- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04942379
Asthma Link: Eine reale Anwendung der schulüberwachten Asthmatherapie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die vorgeschlagene randomisierte, kontrollierte Pilotstudie mit vier Standorten wird die Machbarkeit der Durchführung einer klinischen Studie mit Asthma Link bewerten, einem praxisnahen, von der Schule betreuten Asthmatherapieprogramm. Wir vergleichen die Auswirkungen von Asthma Link, das an zwei pädiatrischen Praxen eingesetzt wird, mit der erweiterten üblichen Pflege, die an zwei Vergleichsstandorten eingesetzt wird, wobei pro Standort 18 Eltern-Kind-Dyaden eingeschrieben sind (N=72 Dyaden).
Primäre Studienergebnisse werden die Rekrutierung, Bindung und Interventionstreue der Teilnehmer sein. Sekundäre Studienergebnisse werden Unterschiede in der Häufigkeit von Asthmasymptomen, Besuchen in der Notaufnahme, Krankenhauseinweisungen, Kursen oraler Kortikosteroide, Spirometriewerten, Medikamenteneinhaltung und Schulabwesenheiten zwischen Intervention und erweiterten üblichen Pflegestellen bei der Nachuntersuchung nach 3, 6 und 12 Monaten sein. Darüber hinaus bewerten wir die Prozessergebnisse (Akzeptanz, Akzeptanz, Kosten, Nachhaltigkeit).
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Massachusetts
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Worcester, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 01655
- University of Massachusetts
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
STUDIENEINSCHLUSS-/AUSSCHLUSSKRITERIEN:
Kriterien für die Einbeziehung von Kindern:
- Erfüllen Sie die Zulassungskriterien für Asthma Link (wie unten beschrieben).
- Eingeschrieben in Asthma Link (bei Randomisierung in die Asthma Link-Bedingung)
- Kann und willens sein, eine informierte Zustimmung zu erteilen
Ausschlusskriterien für Kinder:
- Unfähig oder nicht willens, eine Einverständniserklärung abzugeben
- Diagnose einer schweren komorbiden Erkrankung in den letzten 5 Jahren
- Entwicklungsverzögerung, die eine Studienteilnahme verhindern würde.
- Planen Sie im nächsten Jahr einen Umzug vom Hauptwohnsitz oder einen Umzug außerhalb des Schulbezirks
- Ein Geschwisterkind eines an dieser Studie teilnehmenden Kindes
Kriterien für die Einbeziehung der Eltern:
- Eltern/Erziehungsberechtigter gegenüber dem Patienten
- 18 Jahre oder älter
- Kann Englisch oder Spanisch verstehen und kommunizieren
- Kann und willens sein, eine Einverständniserklärung abzugeben.
Ausschlusskriterien für Eltern:
- Erwachsenen fehlt es an Kapazität
- Gefangene
Medizinischer Dienstleister, Schulkrankenschwester, Asthma-Verfechter Einschlusskriterien:
• Kann und willens sein, eine Einverständniserklärung abzugeben
Medizinischer Dienstleister, Schulkrankenschwester, Asthma-Verfechter Ausschlusskriterien:
• Unfähig oder nicht willens, eine Einverständniserklärung abzugeben
Anspruchsberechtigung für Kinder, die bei Asthma angemeldet sind. Link:
- Kinder im Alter von 6–17 Jahren (eingeschrieben in der 1.–12. Klasse)
- täglich verschriebenes inhalatives Kortikosteroid (ICS) gegen Asthma
- 1 oder mehr Behandlungen mit oralen Steroiden in den letzten 2 Jahren ODER 1 oder mehr Krankenhausaufenthalte oder Besuche in der Notaufnahme wegen Asthma in den letzten 2 Jahren ODER 1 oder mehr Krankenbesuche wegen Asthma im letzten Jahr ODER Asthmakontrolltest (ACT)-Wert <19
- Eltern-Kind-Bericht über schlechte ICS-Einhaltung auf der Einhaltungs-Checkliste – d. h. Kind oder Eltern sagen „Ja“, wenn der Arzt fragt, ob sie Schwierigkeiten haben, sich an die Einnahme ihrer Medikamente zu erinnern, oder ob sie regelmäßig Medikamentenferien oder -pausen einlegen
- fähig und bereit zuzustimmen
- Erlaubnis der Eltern
- Englisch oder Spanisch sprechend
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Asthma-Link
Standortanbieter werden darin geschult, die schulbeaufsichtigte Medikamentenverabreichung effizient mit Familien und Schulkrankenschwestern zu besprechen.
