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Bewertung des intravenösen Gewebe-Plasminogen-Aktivator-Behandlungsalgorithmus von Krankenpflegepraktikanten

15. Juli 2022 aktualisiert von: OZGE SOYDANER, Dokuz Eylul University

Bewertung des intravenösen Gewebe-Plasminogen-Aktivator-Behandlungsalgorithmus von Krankenpflegepraktikanten und Bewertung der Effizienz der Simulationsmethode bei der Entwicklung von Selbstwirksamkeitsniveaus

Der intravenöse (IV) Gewebeplasminogenaktivator (tPA) ist eines der Schlüsselelemente des akuten ischämischen Schlaganfalls. In dieser Studie, Patienten mit akutem Schlaganfall maximalen Nutzen aus der Behandlung, intravenöser Gewebe-Plasminogen-Aktivator (IV tPA) Minimierung der Fehler im Zusammenhang mit der Behandlung von Patienten mit akutem ischämischen Schlaganfall von Krankenpflegestudenten aus klinischen Praxisleitfäden zur Behandlung von Es soll sein zu informieren und pflegerische Interventionen zu standardisieren.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Zeitmanagement bei akuten Schlaganfallpatienten ist mit einem multidisziplinären Ansatz und Teammitgliedern möglich, die speziell für akute Schlaganfallpatienten geschult wurden. Studien haben gezeigt, dass das maximale Ergebnis der Behandlung von Patienten mit akutem Schlaganfall von der Fähigkeit des Pflegepersonals abhängt, Krankheitssymptome zu erkennen, eine symptomspezifische Pflege zu planen und anzuwenden. Es gibt Hinweise darauf, dass die multidisziplinäre Präsenz von Stroke Teams in Stroke Units und die Bereitstellung einer koordinierten Versorgung während der Akutphase die Behandlungsergebnisse verbessern. Die koordinierte Versorgung durch das Schlaganfallteam verbessert die Patientenergebnisse, senkt die Krankenhauskosten, reduziert die Wiederaufnahme von Patienten und verbessert die Qualität der Patientenversorgung.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

75

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • İzmir, Truthahn
        • Ozge Soydaner

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 30 Jahre (ERWACHSENE)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Praktikantin in der Krankenpflege an der Dokuz Eylül Universität

Ausschlusskriterien:

Diejenigen, die der Teilnahme an der Studie nicht zugestimmt haben. Diejenigen, die keine Praktikanten waren

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: BEHANDLUNG
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: ÜBERQUERUNG
  • Maskierung: EINZEL

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Intervention
Praktikanten in der Krankenpflege (n: 39) erhalten eine Theorieschulung zur tPA-Behandlung
Theorieausbildung
Andere Namen:
  • Das tPA-Behandlungswissen von Krankenpflegestudenten wird zunehmen
EXPERIMENTAL: Kontrolle
Praktikanten in der Krankenpflege (n: 39) erhalten theoretisches Training und Simulationstraining zur tPA-Behandlung
Theorieausbildung
Andere Namen:
  • Das tPA-Behandlungswissen von Krankenpflegestudenten wird zunehmen
Theorie- und Simulationstraining
Andere Namen:
  • Das tPA-Behandlungswissen von Krankenpflegestudenten wird zunehmen

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Selbstwirksamkeitsskala
Zeitfenster: Änderung des Behandlungswissens mit intravenösem Gewebe-Plasminogen-Aktivator gegenüber dem Ausgangswert und 2 Wochen nach der Intervention
Wirksamkeitsänderung des Wissens über die Behandlung mit intravenösem Gewebeplasminogenaktivator nach theoretischem Unterricht
Änderung des Behandlungswissens mit intravenösem Gewebe-Plasminogen-Aktivator gegenüber dem Ausgangswert und 2 Wochen nach der Intervention
Simulationsmaßstab
Zeitfenster: 2 Wochen nach dem Simulationstraining
Evaluierung des Simulationsdesigns
2 Wochen nach dem Simulationstraining
tPA-Behandlungsinformationsformular
Zeitfenster: Änderung des Behandlungswissens mit intravenösem Gewebe-Plasminogen-Aktivator gegenüber dem Ausgangswert und 2 Wochen nach der Intervention
Wirksamkeitsänderung des Wissens über die Behandlung mit intravenösem Gewebeplasminogenaktivator nach Simulation und theoretischem Unterricht
Änderung des Behandlungswissens mit intravenösem Gewebe-Plasminogen-Aktivator gegenüber dem Ausgangswert und 2 Wochen nach der Intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: GULSAH GUROL ARSLAN, Dokuz EU

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. Mai 2020

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

1. März 2022

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

1. März 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. März 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. Juli 2022

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

18. Juli 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

18. Juli 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

15. Juli 2022

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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