- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05365646
Bewertung des Sturzrisikos und Verbesserung der Sprachverständlichkeit mit einem In-Ear-Gerät
25. April 2026 aktualisiert von: Kristen K. Steenerson, MD, Stanford University
Der Zweck dieser Studie ist die Entwicklung und Validierung von Methoden zur Verwendung von Hörgeräten, die mit eingebetteten Sensoren und künstlicher Intelligenz ausgestattet sind, um die Bewertung des Sturzrisikos und die Umsetzung von Interventionen zur Verringerung des Sturzrisikos sowie zur Verbesserung der Sprache zu unterstützen Verständlichkeit in Ruhe und bei Hintergrundgeräuschen, verfolgen Sie körperliche Aktivität und soziales Engagement.
Die Forscher hoffen, dass das durch diese Studie gewonnene Wissen letztendlich in das klinische Umfeld übertragen und dazu beitragen wird, die Wahrscheinlichkeit zu verringern, dass Personen einen Sturz erleiden, und die Hörqualität von Personen, die Hörgeräte tragen, zu verbessern.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
350
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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California
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Palo Alto, California, Vereinigte Staaten, 94303
- Rekrutierung
- Stanford Ear Institute
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Kontakt:
- Jwala P. Rejimon, AuD
- E-Mail: jrejimon@stanford.edu
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Hauptermittler:
- Kristen K. Steenerson, MD
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Kontakt:
- Matthew Fitzgerald, PhD
- Telefonnummer: (650) 724-6015
- E-Mail: fitzmb@stanford.edu
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
51 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter 55 Jahre oder älter
- Bilateraler Hörgeräteträger
- Kann auf Englisch zustimmen
- Zugang zu einem Telefon haben, auf dem die für die Studie erforderliche mobile App ausgeführt werden kann
- Sturzrisikoscreening („Ja“ zu jeder Frage: Fühlt sich beim Stehen oder Gehen unsicher an? Angst vor Stürzen? Ist im vergangenen Jahr gefallen? Wenn der Teilnehmer gestürzt ist: wie oft? wurden sie verletzt/verletzt?)
- Gehfähig ohne Rollstuhl
Ausschlusskriterien:
- Personen mit Mobilitätseinschränkungen (z. B. Rollstuhlfahrer), die die Durchführung der Funktionsbewertungen verhindern würden.
- Menschen mit schweren Bewegungsstörungen (z. B. fortgeschrittene Parkinson-Krankheit) oder kognitiven Störungen (z. B. fortgeschrittene Demenz), die die Person daran hindern würden, die funktionellen Bewertungen durchzuführen, oder zu eingeschränkten Aktivitäten führen würden, die verhindern würden, dass Bewegungsdaten gemäß dem Ziel erfasst werden des Studiums.
- Unfähigkeit, Anforderungen zu verstehen, zuzustimmen und zu erfüllen, einschließlich mündlicher Anweisungen und nicht gehfähig/rollstuhlabhängig.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Screening
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Bewertung des Sturzrisikos
Die Teilnehmer tragen Studienhörgeräte, die mit eingebetteten Sensoren und künstlicher Intelligenz ausgestattet sind.
Dies hilft dabei, seine Bewegung zu verfolgen und zu signalisieren, ob der Teilnehmer stürzt oder einem Sturzrisiko ausgesetzt ist.
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Die Teilnehmer tragen Hörgeräte, die ihre Bewegung und ihr Sturzrisiko einschätzen.
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Experimental: Sprachverständlichkeit
Die Teilnehmer tragen Studienhörgeräte, die mit eingebetteten Sensoren und künstlicher Intelligenz ausgestattet sind.
Dies hilft dabei, seine Bewegung zu verfolgen und zu signalisieren, ob der Teilnehmer stürzt oder einem Sturzrisiko ausgesetzt ist.
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Die Teilnehmer tragen Hörgeräte, die ihre Bewegung und ihr Sturzrisiko einschätzen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Konsonant-Kern-Konsonant (CNC)
Zeitfenster: Ungefähr 10-15 Minuten.
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Die Anzahl und der Prozentsatz der genau wiederholten Wörter und Phoneme werden unter unterstützten (mit Hörgeräten) und ohne Hörhilfen gemessen.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sprachverständlichkeit gemessen.
