- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05461703
Wirksamkeit eines schulbasierten Adipositas-Präventionsprogramms bei mexikanischen Schulkindern: Cluster-randomisierte kontrollierte Studie
"Wirksamkeit eines schulbasierten Adipositas-Präventionsprogramms, das von fortgeschrittenen Schülern oder Schullehrern in Bezug auf Ernährung und körperliche Aktivität auf den BMI-Z-Wert und das Körperfett bei mexikanischen Kindern im Alter von 6 Monaten durchgeführt wird: eine randomisierte kontrollierte Clusterstudie"
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Dies ist eine cluster-randomisierte kontrollierte Studie. Die Studie wird in zwei Phasen durchgeführt. Die erste Phase wird eine 6-monatige Pilotstudie mit einem Follow-up nach 8 Monaten (nach den Sommerferien) sein, um die Machbarkeit zu bewerten: von Retention, Adhärenz, Akzeptanz und Treue (Eldridge et al, 2010). Die zweite wird eine definitive Studie von 6 Monaten mit einer Nachuntersuchung nach 8 und 12 Monaten sein, um die Wirksamkeit zu bewerten. Die Studie besteht aus drei parallelen, dreiarmigen Gruppen mit einem Verteilungsverhältnis von 1:1:1.
Zur Durchführung des Studienprotokolls wurde der Leitfaden von SPIRIT 2013 befolgt. Die Studie wurde vom Research Ethics Committee der University of Sonora Department of Nursing (EPD-007-2022) genehmigt.
Fünfzehn öffentliche Schulen (300 bis 450 Schüler) aus Hermosillo, Sonora, Mexiko, werden bequem eingeladen, an der Pilotstudie teilzunehmen. Die Stichprobengröße wurde basierend auf der Kapazität zur Bereitstellung des Programms und dem Auffinden möglicher positiver Auswirkungen auf die interessierenden Variablen bestimmt . Die Berechnung der Stichprobengröße ist in einer Pilotstudie nicht unbedingt erforderlich, da ihr Hauptziel darin besteht, die Durchführbarkeit der Intervention und Informationen zu den Antwortvariablen zu kennen, um später die Berechnung der Stichprobengröße für eine zukünftige endgültige Studie durchzuführen (Eldridge, 2016). .
Sobald die Einverständniserklärung und die Zustimmung von den Eltern bzw. Kindern unterzeichnet wurden, werden die Basismessungen über 4 Wochen durchgeführt. Die Schulen und Teilnehmer, die die Einschluss-/Ausschlusskriterien erfüllen, werden nach dem Zufallsprinzip einem der drei Arme zugeordnet. 1). Planet Nutrition Program (PNP) durchgeführt von fortgeschrittenen Studenten im Bereich Ernährung und körperliche Aktivität (die in den letzten Semestern des Studiums studieren oder Fächer abgeschlossen haben, aber keinen Abschluss haben), 2). PNP implementiert durch Schullehrer und 3). eine Kontrollgruppe. Eine von der Rekrutierung und der Intervention unabhängige Person wird die zufällige Zuteilung der Schulen vornehmen. Dies wird nach sozioökonomischem Niveau geschichtet. Die Zufallszahlenfolge wird mit der Software „Research Randomizer“ https://randomizer.org/ generiert.
Die Ausgangsmerkmale werden zwischen den Gruppen analysiert, und eine ANOVA-Analyse wird für die quantitativen Variablen und ein Chi-Quadrat-Test für die kategorialen Ergebnisse verwendet, um sicherzustellen, dass die Gruppen in allen Variablen ähnlich sind. Wenn es zu Studienbeginn signifikante Unterschiede zwischen den Gruppen gibt, wird eine Anpassung in der Analyse vorgenommen. Um die Unterschiede zwischen den Gruppen in der Veränderung des BMI Z-Wertes, des Körperfetts und der anderen sekundären Variablen zu Beginn und am Ende der Intervention zu bewerten, wird ein gemischtes Modell verwendet, um die Wirkung zwischen Gruppen und innerhalb von Gruppen zu berücksichtigen . Alle Analysen werden von der Behandlungsabsicht durchgeführt. Wenn aus irgendeinem Grund keine Daten erhoben werden oder Probanden aufgrund eines Protokollverstoßes ausgeschlossen wurden, werden sie durch ihre Basismessung ersetzt. Die Analyse wird mit der Software R Studio durchgeführt.
