- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05213013
Die Wirkung eines Spielzeugverneblers auf Angst und Unruhe bei Kindern, die eine Inhalationsbehandlung erhalten
Ziel dieser Studie ist es, die Wirkung von Spielzeugverneblern auf Angst und Unruhe bei Kindern zu bestimmen, die eine Inhalationstherapie erhalten.
Die Forschungshypothesen lauten wie folgt:
H0: Es gibt keinen signifikanten Unterschied zwischen der Interventionsgruppe und der Kontrollgruppe im Mittelwert der „Child Fear Scale“ und „Child Anxiety Scale-State“ während und nach der Inhalationsbehandlung mit einem Spielzeugvernebler. H1: Während und nach der s-Inhalationsbehandlung mit dem Spielzeugvernebler ist der mittlere Wert der „Child Fear Scale“ und „Child Anxiety Scale-State“ in der Interventionsgruppe im Vergleich zur Kontrollgruppe signifikant höher.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
In dieser Studie wird es zwei Gruppen geben: die Interventionsgruppe (die eine Inhalationsbehandlung mit einem Bildungs- und Spielzeugvernebler erhält) und die Kontrollgruppe (die keine Schulung erhält und eine Inhalationsbehandlung mit einem klassisch aussehenden Vernebler erhält). Basierend auf der Anzahl der Kinder in beiden Gruppen wurde eine Leistungsanalyse durchgeführt, basierend auf einer anderen Studie unter Verwendung der in der Forschung verwendeten Skalen. Gemäß den im G-Power 3.1 Demo-Paketprogramm durchgeführten Berechnungen zeigte sich bei einer angenommenen Effektgröße von 0,8, dass mindestens 32 Fälle in jeder Gruppe für 80 % Leistung ausreichen würden. Kinder, die die Forschungskriterien erfüllen, werden über http://www.randomize.org/ nach dem Zufallsprinzip den Interventions- und Kontrollgruppen zugeordnet, indem der Reihenfolge ihrer Ankunft im Krankenhaus eine Nummer zugewiesen wird.
Die Inhalationsbehandlung wird sowohl auf die Interventions- als auch auf die Kontrollgruppe angewendet. Sowohl die Eltern als auch das Kind in der Interventionsgruppe werden in der Verwendung eines Verneblers/einer Maske geschult. Die Kinder in der Interventionsgruppe werden mit einem Spielzeugvernebler behandelt, die Gruppe mit einem Inhalator und die Kontrollgruppe erhält im Krankenhaus eine Inhalationsbehandlung mit dem Standardvernebler. Sowohl für die Interventions- als auch für die Kontrollgruppe wurden zwei Forscher für die Inhalationsbehandlung eingesetzt. Ein Forscher führte die Inhalationsbehandlung bei allen Kindern durch und der andere Forscher half den Kindern, ihr Angst- und Furchtniveau einzuschätzen. Angst und Unruhe bei Kindern wurden von den Kindern und ihren Eltern vor, während und während des Eingriffs sowie fünf Minuten nach dem Eingriff bewertet. Die Inhalationsbehandlung wurde sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe von demselben Forscher durchgeführt.
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Bartın, Truthahn, 74100
- Rekrutierung
- Bartın University
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Kontakt:
- Aylin Kurt
- Telefonnummer: +905382087211
- E-Mail: aylinkurt67@gmail.com
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Das Kind ist zwischen 4 und 10 Jahre alt
- Der Antrag des Kindes bei der pädiatrischen Notaufnahme
- Kind erhält zum ersten Mal eine Inhalationsbehandlung
- Eltern und Kind erklären sich bereit, am Projekt teilzunehmen
- Fehlende Sprach- und Sehbehinderung des Kindes und seiner Eltern
Ausschlusskriterien:
- Das Kind ist nicht zwischen 4 und 10 Jahre alt
- Die Anmeldung des Kindes bei einer anderen Abteilung außer der pädiatrischen Notaufnahme
- Kind erhält zum ersten Mal keine Inhalationsbehandlung
- Eltern und Kind sind mit der Teilnahme am Projekt nicht einverstanden
- Sprach- und Sehbehinderung des Kindes und seiner Eltern
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: DOPPELT
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: Experimental
Alle registrierten Teilnehmer der Kontrollgruppe erhalten im Krankenhaus eine Inhalationsbehandlung mit dem Spielzeugvernebler.
Sowohl die Eltern als auch das Kind in der Interventionsgruppe werden in der Verwendung eines Verneblers/einer Maske geschult.
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Die Kinder (Versuchsgruppe) erhalten eine Schulung und Inhalationsbehandlung mit dem Spielzeugvernebler. Die Schulungsthemen sind wie folgt:
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KEIN_EINGRIFF: Kein Eingriff
Kein Eingriff.
Alle registrierten Teilnehmer der Kontrollgruppe erhalten im Krankenhaus eine Inhalationsbehandlung mit dem Standardvernebler.
