- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05347043
Der Montreal Cognitive Assessment.Test bei Erwachsenen mit Sichelzellenanämie (EvaCAD)
Evaluierung des Montreal Cognitive Assessment Test als Screening-Instrument für kognitive Dysfunktion bei Erwachsenen mit Sichelzellanämie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Paris, Frankreich, 75020
- Internal Medicine Department - Tenon
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Nur Sichelzellenanämie, SS- oder SBêta0-Subtypen
- Teilnahme an einer Beratung oder einem stationären Krankenhausaufenthalt im Sichelzellenzentrum des Tenon-Krankenhauses
- Ab 18 Jahren
- Bereitstellung einer schriftlichen Einverständniserklärung
- Mit Krankenversicherung
Ausschlusskriterien:
- Offensichtliche kognitive Beeinträchtigung neurologischer (z. B. früherer Schlaganfall) oder psychiatrischen Ursprungs (z.B. psychotische Störung mit Negativsymptomen)
- Unzureichende Französischkenntnisse, um die Prüfungen zu verstehen, mangelnde Lese- und Schreibfähigkeit oder fehlende Schulbildung über die Grundschule hinaus
- Voraussichtliche Nichtverfügbarkeit in den nächsten 6 Monaten
- Patienten unter Aufsicht und Vormundschaft
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Screening
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Intervention
Alle Patienten werden sowohl dem MoCA-Test als auch der standardisierten neuropsychologischen Bewertung unterzogen. Montreal kognitive Bewertung und standardisierte neuropsychologische Bewertung (Test der Aufmerksamkeitsleistung von Zimmermann und Fimm; Wechsler Adult Intelligence Scale 4. Version, Ziffernspanne; Wechsler-Gedächtnisskala III, räumliche Spanne; Wisconsin Card Scoring Test, GREFEX-Version; Wechsler Adult Intelligence Scale 4. Version, Blockdesign; Sechs-Elemente-Test GREFEX-Version; freier und angeregter selektiver Erinnerungstest, 16 Items, B-Version; Verhaltensbewertungsinventar der exekutiven Funktionen; modifizierte Fatigue Impact Scale)
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Montrealer kognitive Beurteilung und standardisierte neuropsychologische Bewertung (Test der Aufmerksamkeitsleistung von Zimmermann und Fimm; Wechsler Adult Intelligence Scale, 4. Version, Ziffernspanne; Wechsler Gedächtnisskala III, räumliche Spanne; Wisconsin Card Scoring Test, GREFEX-Version; Wechsler Adult Intelligence Scale, 4. Version, Blockdesign ; Sechs-Elemente-Test (GREFEX-Version); freier und gezielter selektiver Erinnerungstest, 16 Items, B-Version; Verhaltensbewertungsinventar der exekutiven Funktionen; modifizierte Fatigue Impact Scale)
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Sensitivität eines Montreal Cognitive Assessment-Scores < 26 zur Erkennung kognitiver Beeinträchtigungen, bestätigt durch eine neuropsychologische standardisierte Bewertung
Zeitfenster: Monat 3
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Sensitivität eines Montreal Cognitive Assessment-Scores < 26 zur Erkennung einer kognitiven Beeinträchtigung, definiert als ein abnormales Ergebnis in mindestens einem der folgenden Tests: Test der Aufmerksamkeitsleistung von Zimmermann und Fimm (< 5. Perzentil in mindestens einer der Unterskalen); Wechsler-Intelligenzskala für Erwachsene, 4. Version, Ziffernspanne (Standardwert ≤ 5); Wechsler-Gedächtnisskala III, räumliche Spanne (Standardwert ≤ 5); Wisconsin Card Scoring Test, GREFEX-Version (Anzahl der Kategorien ≤ 5. Perzentil oder wenn die Anzahl der Beharrlichkeiten ≥ 95. Perzentil ist) Wechsler Adult Intelligence Scale 4. Version, Blockdesign (Standardpunktzahl ≤ 5); Sechs Elemente testen die GREFEX-Version (Rangwert ≤ 5. Perzentil); Freier und gezielter selektiver Erinnerungstest, 16 Items, B-Version (Z-Score ≤ -1,65 in mindestens einer der Subskalen)
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Monat 3
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Spezifität eines Montreal Cognitive Assessment-Scores < 26 zur Erkennung kognitiver Beeinträchtigungen, bestätigt durch eine neuropsychologische standardisierte Bewertung
Zeitfenster: Monat 3
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Spezifität eines Montreal Cognitive Assessment-Scores < 26 zur Erkennung einer kognitiven Beeinträchtigung, die als abnormales Ergebnis in mindestens einem der folgenden Tests definiert ist: Test der Aufmerksamkeitsleistung von Zimmermann und Fimm (< 5. Perzentil in mindestens einer der Unterskalen); Wechsler-Intelligenzskala für Erwachsene, 4. Version, Ziffernspanne (Standardwert ≤ 5); Wechsler-Gedächtnisskala III, räumliche Spanne (Standardwert ≤ 5); Wisconsin Card Scoring Test, GREFEX-Version (Anzahl der Kategorien ≤ 5. Perzentil oder wenn die Anzahl der Beharrlichkeiten ≥ 95. Perzentil ist); Wechsler Adult Intelligence Scale 4. Version, Blockdesign (Standardwert ≤ 5); Sechs Elemente testen die GREFEX-Version (Rangwert ≤ 5. Perzentil); Freier und gezielter selektiver Erinnerungstest, 16 Items, B-Version (Z-Score ≤ -1,65 in mindestens einer der Subskalen)