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Rolando G Díaz Zavala, PhD
- Telefonnummer: 6622592250
- E-Mail: giovanni.diaz@unison.mx
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Diana L Ramírez Rivera, MSc
- E-Mail: a214207064@unison.mx
Studienorte
-
-
Sonora
-
Hermosillo, Sonora, Mexiko
- Rekrutierung
- Public Schools
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Schulen:
- Schuldirektoren und Lehrer möchten teilnehmen.
- Verfügbarkeit von Platz für Bewegungsunterricht.
- Die Schule hat mindestens 20 Kinder pro 4. Klasse.
Schulkinder:
- ein Schüler der 4. Klasse sein (9 bis 11 Jahre alt).
Implemeter:
- erhalten 80 % der Programmschulung.
- zufriedenstellend auf einen Fragebogen antworten, der die Kenntnisse über das Programm testet
Ausschlusskriterien:
- Schulen: Teilnahme an einer anderen ähnlichen Studie.
- Schulkinder: Ein persönlicher Zustand, der körperliche Aktivität verhindert, oder ein Zustand, der nach Ansicht der Eltern das Kind nicht einbeziehen sollte.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: VERHÜTUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
EXPERIMENTAL: Planet Nutrition Program (PNP), das von fortgeschrittenen Studenten im Bereich Ernährung und körperliche Aktivität durchgeführt wird
Die PNP besteht aus: Ernährungserziehungssitzungen: Fortgeschrittene Studenten der Ernährungswissenschaften der University of Sonora bieten 1 persönlichen Gruppenunterricht von einer Stunde pro Woche an. Das PNP-Handbuch wird verwendet, um die verschiedenen Themen und Dynamiken zur Verstärkung des Lernens einzubringen. Das Programm konzentriert sich auf die Festlegung einiger gesundheitsbezogener Ziele. Bewegungseinheiten: Drei Unterrichtseinheiten von 1 Stunde pro Woche werden von fortgeschrittenen Studenten der Universität von Sonora durchgeführt, unabhängig von den Lehrplänen der Schule. Es wird ein vom Studienteam entworfenes Handbuch für körperliche Aktivität verwendet. Die Kinder werden an der Entwicklung verschiedener Fähigkeiten arbeiten. Elternbeteiligung: Sie erhalten wöchentlich eine gedruckte Broschüre mit Ernährungsthemen. Außerdem werden sie nach ihrem Facebook-Benutzer (um eine private Gruppe zu erstellen) oder der E-Mail-Adresse gefragt, um die Informationen der Broschüre und andere didaktische Materialien hochzuladen. Ernährungsstudenten werden für die Bereitstellung der Informationen verantwortlich sein. |
Es handelt sich um ein 6-monatiges schulbasiertes Programm zur Prävention von Fettleibigkeit, das Folgendes umfasst: Ernährungsschulungen, körperliche Aktivität und Beteiligung der Familie.