Anbieter identifizieren Kinder mit schlecht kontrolliertem Asthma und schlechter Medikamenteneinhaltung und bieten die Anmeldung bei Asthma Link an, um eine schulüberwachte Asthmatherapie anzubieten.
Die ständige Kommunikation zwischen der Kinderarztpraxis, der Schulkrankenschwester und den Familien erfolgt über elektronische Übermittlung von Krankenakten und Telefonkommunikation.
Die Daten werden zu Studienbeginn (Studieneintritt) und nach 3, 6 und 12 Monaten erhoben.
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Anbieter registrieren Patienten für die tägliche Abgabe von Asthmamedikamenten unter Aufsicht einer Schulkrankenschwester
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Aktiver Komparator: Erweiterte übliche Pflege
Die Standorte erhalten von pädiatrischen Pneumologen durchgeführte Schulungen und ein Arbeitsbuch für pädiatrische Praxen, um Patienten über Verhaltensstrategien zu informieren, die zur Förderung der Einhaltung von Asthmamedikamenten beitragen sollen.
Die Anbieter identifizieren Kinder mit schlecht kontrolliertem Asthma und schlechter Medikamenteneinhaltung und bieten die Einschreibung für diese Studienbedingung „Enhanced Usual Care“ (Erhalt des Arbeitsbuchs) an.
Die Daten werden auch zu Studienbeginn (Studieneintritt) und bei der Nachuntersuchung nach 3, 6 und 12 Monaten erhoben.
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Anbieter beraten Patienten zu Verhaltensstrategien zur Verbesserung der Medikamenteneinhaltung.
Patienten erhalten außerdem ein Asthma-Arbeitsbuch, in dem Verhaltensstrategien für die Einhaltung von Asthmamedikamenten dargelegt werden.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Interventionstreue – Kinderarztpraxis
Zeitfenster: Grundlinie
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Forschungspersonal beurteilt die Interventionstreue innerhalb der pädiatrischen Praxis anhand einer Checkliste für pädiatrisches Personal, um den Prozentsatz der infrage kommenden Kinder zu ermitteln.
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Grundlinie
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Rekrutierungsverfahren anhand der Anzahl der untersuchten Patienten bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
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Das Forschungspersonal wird die Anzahl der während des Registrierungsprozesses untersuchten Patienten verfolgen.
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Grundlinie
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Rekrutierungsverfahren anhand der Anzahl der berechtigten Teilnehmer bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
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Das Forschungspersonal überwacht die Anzahl der berechtigten Teilnehmer, die während des Einschreibungsprozesses die Studienkriterien erfüllen.
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Grundlinie
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Rekrutierungsverfahren anhand der Anzahl der für die Studie rekrutierten Patienten bewertet
Zeitfenster: Grundlinie
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Das Forschungspersonal wird die Anzahl der für die Studie rekrutierten Patienten verfolgen, nachdem ihre Eignung beurteilt wurde.
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Grundlinie
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Rekrutierungsverfahren werden anhand der Anzahl der geeigneten Patienten bewertet, die nicht registriert wurden oder die Teilnahme verweigerten.
Zeitfenster: Grundlinie
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Das Forschungspersonal wird die Anzahl der Patienten verfolgen, die nicht in die Studie aufgenommen wurden oder deren Teilnahme an der Studie verweigert wurde, sowie die Gründe für die Nichteinschreibung.
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Grundlinie
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Bindung von Studienteilnehmern (Abbruch)
Zeitfenster: Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Das Forschungspersonal verfolgt die Anzahl der Teilnehmer, die die Studie abbrechen, und notiert die Gründe für den Nichtabschluss der Studie.
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Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Bindung von Studienteilnehmern (Lost to Follow-up)
Zeitfenster: Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Das Forschungspersonal verfolgt die Anzahl der Teilnehmer, die der Nachuntersuchung nicht zugänglich waren und die 12-monatige Studienbewertung nicht abgeschlossen haben.
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Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Interventionstreue – Prozentsatz der eingeschriebenen Studenten, die eine Intervention erhalten
Zeitfenster: Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Das Forschungspersonal beurteilt die Interventionstreue durch die Schulkrankenschwester und berichtet über den Prozentsatz der eingeschriebenen Schüler, die eine betreute Therapie erhalten.
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Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Interventionstreue – Schulkrankenschwester und Familienbeteiligung
Zeitfenster: Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Das Forschungspersonal beurteilt die Interventionstreue anhand einer Checkliste für Schulkrankenschwestern jedes eingeschriebenen Kindes, das an täglichen Schulkrankenschwestersitzungen teilnimmt, und seiner/ihrer Familie, die Medikamente zur Schule mitbringt.
