Einfluss eines Bildungsinstruments auf Lebensqualität und Angstzustände bei Eltern von Kindern mit Nussallergie

Über 4 % der Kinder in Irland haben eine Lebensmittelallergie. Viele Studien berichten, dass Eltern und Kinder mit Nahrungsmittelallergien eine verminderte Lebensqualität (QOL) haben. Allerdings können mütterliche Angst und elterliche Überfürsorge auch ohne FA zu kindlicher Angst führen. Kinder mit FA laufen Gefahr, von sozialen Aktivitäten ausgeschlossen zu werden und einen übermäßig restriktiven Lebensstil zu führen, da Eltern versuchen, das Risiko und ihre eigene Angst zu minimieren, indem sie ernährungsbezogene Aktivitäten vermeiden. Die Abteilung des Prüfarztes führte eine prospektive Beobachtungsstudie durch, in der Daten zur Lebensweise von Kindern mit Lebensmittelallergie zwischen 2 und 16 Jahren, die ihre Dienste in Anspruch nahmen, und zur Rate versehentlicher allergischer Reaktionen (AARs) über 1 Jahr gesammelt wurden (Aufzeichnung versehentlicher allergischer Reaktionen bei Kindern mit Lebensmittelallergie: REAGIEREN).

Die meisten Kinder in REACCT (das 25 % der Wartelistenpopulation für die Rückkehr ausmacht) nehmen an sozialen Aktivitäten teil und besuchen Essenslokale.

Betreuer können von hochkarätigen Medienfällen beeinflusst werden, die häufig über tödliche AARs berichten, die in Lebensmittelbetrieben und bei sozialen Aktivitäten wie Partys auftreten. Die psychologischen Theorien der Verfügbarkeitsheuristik (Menschen beurteilen die Wahrscheinlichkeit eines Ereignisses danach, wie leicht ein Fall in den Sinn kommt) und Basisfallvernachlässigung (fälschlicherweise beurteilen sie die Wahrscheinlichkeit einer Situation, indem sie nicht alle relevanten Daten berücksichtigen und sich stattdessen auf neue konzentrieren Informationen) können helfen zu erklären, wie die massive Berichterstattung über seltene schwere/tödliche AAR-Fälle in den Medien die Angst bei schutzbedürftigen Eltern und Kindern verstärken kann, was zu sozialer Ausgrenzung und Vermeidung des Besuchs von Restaurants führt.

Umgekehrt gibt es keine Berichte über die Tausenden von Kindern und Familien mit Nahrungsmittelallergien, die erfolgreich mit ihren Nahrungsmittelallergien umgehen und Ereignisse wie Essen gehen und soziale Aktivitäten, bei denen Essen ein wesentlicher Bestandteil ist, bewältigen können. Daher ist es wahrscheinlich, dass Familien mit neu diagnostizierter Nussallergie nicht wissen, wie sich andere Familien mit etablierter Nussallergie im Alltag verhalten.

Ein Hauptziel der Allergieklinik ist die Förderung eines sicheren, altersgerechten, sozialen Umgangs und Essensverhaltens. Daher sind die Ermittler daran interessiert herauszufinden, ob das Bewusstsein einer größeren Zahl von Familien mit Nussallergie in Irland, dass sie erfolgreich behandelt werden, das Angstniveau und die gesundheitsbezogene Lebensqualität der neu mit Nussallergie diagnostizierten Personen beeinflussen würde? Die Forscher gehen davon aus, dass die Bereitstellung von Informationen über das Verhalten anderer irischer Kinder mit nachgewiesener Nahrungsmittelallergie bei neu diagnostizierten Kindern und ihren Eltern in Situationen, in denen es um Lebensmittel geht, einen positiven Einfluss auf ihre Lebensqualität und ihr Angstniveau hat und eher ein „Leben mit Risiken“ fördert „Leben mit der Angst“.

Insbesondere zielen sie darauf ab, die Wirksamkeit einer psychoedukativen Intervention (die die Routinepraktiken von Kindern mit Lebensmittelallergien in Bezug auf soziale Aktivitäten und Essen gehen veranschaulicht) auf die krankheitsspezifische Lebensqualität und das Angstniveau neu diagnostizierter Eltern und Kinder zu bewerten.

Es wird eine randomisierte Kontrollstudie durchgeführt, in der Lebensqualität, Angstzustände und Selbstwirksamkeit bei Eltern, die die Intervention erhalten, mit denen, die dies nicht erhalten, verglichen werden. Diese Eltern werden ein kleines Kind mit einer neu diagnostizierten Nussallergie haben.