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Monat 3
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Sensitivität eines Montreal Cognitive Assessment-Scores < 23 zur Erkennung kognitiver Beeinträchtigungen, bestätigt durch eine neuropsychologische standardisierte Bewertung
Zeitfenster: Monat 3
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Sensitivität eines Montreal Cognitive Assessment-Scores < 23 zur Erkennung einer kognitiven Beeinträchtigung, definiert als ein abnormales Ergebnis in mindestens einem der folgenden Tests: Test der Aufmerksamkeitsleistung von Zimmermann und Fimm (< 5. Perzentil in mindestens einer der Unterskalen); Wechsler-Intelligenzskala für Erwachsene, 4. Version, Ziffernspanne (Standardwert ≤ 5); Wechsler-Gedächtnisskala III, räumliche Spanne (Standardwert ≤ 5); Wisconsin Card Scoring Test, GREFEX-Version (Anzahl der Kategorien ≤ 5. Perzentil oder wenn die Anzahl der Beharrlichkeiten ≥ 95. Perzentil ist)
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Monat 3
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Sensitivität und Spezifität eines Scores ≤ 5/6 in der Aufmerksamkeitssubskala des Montreal Cognitive Assessment zur Erkennung von Aufmerksamkeitsstörungen, bestätigt durch eine neuropsychologische standardisierte Bewertung
Zeitfenster: Monat 3
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Sensitivität und Spezifität einer Punktzahl ≤ 5/6 in der Aufmerksamkeitsunterskala des Montreal Cognitive Assessment zur Erkennung von Aufmerksamkeitsstörungen gemäß Definition durch einen Test of Attentional Performance von Zimmermann und Fimm < 5. Perzentil in mindestens einer der Unterskalen des Tests
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Monat 3
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Sensitivität und Spezifität einer Punktzahl ≤ 4/5 in der visuell-räumlichen/exekutiven Unterskala des Montreal Cognitive Assessment zur Erkennung von exekutiven Beeinträchtigungen, bestätigt durch eine neuropsychologische standardisierte Bewertung
Zeitfenster: Monat 3
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Sensitivität und Spezifität einer Punktzahl ≤ 4/5 in der visuell-räumlichen/exekutiven Subskala des Montreal Cognitive Assessment zur Erkennung einer Beeinträchtigung der Führungsqualitäten, definiert durch ein abnormales Ergebnis in einem der folgenden Tests: Wisconsin Card Scoring Test, GREFEX-Version (Anzahl der Kategorien ≤ 5. Perzentil oder wenn die Anzahl der Perseverationen ≥ 95. Perzentil ist); Wechsler Adult Intelligence Scale 4. Version, Blockdesign (Standardwert ≤ 5); Sechs Elemente testen die GREFEX-Version (Rangwert ≤ 5. Perzentil)
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Monat 3
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Sensitivität und Spezifität eines Scores ≤ 4/5 in der Subskala „Delayed Recall“ des Montreal Cognitive Assessment zur Erkennung einer durch eine neuropsychologische standardisierte Bewertung bestätigten Beeinträchtigung des Langzeitgedächtnisses
Zeitfenster: Monat 3
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Sensitivität und Spezifität einer Punktzahl ≤ 4/5 in der Aufmerksamkeitssubskala des Montreal Cognitive Assessment zur Erkennung von Aufmerksamkeitsstörungen, definiert durch einen freien und stichhaltigen selektiven Erinnerungstest, 16 Items, B-Version Z-Score ≤ -1,65 (in at mindestens eine der Subskalen)
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Monat 3
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Jean-Simon RECH, MD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Genetische Krankheiten, angeboren
- Erkrankungen des Immunsystems
- Neurokognitive Störungen
- Hämatologische Erkrankungen
- Kognitionsstörungen
- Anämie, hämolytisch, angeboren
- Anämie, hämolytisch
- Anämie
- Hämoglobinopathien
- Angeborene, erbliche und neonatale Krankheiten und Anomalien
- Hämische und lymphatische Krankheiten
- Kognitive Dysfunktion
- Überempfindlichkeit
- Anämie, Sichelzellenanämie
- Verhaltensdisziplinen und Aktivitäten
- Psychologische Tests
- Neuropsychologische Tests
- Psychische Status und Demenztests
Andere Studien-ID-Nummern
- APHP201174
- IDRCB 2021-A01842-39 (Andere Kennung: ANSM)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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