Sowohl die Eltern als auch das Kind in der Interventionsgruppe werden nicht in der Verwendung eines Verneblers/einer Maske geschult.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Differenz zwischen dem Mittelwert der „Child Fear Scale“ zwischen Interventions- und Kontrollgruppe
Zeitfenster: 12 Monate
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Die „Child Fear Scale“ wird vor dem Training und der Inhalationsbehandlung mit einer Spielzeugbehandlung ausgefüllt, die quantitative Daten sammelt, die Angst vor der Inhalationsbehandlung mit einem Vernebler bei Kindern hervorrufen.
Diese Skala wird auch beim Eingriff während und zehn Minuten nach dem Eingriff ausgefüllt.
Die quantitativen Daten werden verwendet, um eine Veränderung des Angstniveaus der Kinder vor, während und nach der vorgeschlagenen Intervention zu messen.
Die Skala wird ohne Schulung und Inhalationsbehandlung mit einem Standardvernebler in der Kontrollgruppe durchgeführt.
Am Ende der Studie wird der Unterschied zwischen dem Mittelwert der „Child Fear Scale“ zwischen Interventions- und Kontrollgruppe untersucht.
Der Mittelwert der Gesamtpunktzahl der Kinder in der Interventionsgruppe wird nach der Intervention höher sein als in der Kontrollgruppe.
Die Daten werden mithilfe des Statistikpakets für das Paketprogramm „Sozialwissenschaften“ analysiert.
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12 Monate
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Unterschied zwischen der mittleren Punktzahl von „The Child Anxiety Meter-State“ zwischen Interventions- und Kontrollgruppen
Zeitfenster: 12 Monate
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„The Child Anxiety Meter-State“ wird vor dem Training und der Inhalatorbehandlung mit einer Spielzeugbehandlung abgeschlossen, die quantitative Daten sammelt, die Angst vor der Inhalatorbehandlung mit einem Vernebler bei Kindern machen.
Diese Skala wird auch beim Eingriff während und zehn Minuten nach dem Eingriff ausgefüllt.
Die quantitativen Daten werden verwendet, um eine Veränderung des Angstniveaus der Kinder vor, während und nach der vorgeschlagenen Intervention zu messen.
Die Skala wird ohne Schulung und Inhalationsbehandlung mit einem Standardvernebler in der Kontrollgruppe durchgeführt.
Am Ende der Studie wird der Unterschied zwischen dem Mittelwert des „Child Anxiety Meter-State“ zwischen Interventions- und Kontrollgruppen untersucht.
Der Mittelwert der Child Anxiety Meter-State-Gesamtpunktzahl der Kinder in der Interventionsgruppe wird nach der Intervention höher sein als in der Kontrollgruppe.
Die Daten werden mithilfe des Statistikpakets für das Paketprogramm „Sozialwissenschaften“ analysiert.
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12 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Durchschnittswerte der Kinder in der Interventionsgruppe anhand der „Child Fear Scale“ vor und nach der Intervention.
Zeitfenster: 12 Monate
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Die „Child Fear Scale“ wird vor dem Training und der Inhalationsbehandlung mit einer Spielzeugbehandlung ausgefüllt, die quantitative Daten sammelt, die die Angst vor der Inhalationsbehandlung mit einem Vernebler bei Kindern ansprechen.
Diese Umfragen werden auch während des Eingriffs und zehn Minuten nach dem Eingriff durchgeführt.
Die quantitativen Daten werden verwendet, um eine Veränderung der Angst der Kinder vor, während und nach der vorgeschlagenen Intervention zu messen.
Der Mittelwert der Gesamtpunktzahl der Kinder in der Interventionsgruppe wird nach der Intervention höher sein.
Die Daten werden mithilfe des Statistikpakets für das Paketprogramm „Sozialwissenschaften“ analysiert.
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12 Monate
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Änderung der Durchschnittswerte der Kinder in der Interventionsgruppe aus dem „Child Anxiety Meter-State“ vor und nach der Intervention.
Zeitfenster: 12 Monate
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„The Child Anxiety Meter-State“ wird vor dem Training und der Inhalatorbehandlung mit einer Spielzeugbehandlung abgeschlossen, die quantitative Daten sammelt, um die Angst vor der Inhalatorbehandlung mit einem Vernebler bei Kindern anzugehen.
Diese Umfragen werden auch während des Eingriffs und zehn Minuten nach dem Eingriff durchgeführt.
Die quantitativen Daten werden verwendet, um eine Veränderung der Angst der Kinder vor, während und nach der vorgeschlagenen Intervention zu messen.
Der Mittelwert des Child Anxiety Meter-State-Gesamtscores der Kinder in der Interventionsgruppe wird nach der Intervention höher sein.
Die Daten werden mithilfe des Statistikpakets für das Paketprogramm „Sozialwissenschaften“ analysiert.
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12 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (ERWARTET)
Studienabschluss (ERWARTET)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2021-SBB-0333
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IPD-Sharing-Zeitrahmen
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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