|
|
EXPERIMENTAL: Planet Nutrition (PNP) implementiert von Schullehrern
Die PNP besteht aus: Ernährungserziehungseinheiten: Die Lehrer der vierten Klasse bieten 1 Präsenz-Gruppenunterricht von einer Stunde pro Woche an. Das PNP-Handbuch wird verwendet, um die verschiedenen Themen und Dynamiken zur Verstärkung des Lernens einzubringen. Das Programm konzentriert sich auf die Festlegung einiger gesundheitsbezogener Ziele. Bewegungseinheiten: Drei Unterrichtseinheiten von 1 Stunde pro Woche werden von fortgeschrittenen Studenten der Universität von Sonora durchgeführt, unabhängig von den Lehrplänen der Schule. Es wird ein vom Studienteam entworfenes Handbuch für körperliche Aktivität verwendet. Die Kinder werden an der Entwicklung verschiedener Fähigkeiten arbeiten. Elternbeteiligung: Sie erhalten wöchentlich eine gedruckte Broschüre mit Ernährungsthemen. Außerdem werden sie nach ihrem Facebook-Benutzer (um eine private Gruppe zu erstellen) oder der E-Mail-Adresse gefragt und die Informationen der Broschüre und andere didaktische Materialien hochladen. Für die Auskunftserteilung sind die Schullehrer zuständig. |
Es handelt sich um ein 6-monatiges schulbasiertes Programm zur Prävention von Fettleibigkeit, das Folgendes umfasst: Ernährungsschulungen, körperliche Aktivität und Beteiligung der Familie.
|
|
KEIN_EINGRIFF: Kontrollgruppe
Die Schüler dieser Gruppe werden ihre normalen Ernährungs- und Bewegungskurse in der Schule fortsetzen.
Am Ende der Studie haben sie über eine Webseite Zugriff auf die Programmmaterialien.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Retention gemessen an der Anzahl der Teilnehmer/Schulen, die die Studie abschließen (weitere Informationen in der Beschreibung).
Zeitfenster: Mit 6 Monaten
|
Diese Variable ergibt sich aus der Anzahl der Schulen und Teilnehmer, die die Abschlussmessungen der Studie abschließen.
Nach 6 Monaten wird eine Bindung von Teilnehmern und Schulen von > 80 % als ausgezeichnet, > 50-80 als mäßig und < 50 als geringe Bindung angesehen.
|
Mit 6 Monaten
|
|
Adhärenz bewertet mit der Anzahl der von den Teilnehmern besuchten Sitzungen (mehr Informationen in der Beschreibung).
Zeitfenster: Mit 6 Monaten.
|
Er wird mit der Anzahl besuchter Sitzungen von Schülern und Eltern der Interventionsgruppen ausgewertet.
Nach 6 Monaten wird die Teilnahme an Programmaktivitäten >80 als ausgezeichnet, >50-80 als mäßig und <50 als geringe Teilnahme angesehen.
|
Mit 6 Monaten.
|
|
Die Genauigkeit wird anhand der Anzahl der von den Implementierern bereitgestellten Sitzungen bewertet (weitere Informationen in der Beschreibung).
Zeitfenster: Mit 6 Monaten.
|
Dies wird mit einem Fragebogen ausgewertet, um die Implementierer nach der Anzahl der implementierten Sitzungen und Workshops zu fragen.
Hervorragende Treue zu den Studienaktivitäten wird berücksichtigt, wenn ≥ 60 % des Programms erbracht, < 60-40 % mäßig und < 40 % niedrig sind.
|
Mit 6 Monaten.
|
|
Akzeptanz der Intervention, bewertet durch einen Fragebogen des Forschungsteams (Angaben in der Beschreibung).
Zeitfenster: Mit 6 Monaten.
|
Die Variable wird mit einem von der Forschungsgruppe entworfenen (nicht validierten) Fragebogen erhoben, der auf die Kinder und Eltern der Interventionsgruppen angewendet wird, um das Programm und die Materialien zu qualifizieren.
Informieren Sie sich auch über die Vorteile, die Sie mit dem Programm erhalten.
Den Implementierern wird ein Fragebogen zur Verfügung gestellt, um ihre Akzeptanz des Programms und die Hindernisse für die Bereitstellung der Sitzungen anzugeben.
