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Implizites Lernen bei epileptischen Kindern (IMPLICIT)

6. Mai 2026 aktualisiert von: Hospices Civils de Lyon
Epileptische Kinder leiden unter Beeinträchtigungen bei verschiedenen Lern- und Gedächtnisaufgaben. Allerdings untersuchte keine Studie das implizite Lernen bei epileptischen Kindern. Implizites Lernen liegt nicht nur dem Erwerb motorischer, sondern auch sozialer und kognitiver Fähigkeiten zugrunde. Da der Erwerb neuer Fähigkeiten während der Kindheit optimal ist, ist die Untersuchung impliziter Lernmechanismen bei Kindern von großer Bedeutung. Die vorliegende Studie wird die erste sein, die implizite Lernmechanismen bei Kindern mit Epilepsie untersucht. Implizite Lernmechanismen können erhalten oder verändert werden.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

40

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Frankreich
      • Bron, Frankreich
        • Rekrutierung
        • Service d'Epileptologie Clinique, des Troubles du sommeil et de Neurologie fonctionnelle de l'enfant, à Hôpital Femme Mère et Enfant,
        • Kontakt:
          • MARCASTEL Agathe
    • Bron
      • Bron, Bron, Frankreich, 69675
      • Bron, Bron, Frankreich, 69675
        • Noch keine Rekrutierung
        • Dezso Nemeth
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 14 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Diese Studie konzentriert sich auf Kinder mit Epilepsie.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Nur für die Patientengruppe: Kinder mit Epilepsie
  • Nur für die Kontrollgruppe: Kinder ohne neurologische, psychiatrische oder Entwicklungsstörungen
  • Für beide Gruppen: Zustimmung der Eltern oder Tutoren
  • Für beide Gruppen: Angeschlossen an die französische Sozialversicherung

Ausschlusskriterien:

  • Neurologische Beeinträchtigungen, die nichts mit Epilepsie zu tun haben
  • Psychiatrische Beeinträchtigungen ohne Zusammenhang mit Epilepsie
  • Entwicklungsstörungen, die nichts mit Epilepsie zu tun haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Kohorte
  • Zeitperspektiven: Interessent

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Patienten
8- bis 14-jährige Kinder mit Epilepsie
Verhalten: ASRT-Aufgabe

Die ASRT-Aufgabe (Alternating Serial Reaction Time) ist eine computergestützte Verhaltensaufgabe, die implizites Lernen misst. Diese Aufgabe besteht aus 20 Reihen von Versuchen, die jeweils 2 Minuten dauern.

Bei jedem Versuch wird ein Stimulus auf dem Bildschirm an einer der vier möglichen vordefinierten Stellen angezeigt. Der Teilnehmer muss eine Taste drücken, um die Position des Stimulus auf dem Bildschirm anzuzeigen. Antwortinhalt und Antwortzeit werden aufgezeichnet.

Am Ende jedes Versuchs kann der Teilnehmer eine Pause machen und die Aufgabe fortsetzen, wann immer er bereit ist. Die Aufgabe dauert etwa 45 bis 50 Minuten.
Kontrolle
8- bis 14-jährige Kinder ohne neurologische, psychiatrische oder Entwicklungsstörungen
Verhalten: ASRT-Aufgabe

Die ASRT-Aufgabe (Alternating Serial Reaction Time) ist eine computergestützte Verhaltensaufgabe, die implizites Lernen misst. Diese Aufgabe besteht aus 20 Reihen von Versuchen, die jeweils 2 Minuten dauern.

Bei jedem Versuch wird ein Stimulus auf dem Bildschirm an einer der vier möglichen vordefinierten Stellen angezeigt. Der Teilnehmer muss eine Taste drücken, um die Position des Stimulus auf dem Bildschirm anzuzeigen. Antwortinhalt und Antwortzeit werden aufgezeichnet.

Am Ende jedes Versuchs kann der Teilnehmer eine Pause machen und die Aufgabe fortsetzen, wann immer er bereit ist. Die Aufgabe dauert etwa 45 bis 50 Minuten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Reaktionszeit
Zeitfenster: Der Tag der Inklusion
Während der ASRT-Aufgabe aufgezeichnete Reaktionszeit (in Millisekunden).
Der Tag der Inklusion
Während der ASRT-Aufgabe aufgezeichnete Antwortgenauigkeit
Zeitfenster: Der Tag der Inklusion
Antwortgenauigkeit (Prozentsatz richtiger Antworten)
Der Tag der Inklusion

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Hospices Civils de Lyon

Ermittler

  • Hauptermittler: Marcastel Agathe, PhD, Service d'Epileptologie Clinique, des Troubles du sommeil et de Neurologie fonctionnelle de l'enfant - Hôpital Femme Mère Enfant

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

21. März 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

21. März 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

21. März 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

7. März 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. März 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

17. März 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

7. Mai 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 69HCL21_1190

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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