- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05377918
Die Wirkung des spirituellen Tagebuchs bei Kindern
Die Wirkung des spirituellen Tagebuchs auf Angst und spirituelles Wohlbefinden bei Kindern, bei denen Typ-1-Diabetes diagnostiziert wurde
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Einschlusskriterien:
Altersspanne von 9-12 Jahren, vor mindestens einem Jahr mit Typ-1-Diabetes diagnostiziert, keine anderen physiologischen oder psychischen Erkrankungen, keine geistige Behinderung, keine psychoaktiven Drogen, sprechen und verstehen Türkisch, können lesen und schreiben, Eltern, die ihr Kind freiwillig unterstützen um an der Studie teilzunehmen und die Einverständniserklärung zu unterzeichnen, wurden Kinder in guter körperlicher Verfassung in die Studie aufgenommen.
Ausschlusskriterien:
Altersspanne nicht 9-12, seit weniger als einem Jahr mit Typ-1-Diabetes diagnostiziert, mit anderen physiologischen und psychischen Erkrankungen, geistig behindert, mit Psychopharmaka, kann kein Türkisch sprechen oder verstehen, Analphabeten, Eltern, die sich nicht freiwillig für das Kind engagieren Um an der Studie teilnehmen zu können, wurden Kinder, die körperlich nicht in guter Verfassung waren und Schmerzen hatten, nicht in die Studie aufgenommen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
İstanbul, Truthahn, 34353
- Bahçeşehir University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Altersspanne von 9-12,
- Vor mindestens einem Jahr mit Typ-1-Diabetes diagnostiziert,
- keine anderen physiologischen oder psychischen Erkrankungen haben,
- Keine geistige Behinderung
- Konsumiert keine Psychopharmaka,
- Türkisch sprechen und verstehen,
- Lesen und schreiben können
- Eltern, die ihr Kind freiwillig zur Teilnahme an der Forschung anmelden und die Einverständniserklärung unterschreiben,
- Kinder in guter körperlicher Verfassung wurden in die Studie eingeschlossen.
Ausschlusskriterien:
- Altersspanne nicht 9-12,
- Seit weniger als einem Jahr mit Typ-1-Diabetes diagnostiziert,
- andere physiologische und psychische Erkrankungen haben,
- Geistig behindert,
- Verwendung von Psychopharmaka,
- Kann kein Türkisch sprechen oder verstehen,
- Analphabet,
- Eltern, die sich nicht bereit erklären, dass das Kind an der Forschung teilnimmt,
- Kinder, die körperlich nicht in guter Verfassung waren und Schmerzen hatten, wurden nicht in die Studie aufgenommen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Screening
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
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Experimental: Spirituelles Tagebuch Gruppe
-Was hast du heute gefühlt?
Spirituelles Tagebuch: Gemäß der Randomisierung wurden die Teilnehmer in Cluster 1 gebeten, ihre schlechten/guten Erinnerungen an die vier Elemente (Selbst, andere/Familie, Natur, Gott/Gott) in John Fishers Vier-Domänen-Modell aufzuschreiben, Familie fragen, andere , und Gott/ Gott wurde gebeten, seine Wünsche und Wünsche aufzuschreiben, und das Kind in dieser Gruppe schrieb im Allgemeinen die Frage "Was habe ich heute gefühlt?" in seinem Tagebuch.
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spirituelle Tagebuchgruppe und Tagebuchgruppe schreiben ein Tagebuch
Andere Namen:
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Experimental: Tagebuchgruppe
Was hast du heute gemacht?
Tagebuch: Gemäß Randomisierung wurden die Kinder der Gruppe Cluster 2 gebeten, ihre täglichen Aktivitäten und Aktivitäten (Essen, Fernsehen, Zeit mit ihren Freunden in der Schule usw.) aufzuschreiben, und die Kinder dieser Gruppe wurden gebeten, dies allgemein zu tun Fragen Sie: "Was habe ich heute gemacht?"
beantwortete die Frage.
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spirituelle Tagebuchgruppe und Tagebuchgruppe schreiben ein Tagebuch
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Spirituelles Wohlbefinden
Zeitfenster: 4 Wochen
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Das geistige Wohlbefinden der Kinder wird mit der Feeling Good Living Life Scale bewertet
|
4 Wochen
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Angst
Zeitfenster: 4 Wochen
|
Das Angstniveau von Kindern wird mit State-trait Anxiety Invetory for Children bewertet
|
4 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- B-TUGCEATAKMERİC-001
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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