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Bis zum Ende des Studiums ca. 12 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Akzeptanz – Teilnehmer
Zeitfenster: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Akzeptanz der Studie bei Interessenvertretern (Eltern-Kind-Dyaden, medizinische Anbieter, Schulkrankenschwestern) anhand einer Umfrage bewerten, in der wir die Interessenvertreter bitten werden, jede Komponente der Asthma-Link-Intervention anhand einer studienspezifischen Akzeptanzskala zu bewerten, die von 1 ( stimme überhaupt nicht zu) bis 5 (stimme völlig zu).
Nach 12 Monaten werden qualitative Interviews mit Stakeholdern durchgeführt
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3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Einführung der Asthma-Link-Intervention – medizinischer Anbieter
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Akzeptanz der Intervention anhand des pädiatrischen Praxisprotokolls bewerten, um die Anzahl der Anbieter zu verfolgen, die Asthma Link anbieten.
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Einführung der Asthma-Link-Intervention – Teilnehmer
Zeitfenster: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Akzeptanz der Intervention durch eine Umfrage bei der Familie zu jedem Zeitpunkt der Studie bewerten, um die Fähigkeit zu beurteilen, zwei Inhalatoren (einen für zu Hause und einen für die Schule) zu besorgen und Medikamente an die Schule zu liefern.
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3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Einführung der Asthma-Link-Intervention – Schulkrankenschwester
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Akzeptanz der Intervention anhand des Schulkrankenschwesterprotokolls bewerten, um zu verfolgen, wie die Familie Medikamente zur Schule mitbringt, und wie häufig das Kind zur Krankenschwester kommt, um die Medikamente zu erhalten.
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Nachhaltigkeit der Intervention
Zeitfenster: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird eine Umfrage an Eltern, pädiatrisches Praxispersonal und Schulpersonal durchführen
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3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Asthmasymptome – Spirometrie
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird Asthmasymptome mithilfe der Spirometrie beurteilen, um das forcierte Exspirationsvolumen zu messen.
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Asthmasymptome – Asthmakontrolltest
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Asthmasymptome anhand der validierten Maßnahme beurteilen: Asthmakontrolltest (ACT), der aus der Beurteilung des Kontrollniveaus der Eltern über die Asthmasymptome des Kindes in den letzten 4 Wochen besteht.
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Asthmasymptome – Tage mit maximaler Symptomatik
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Asthmasymptome anhand der validierten Messung bewerten: Maximale Symptomtage (der größte Wert der Anzahl der Tage in den letzten zwei Wochen, an denen ein Elternteil berichtet, dass sein Kind a) Husten, Keuchen oder Kurzatmigkeit hatte, b) verlangsamt wurde Aktivitäten aufgrund von Symptomen oder 3) nächtliches Erwachen aufgrund dieser Symptome.
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Medikamentenhaftung
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Medikamenteneinhaltung anhand von Umfragefragen an die Eltern und anhand von Nachfülldaten aus der Apotheke beurteilen.
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Kosteneffizienz der Intervention
Zeitfenster: Schulkrankenschwestern und Kinderarztpraxen 6 und 12 Monate/Eltern 3, 6 und 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird Umfragefragen verwenden, um den Zeit- und Kostenaufwand für Schulkrankenschwestern zur Überprüfung des Toolkits und zur Durchführung der Intervention, für pädiatrische Anbieter für die Umsetzung des Programms und für Eltern für die Teilnahme an der Intervention abzuschätzen
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Schulkrankenschwestern und Kinderarztpraxen 6 und 12 Monate/Eltern 3, 6 und 12 Monate
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Häufigkeit der Inanspruchnahme des Gesundheitswesens im Zeitverlauf
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird die Häufigkeit der Inanspruchnahme der Gesundheitsversorgung (Anzahl der Besuche in der Notaufnahme, Anzahl der Krankenhauseinweisungen, Anzahl der Behandlungen mit oralen Steroiden und Anzahl der Besuche in der Notfallversorgung) aufgrund von Asthma anhand von Elternberichten über Umfragen und der Überprüfung von Krankenakten beurteilen.
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Schulabwesenheiten
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Das Forschungspersonal wird Schulabwesenheiten anhand eines Elternberichts und eines Schulkrankenschwesterberichts bewerten
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Ausgangswert: 3 Monate, 6 Monate, 12 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Michelle Trivedi, MD, University of Massachusetts Chan Medical School
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
- H00016378
- 5K23HL150341 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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