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Ungefähr 10-15 Minuten.
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Schnelles Sprechen im Lärm (QuickSIN)
Zeitfenster: Ungefähr 10-15 Minuten.
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Die Anzahl und der Prozentsatz der genau wiederholten Wörter und Phoneme werden unter Umgebungsgeräuschbedingungen unter unterstützten und nicht unterstützten Bedingungen gemessen.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sprachverständlichkeit gemessen.
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Ungefähr 10-15 Minuten.
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Worte im Lärm (WIN)
Zeitfenster: Ungefähr 10-15 Minuten.
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Die Anzahl und der Prozentsatz der Wörter und Phoneme, die genau wiederholt werden, werden unter Multi-Talker-Geplapper-Geräuschbedingungen unter unterstützten und nicht unterstützten Bedingungen gemessen.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sprachverständlichkeit gemessen.
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Ungefähr 10-15 Minuten.
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Nonsense-Silbentest (NST)
Zeitfenster: Ungefähr 10-15 Minuten.
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Die Anzahl und der Prozentsatz der genau wiederholten Wörter und Phoneme werden unter kontinuierlichen Lärmbedingungen unter unterstützten und nicht unterstützten Bedingungen gemessen.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sprachverständlichkeit gemessen.
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Ungefähr 10-15 Minuten.
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Bewertung des Sturzrisikos mithilfe des STEADI-Protokolls des CDC
Zeitfenster: Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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Die Teilnehmer werden mit eingeschalteten Hörgeräten der STEADI-Sturzrisikobewertung (Stopping Elderly Accidents, Deaths & Injuries) des Centers for Disease Control and Prevention (CDC) unterzogen.
Die Bewertung dieser Tests erfolgt durch den Tester, zwei unabhängige Bewerter und die Hörgeräte.
Ein Vergleich der Sturzrisikobewertungen der Tester und der Hörgeräte ist das primäre Ergebnismaß.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sturzrisikobewertung bewertet.
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Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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Timed Up and Go-Test
Zeitfenster: Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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Dauer des Stehens, Gehens zu einer Linie auf dem Boden (3 Meter/10 Fuß entfernt), Umdrehen, Rückkehr zum Stuhl und Sitzen.
Die Teilnehmer tragen ihr normales Schuhwerk und können bei Bedarf eine Gehhilfe nutzen.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sturzrisikobewertung bewertet.
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Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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30-Sekunden-Stuhlstandtest
Zeitfenster: Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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Gibt an, wie oft Teilnehmer während des Tests stehen können, ohne ihre Arme zu benutzen.
Die Teilnehmer tragen ihr normales Schuhwerk und können bei Bedarf eine Gehhilfe nutzen.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sturzrisikobewertung bewertet.
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Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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4-stufiger Gleichgewichtstest
Zeitfenster: Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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Teilnehmer, die in der Lage sind, in jeder der vier Positionen (Füße zusammen, Füße versetzt, Füße im Tandem und Einzelfußstand) 10 Sekunden lang das Gleichgewicht zu halten.
Sie können ihre Arme ausstrecken oder ihren Körper bewegen, um das Gleichgewicht zu halten, aber nicht ihre Füße bewegen.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sturzrisikobewertung bewertet.
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Die Beurteilung dauert etwa 15 Minuten
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Skalenwert im Fragebogen zur Höranstrengung
Zeitfenster: Ungefähr 5 Minuten.
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Der Score der Höranstrengungsskala misst die wahrgenommene Höranstrengung des Teilnehmers.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sprachverständlichkeit gemessen.
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Ungefähr 5 Minuten.
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Auditiver Lebensstil- und Nachfrageskala-Score
Zeitfenster: Ungefähr 5 Minuten.
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Der Score auf der Skala „Auditory Lifestyle and Demand“ misst die wahrgenommenen Anforderungen des Hörens an den Lebensstil.
Dieses Ergebnis wird nur bei Teilnehmern der Sprachverständlichkeit gemessen.
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Ungefähr 5 Minuten.
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Fragebogen zur Benutzererfahrung
Zeitfenster: Ungefähr 2 Minuten.