Es wird als gute Akzeptanz mit einer Punktzahl von > 8-10 Punkten, mäßige Akzeptanz > 5-8 Punkte und geringe Akzeptanz ≤ 5 Punkte gewertet.
|
Mit 6 Monaten.
|
|
Veränderung des BMI Z-Scores
Zeitfenster: Baseline, nach 6 Monaten, 8 Monaten (nach den Sommerferien) und für die endgültige Studie: Baseline, 6 Monate, 8 Monate und nach 12 Monaten Nachbeobachtung.
|
Dies wird das primäre Ergebnis für die endgültige Studie sein.
Der BMI Z-Score wird aus Gewicht, Größe, Geschlecht und Geburtsdatum der Kinder unter Verwendung der Software „Anthro Plus“ ermittelt, die die WHO-Referenztabellen (WHO, 2007) verwendet.
Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der letzten Messung erhaltenen Werts vom Ausgangswert erhalten.
|
Baseline, nach 6 Monaten, 8 Monaten (nach den Sommerferien) und für die endgültige Studie: Baseline, 6 Monate, 8 Monate und nach 12 Monaten Nachbeobachtung.
|
|
Veränderung des Körperfetts
Zeitfenster: Baseline, nach 6 Monaten, 8 Monaten (nach den Sommerferien) und für die endgültige Studie: Baseline, 6 Monate, 8 Monate und nach 12 Monaten Nachbeobachtung.
|
Dies wird das primäre Ergebnis für die endgültige Studie sein.
Um die Widerstands- und Reaktanzwerte zu erhalten, wird die tetrapolale elektrische Bioimpedanzmethode verwendet.
Die Messung wird mit einem elektrischen Bioimpedanzgerät, RJL Quantum II, nach der von Ramírez et al.
Mit den erhaltenen Daten wird eine Gleichung zur Schätzung der fettfreien Masse bei mexikanischen Kindern verwendet (Ramírez et al, 2012).
Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der letzten Messung erhaltenen Werts vom Ausgangswert erhalten.
|
Baseline, nach 6 Monaten, 8 Monaten (nach den Sommerferien) und für die endgültige Studie: Baseline, 6 Monate, 8 Monate und nach 12 Monaten Nachbeobachtung.
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Gewichtsveränderung
Zeitfenster: Baseline nach 6 Monaten und 8 Monaten (nach den Sommerferien) und für die definitive Studie: Baseline nach 6 Monaten und nach 8 Monaten und 12 Monaten der Nachbeobachtung.
|
Zur Messung des Körpergewichts wird eine TANITA SC-240 Waage verwendet.
Die Messung erfolgt ohne Schuhe und Accessoires mit leichter Kleidung.
Die Kinder stehen in der Mitte der Waage mit getrennten Füßen und den Armen an ihren Seiten.
Die Messung wird verwendet, um den BMI Z-Score zu erhalten (Gibson, 1990).
Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der letzten Messung erhaltenen Werts vom Ausgangswert erhalten.
|
Baseline nach 6 Monaten und 8 Monaten (nach den Sommerferien) und für die definitive Studie: Baseline nach 6 Monaten und nach 8 Monaten und 12 Monaten der Nachbeobachtung.
|
|
Änderung des Taillenumfangs
Zeitfenster: Baseline und 6 Monate.
|
Es wird ein metallisches anthropometrisches Maßband (Lufkin Executive Thineline W606PMM) verwendet, wobei die Nabelnarbe als Messreferenz und in einer stehenden Position genommen wird (Gibson, 1990).
Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der letzten Messung erhaltenen Werts vom Ausgangswert erhalten.
|
Baseline und 6 Monate.
|
|
Änderung der relativen Fettmasse
Zeitfenster: Baseline und 6 Monate.
|
Dies ist ein Schätzwert für das Gesamtkörperfett.
Die relative Fettmasse wird anhand einer Formel geschätzt, die mit amerikanischen Kindern im Alter von 8 bis 14 Jahren validiert wurde.
Daten zu Taillenumfang (cm), Körpergröße (cm) und Geschlecht werden verwendet (Woolcott et al, 2019).
Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der letzten Messung erhaltenen Werts vom Ausgangswert erhalten.
|
Baseline und 6 Monate.
|
|
Änderung des Lebensmittelverbrauchs
Zeitfenster: Baseline und 6 Monate.
|
Einige Fragen aus dem halbquantitativen Ernährungsfragebogen (FFQ) der National Health and Nutrition Survey werden verwendet (Shamah-levy
et al, 2016). Wir werden nach der Häufigkeit des Verzehrs von ultra-verarbeiteten Lebensmitteln (süße Getränke, frittierte Lebensmittel, Kuchen und Kekse) und gesunden Lebensmitteln (Obst, Gemüse und Wasser) in den letzten 7 Tagen gefragt.
Für jedes Lebensmittel wird die Größe der verzehrten Portion unter Berücksichtigung einer im FFQ festgelegten durchschnittlichen Portion abgefragt.
Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der letzten Messung erhaltenen Werts vom Ausgangswert erhalten.
|
Baseline und 6 Monate.
|
|
Änderung der körperlichen Aktivität und des sitzenden Verhaltens
Zeitfenster: Baseline und 6 Monate.
|
Die Fragen zu körperlicher Aktivität und sitzender Lebensweise werden aus dem Fragebogen „The Health Behavior in School-Age Children“ (HBSC) (Currie et al, 2014) verwendet.
Es umfasst die Tage und die Zeit, die für körperliche Aktivität und sitzende Tätigkeiten während der letzten 7 Tage bei sitzender Tätigkeit unter der Woche und am Wochenende aufgewendet wurden.
Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der letzten Messung erhaltenen Werts vom Ausgangswert erhalten.
|
Baseline und 6 Monate.
|
|
Veränderung in der Lebensqualität, bewertet von PedsQL (weitere Informationen in der Beschreibung)
Zeitfenster: Baseline und 6 Monate.
|
Der PedsQL™-Fragebogen (Pediatric Quality of Life Inventory) wird verwendet.
Dieses generische Gesundheitszustandsinstrument bewertet die Häufigkeit von Problemen, die im letzten Monat in körperlicher, emotionaler, sozialer und schulischer Hinsicht aufgetreten sind.
Die Antworten erfolgen auf einer 5-Punkte-Likert-Skala (nie = 0 bis immer = 4).
Die Punktzahl für jedes Item wird invertiert und in eine lineare Skala von 0 bis 100 umgewandelt, eine höhere Punktzahl zeigt eine bessere Lebensqualität an (Varni et al, 2001). Endmessung vom Ausgangswert.
|
Baseline und 6 Monate.
|
|
Ernährungswissen
Zeitfenster: Baseline und 6 Monate.
|
Ein vom Studienteam entworfener Fragebogen wird verwendet, um das Wissen über Ernährungsfragen zu bewerten.
Es besteht aus 32 Fragen zu Ernährung und Gesundheit.
Sie werden auf einer Skala von 0 bis 10 bewertet, je mehr richtige Antworten, desto höher die Punktzahl. Die Änderung des Ergebnisses wird durch Subtrahieren des bei der Endmessung erhaltenen Wertes vom Ausgangswert ermittelt.
|
Baseline und 6 Monate.
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Rolando G Díaz Zavala, PhD, Universidad de Sonora
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Varni JW, Seid M, Kurtin PS. PedsQL 4.0: reliability and validity of the Pediatric Quality of Life Inventory version 4.0 generic core scales in healthy and patient populations. Med Care. 2001 Aug;39(8):800-12. doi: 10.1097/00005650-200108000-00006.
- World Health Organization (WHO). Obesity and Overweight. [Internet]. 2018 [cited 2019 Oct 10]. Available from: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/obesity-and-overweight
- NCD Risk Factor Collaboration (NCD-RisC). Worldwide trends in body-mass index, underweight, overweight, and obesity from 1975 to 2016: a pooled analysis of 2416 population-based measurement studies in 128.9 million children, adolescents, and adults. Lancet. 2017 Dec 16;390(10113):2627-2642. doi: 10.1016/S0140-6736(17)32129-3. Epub 2017 Oct 10.
