Symptomklassen.

Angst – Traurigkeit/Schreie – Mutismus/Abgeschiedenheit – Passivität – Unruhe/Panik/Desorganisation – Somatisierung – Entwicklungsrückgang/übermäßige Bindung an die Bezugsperson – Verbalisierung von Angst – Schlafstörungen Alle Symptome werden durch die Bewertung von Anwesenheit (1) oder Abwesenheit (0) bewertet. Der Gesamtscore errechnet sich aus 9 und bezieht sich auf das Risiko, später eine posttraumatische Belastungsstörung (PTSD) zu entwickeln (0 = sehr geringes Risiko; 9 = sehr hohes Risiko)
bei der Inklusion

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Fondation Lenval

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

18. Januar 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

26. Februar 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

26. Februar 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. April 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. April 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

20. April 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

20. April 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

19. April 2021

Zuletzt verifiziert

1. April 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 21-HPNCL-01

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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