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Die Teilnehmer bewerten ihre Erfahrungen mit dem Hörgerät hinsichtlich der folgenden Aspekte: wahrgenommene Kommunikationsschwierigkeiten und Höranstrengung in verschiedenen Umgebungen.
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Ungefähr 2 Minuten.
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Herbst-Screening-Fragebogen unter Verwendung des STEADI-Protokolls der CDC
Zeitfenster: Ungefähr 2 Minuten.
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Die Teilnehmer werden anhand der „Drei Schlüsselfragen“ des CDC überprüft, die Teil des STEADI-Protokolls sind.
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Ungefähr 2 Minuten.
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Demografische und Gesundheitsfragebögen
Zeitfenster: Ungefähr 15 Minuten.
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Es werden Daten zu Alter, Geschlecht, Bildungsstand, Handlateralität, beruflichem Hintergrund, Bewegungsgewohnheiten, Rasse, ethnischer Zugehörigkeit, Familienstand, Gesundheitskompetenzwerten, Erkrankungen und Medikamenten gesammelt.
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Ungefähr 15 Minuten.
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Orthostatischer Blutdruck
Zeitfenster: Ungefähr 15 Minuten.
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Blutdruckmessungen im Liegen, Sitzen und Stehen.
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Ungefähr 15 Minuten.
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Reintonaudiometrie
Zeitfenster: Ungefähr 15 Minuten.
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Die Hörschwellen werden von 250 Hz bis 8 kHz in beiden Ohren sowie in der Luft- und Knochenleitung gemessen.
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Ungefähr 15 Minuten.
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Aktivitätsspezifischer Fragebogen zum Gleichgewichtsvertrauen
Zeitfenster: Ungefähr 10 Minuten.
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Die Teilnehmer bewerten ihr Selbstvertrauen in verschiedenen Gleichgewichtssituationen.
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Ungefähr 10 Minuten.
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Sprache, räumliche Hörqualitätsskala (SSQ)
Zeitfenster: Ungefähr 10 Minuten.
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Die Teilnehmer bewerten ihren Schwierigkeitsgrad beim Verstehen von Sprache in verschiedenen Hörsituationen.
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Ungefähr 10 Minuten.
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Hörgerätedaten
Zeitfenster: Ungefähr 5 Minuten.
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Von den Hörgeräten der Teilnehmer werden Daten über die Tragezeit, die Streaming-Zeit, die Zeit, die sie in verschiedenen Klangkursen verbracht haben, und Software-Updates gesammelt.
Darüber hinaus werden Daten zur benötigten Empfängerlänge und Kopplung der Teilnehmer sowie zu eventuellen spezifischen Anpassungswünschen erhoben.
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Ungefähr 5 Minuten.
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Rahme M, Folkeard P, Scollie S. Evaluating the Accuracy of Step Tracking and Fall Detection in the Starkey Livio Artificial Intelligence Hearing Aids: A Pilot Study. Am J Audiol. 2021 Mar 10;30(1):182-189. doi: 10.1044/2020_AJA-20-00105. Epub 2020 Dec 7.
- Burwinkel JR, Xu B, Crukley J. Preliminary Examination of the Accuracy of a Fall Detection Device Embedded into Hearing Instruments. J Am Acad Audiol. 2020 Jun;31(6):393-403. doi: 10.3766/jaaa.19056. Epub 2020 Aug 3.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
23. Mai 2022
Primärer Abschluss (Geschätzt)
1. Oktober 2026
Studienabschluss (Geschätzt)
1. Oktober 2026
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
26. April 2022
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
3. Mai 2022
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
9. Mai 2022
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
28. April 2026
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
25. April 2026
Zuletzt verifiziert
1. April 2026
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Neurologische Manifestationen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Otorhinolaryngologische Erkrankungen
- Empfindungsstörungen
- Ohrenkrankheiten
- Hörstörungen
- Labyrinth-Krankheiten
- Vestibuläre Erkrankungen
- Pathologische Zustände, Anzeichen und Symptome
- Verhalten
- Anzeichen und Symptome
- Kommunikation
- Verbales Verhalten
- Rede
- Schwerhörigkeit
- Schwindel
- Schwindel
- Sprachverständlichkeit
Andere Studien-ID-Nummern
- 60900
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Ja
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Nein
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