- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05537467
Wirkung von Musik auf die kardiopulmonale Belastbarkeit bei Patienten mit Herzinsuffizienz (MUSIC-CPX)
Studienübersicht
Detaillierte Beschreibung
Studien haben bereits die positive Wirkung von Musik auf das vegetative Nervensystem, das neurohormonale und das kardiovaskuläre System gezeigt. Darüber hinaus fand eine zuvor veröffentlichte Studie einen positiven Einfluss von Musik, der zu einer Verbesserung der Lebensqualität (QOL) bei Patienten mit Herzinsuffizienz führte. Zu den vorgeschlagenen Mechanismen für den Nutzen von Musik bei Herzinsuffizienz gehören eine Verringerung der sympathischen Aktivität und eine Modulation der parasympathischen Aktivität. Ferner wird angenommen, dass die Verringerung von Angstzuständen und die arterielle Entspannung vorteilhafte Wirkungen von Musik sind. Es wird die Hypothese aufgestellt, dass Patienten mit Herzinsuffizienz, die Musik hören, eine bessere Leistung bei Belastungstests und eine längere Trainingszeit aufweisen würden.
Es werden erwachsene Patienten mit systolischer Herzinsuffizienz rekrutiert, die am Gill Heart and Vascular Institute kardiopulmonalen Belastungstests (CPX) unterzogen werden sollen.
Während sich die Patienten einem kardiopulmonalen Belastungstest unterziehen, hören die Patienten, die randomisiert dem „Musikarm“ zugeteilt wurden, während der Dauer des Belastungstests über Kopfhörer, die den Patienten vom Studienpersonal zur Verfügung gestellt werden, vorab ausgewählte fröhliche Musik. Die Patienten, die in den „Nicht-Musik-Arm“ randomisiert werden, in dem ihre Kopfhörer keine Musik spielen, und die Patienten führen den kardiopulmonalen Belastungstest wie gewohnt durch.
Die klinische Standardversorgung besteht darin, kardiopulmonale Belastungstests ohne Musik durchzuführen.
Die Ermittler werden dann die Ergebnisse der CPX-Studie der beiden Arme vergleichen, um den Einfluss von Musik auf die Trainingsleistung zu beurteilen.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Jennifer R Isaacs, MS, MS
- Telefonnummer: 859-323-4738
- E-Mail: jennifer.isaacs@uky.edu
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Peggy J Hardesty, APRN, MSN
- Telefonnummer: 859-323-0295
- E-Mail: peggy.hardesty@uky.edu
Studienorte
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Kentucky
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Lexington, Kentucky, Vereinigte Staaten, 40536
- Rekrutierung
- University of Kentucky
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Kontakt:
- Jennifer R Isaacs, MS, MS
- Telefonnummer: 859-323-4738
- E-Mail: jennifer.isaacs@uky.edu
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Kontakt:
- Peggy J Hardesty, APRN, MSN
- Telefonnummer: 859-323-0295
- E-Mail: peggy.hardesty@uky.edu
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Hauptermittler:
- Maya T Ignaszewski, MD
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Erwachsene (Alter >18 Jahre)
- Zustimmungsfähig
- Englisch sprechend
Ausschlusskriterien:
- Schwerer Hörverlust
- Kann nicht trainieren.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Musik
Der Musikarm hört während der Dauer des Belastungstests vorab ausgewählte Musik über Kopfhörer, die den Patienten vom Studienpersonal zur Verfügung gestellt werden.
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Patienten, die randomisiert der Musikgruppe zugeteilt wurden, hören fröhliche Musik über Kopfhörer.
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Kein Eingriff: Nicht-Musik
Für den Nicht-Musik-Arm wird während der Dauer des Belastungstests keine vorab ausgewählte Musik über die Kopfhörer abgespielt, die den Patienten vom Studienpersonal zur Verfügung gestellt werden.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Differenz des O2-Verbrauchs (VO2) [L/min]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm.
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Unterschied in der CO2-Produktion (VCO2) [L/min]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm.
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Unterschied im respiratorischen Austauschverhältnis (RER)
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm.
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Differenz des Atemminutenvolumens (VE) [l/min]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Differenz der ventilatorischen Schwelle (VT) [L]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Differenz der Atemfrequenz (RR) [Atemzüge pro Minute]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
|
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Differenz des ventilatorischen CO2-Äquivalents (VE/VCO2)
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Unterschied in der Herzfrequenz [Schläge pro Minute]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Unterschied im O2-Puls [ml]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Unterschied zwischen systolischem und diastolischem Blutdruck [mmHg]
Zeitfenster: 15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Bewerten Sie die obigen Leistungsparameter in CPX und vergleichen Sie zwischen dem Musik- und dem Nicht-Musik-Arm
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15 Minuten (zu Beginn 8 Atemzüge, anaerobe Schwelle 8 Atemzüge, Peak 8 Atemzüge)
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Unterschied in der Trainingszeit [mm:ss]
Zeitfenster: 15 Minuten (Beginn bis Ende der CPX-Studie)
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Vergleichen Sie den CPX-Parameter zwischen Music und Non-Music Arm
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15 Minuten (Beginn bis Ende der CPX-Studie)
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Differenz der Arbeitsleistung [Watt]
Zeitfenster: 15 Minuten (Anfang bis Ende jeder CPX-Studie)
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Vergleichen Sie den CPX-Parameter zwischen Music und Non-Music Arm
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15 Minuten (Anfang bis Ende jeder CPX-Studie)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Maya T Ignaszewski, MD, University of Kentucky
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 76503
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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