Влияние небулайзера игрушечного типа на страх и тревогу у детей, получающих лечение ингаляторами

В этом исследовании будут две группы в качестве вмешательства (которые будут получать ингаляторное лечение с помощью образовательного и игрушечного небулайзера) и контрольной группы (которые не будут проходить обучение и будут получать ингаляционное лечение с помощью небулайзера классического вида). Анализ мощности был проведен на основе количества детей в обеих группах на основе другого исследования с использованием шкал, которые будут использоваться в исследовании. Согласно расчетам, выполненным в программе пакета G-Power 3.1 Demo, при принятии величины эффекта за 0,8 было видно, что не менее 32 случаев в каждой группе будет достаточно для 80% мощности. Дети, отвечающие критериям исследования, будут случайным образом распределены в экспериментальную и контрольную группы через http://www.randomize.org/ путем присвоения номера порядку прибытия в больницу.

Ингаляционное лечение будет применяться как к группе вмешательства, так и к контрольной группе. И родитель, и ребенок в группе вмешательства будут обучены использованию небулайзера/маски. Детей в группе вмешательства будут лечить с помощью небулайзера игрушечного типа, а группе — с помощью ингалятора, а контрольной группе — с помощью ингалятора со стандартным небулайзером в больнице. Два исследователя были наняты для лечения ингаляторами как в экспериментальной, так и в контрольной группах. Один исследователь проводил лечение ингаляторами для всех детей, а другой исследователь помогал детям оценить уровень их страха и беспокойства. Страх и тревогу у детей оценивали сами дети и их родители до, во время и во время процедуры, а также через пять минут после процедуры. Процедура ингаляционного лечения проводилась одним и тем же исследователем как в группе вмешательства, так и в контрольной группе.