- Shamah-Levy T, Vielma-Orozco E, Heredia-Hernández O, Romero-Martínez M, Mojica-Cuevas J C-NL, Santaella-Castell JA R-DJ. Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2018-19: Resultados Nacionales. [Internet]. Cuernavaca, México; 2020. Available from: https://ensanut.insp.mx/encuestas/ensanut2018/informes.php
- Obesity Evidence Hub. Obesity trends in children globally [Internet]. 2021 [cited 2021 Nov 20]. Available from: https://www.obesityevidencehub.org.au/collections/trends/children-global-context
- Sharma V, Coleman S, Nixon J, Sharples L, Hamilton-Shield J, Rutter H, Bryant M. A systematic review and meta-analysis estimating the population prevalence of comorbidities in children and adolescents aged 5 to 18 years. Obes Rev. 2019 Oct;20(10):1341-1349. doi: 10.1111/obr.12904. Epub 2019 Jul 24.
- Lambrinou CP, Androutsos O, Karaglani E, Cardon G, Huys N, Wikstrom K, Kivela J, Ko W, Karuranga E, Tsochev K, Iotova V, Dimova R, De Miguel-Etayo P, M Gonzalez-Gil E, Tamas H, Jancso Z, Liatis S, Makrilakis K, Manios Y; Feel4Diabetes-study group. Effective strategies for childhood obesity prevention via school based, family involved interventions: a critical review for the development of the Feel4Diabetes-study school based component. BMC Endocr Disord. 2020 May 6;20(Suppl 2):52. doi: 10.1186/s12902-020-0526-5.
- WHO. Population-based approaches to childhood obesity prevention [Internet]. Geneva, Switzerland; 2012. Available from: https://www.who.int/dietphysicalactivity/childhood/WHO_new_childhoodobesity_PREVENTION_27nov_HR_PRINT_OK.pdf
- Pulimeno M, Piscitelli P, Colazzo S, Colao A, Miani A. School as ideal setting to promote health and wellbeing among young people. Health Promot Perspect. 2020 Nov 7;10(4):316-324. doi: 10.34172/hpp.2020.50. eCollection 2020.
- Brown T, Moore TH, Hooper L, Gao Y, Zayegh A, Ijaz S, Elwenspoek M, Foxen SC, Magee L, O'Malley C, Waters E, Summerbell CD. Interventions for preventing obesity in children. Cochrane Database Syst Rev. 2019 Jul 23;7(7):CD001871. doi: 10.1002/14651858.CD001871.pub4.
- Singhal J, Herd C, Adab P, Pallan M. Effectiveness of school-based interventions to prevent obesity among children aged 4 to 12 years old in middle-income countries: A systematic review and meta-analysis. Obes Rev. 2021 Jan;22(1):e13105. doi: 10.1111/obr.13105. Epub 2020 Jul 28.
- Aceves-Martins M, Lopez-Cruz L, Garcia-Botello M, Gutierrez-Gomez YY, Moreno-Garcia CF. Interventions to Prevent Obesity in Mexican Children and Adolescents: Systematic Review. Prev Sci. 2022 May;23(4):563-586. doi: 10.1007/s11121-021-01316-6. Epub 2021 Nov 2.
- Ramirez-Rivera DL, Martinez-Contreras T, Villegas-Valle RC, Henry-Mejia G, Quizan-Plata T, Haby MM, Diaz-Zavala RG. Preliminary Results of the Planet Nutrition Program on Obesity Parameters in Mexican Schoolchildren: Pilot Single-School Randomized Controlled Trial. Int J Environ Res Public Health. 2021 Jan 18;18(2):790. doi: 10.3390/ijerph18020790.
- Ramírez-Rivera DL, Martínez-Contreras T, Henry-Mejia G, Ruelas AL, Quizán-Plata T, Esparza-Romero J, Díaz-Zavala RG. Efecto de una intervención en línea de cambio en el estilo de vida sobre el puntaje zIMC de escolares mexicanos: protocolo de ensayo controlado aleatorizado piloto cegado a evaluadores durante la pandemia por COVID-19. Rev Esp Nutr Hum Diet 2021;25.
- Diaz-Zavala RG, Castro-Cantu MF, Valencia ME, Alvarez-Hernandez G, Haby MM, Esparza-Romero J. Effect of the Holiday Season on Weight Gain: A Narrative Review. J Obes. 2017;2017:2085136. doi: 10.1155/2017/2085136. Epub 2017 Jul 4.
- Franckle R, Adler R, Davison K. Accelerated weight gain among children during summer versus school year and related racial/ethnic disparities: a systematic review. Prev Chronic Dis. 2014 Jun 12;11:E101. doi: 10.5888/pcd11.130355.
- Fernandez ME, Ruiter RAC, Markham CM, Kok G. Intervention Mapping: Theory- and Evidence-Based Health Promotion Program Planning: Perspective and Examples. Front Public Health. 2019 Aug 14;7:209. doi: 10.3389/fpubh.2019.00209. eCollection 2019.
- Murimi MW, Moyeda-Carabaza AF, Nguyen B, Saha S, Amin R, Njike V. Factors that contribute to effective nutrition education interventions in children: a systematic review. Nutr Rev. 2018 Aug 1;76(8):553-580. doi: 10.1093/nutrit/nuy020.
- Universidad de Guadalaja. Pedirá AMFEN regular apertura de escuelas de Nutrición en México [Internet]. 2021. Available from: http://www.cualtos.udg.mx/noticia/pedira-amfen-regular-apertura-de-escuelas-de-nutricion-en-mexico.
- El País. Universidades que imparten Deportes [Internet]. 2021. Available from: https://elpais.com/especiales/2015/carreras-mexico/carrera/universidad/deportes.html
- Eldridge SM, Chan CL, Campbell MJ, Bond CM, Hopewell S, Thabane L, Lancaster GA; PAFS consensus group. CONSORT 2010 statement: extension to randomised pilot and feasibility trials. BMJ. 2016 Oct 24;355:i5239. doi: 10.1136/bmj.i5239.
- WHO. Growth Reference 5-19 years. BMI-for-age (5-19 years). [Internet]. 2007. Available from: https://www.who.int/growthref/en/
- Ramirez E, Valencia ME, Bourges H, Espinosa T, Moya-Camarena SY, Salazar G, Aleman-Mateo H. Body composition prediction equations based on deuterium oxide dilution method in Mexican children: a national study. Eur J Clin Nutr. 2012 Oct;66(10):1099-103. doi: 10.1038/ejcn.2012.89. Epub 2012 Jul 18.
- Gibson R. Principles of Nutritional Assessment. New York: Oxford University Press; 1990.
- Woolcott OO, Bergman RN. Relative Fat Mass as an estimator of whole-body fat percentage among children and adolescents: A cross-sectional study using NHANES. Sci Rep. 2019 Oct 24;9(1):15279. doi: 10.1038/s41598-019-51701-z.
- Shamah-Levy T, Cuevas-Nasu L, Rivera-Dommarco J, Hernández-Ávila M. Encuesta Nacional de Salud y Nutrición de Medio Camino 2016. (ENSANUT MC 2016) [Internet]. 2016. Available from: gob.mx/salud/documentos/encuesta-nacional-de-salud-y-nutricion-de-medio-camino-2016.
- Currie C, Inchley J, Molcho M, Lenzi M, Veselska Z, Wild F. Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study protocol: background , methodology and mandatory items for the 2013/14 survey [Internet]. 2014. Available from: http://www.hbsc.org
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (ERWARTET)
Studienabschluss (ERWARTET)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- PNP02
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .