- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05611983
Erfahrungen und Machbarkeit von Methoden zur frühen Sinnesschulung
14. März 2024 aktualisiert von: Ulrika Wijk, Lund University Hospital
Erfahrungen und Umsetzbarkeit von Methoden zum frühen sensorischen Training Phase 1 - Aus Anwendersicht
Die guten Wirkungen der Verwendung geführter Plastizität für rehabilitative Zwecke im Fall von Nervenschäden wurden gezeigt, aber ein Problem, das dargestellt wurde, ist, dass einige Personen es schwierig finden, diese Wirkungen aufgrund von Schwierigkeiten bei der Durchführung eines abstrakten Trainings oder aufgrund von a Mangel an Motivation.
Beim frühen sensorischen Training wird die Plastizität des Gehirns genutzt.
Beschriebene Methoden für ein frühes sensorisches Training sind: 1) mentale Imagination der Berührung (mental imagery), 2) Beobachtung der Berührung, 3) Spiegeltraining, 4) Verwendung von Bildern zur Visualisierung der Berührung.
Die Methode muss weiterentwickelt und verfeinert werden, um individuelle Trainingspläne anbieten zu können, um eine motivierende und sinnvolle Trainingsform zu finden.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
60
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Ulrika Wijk, PhD
- Telefonnummer: +4640331744
- E-Mail: ulrika.wijk@med.lu.se
Studienorte
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Skane
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Malmö, Skane, Schweden, 20502
- Rekrutierung
- Skane University Hospital
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Kontakt:
- Ulrika Wijk
- Telefonnummer: +4640331744
- E-Mail: ulrika.wijk@med.lu.se
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- >= 50 % Verletzung von N. Medianus/ N. Ulnaris oder 100 % Verletzung des Fingernervs dig I und/oder dig II
- Älder: ≥ 18 år
Ausschlusskriterien:
- Beeinträchtigte kognitive Fähigkeiten
- Dokumentierte psychiatrische Diagnose
- Unfähigkeit, die schwedische Sprache zu beherrschen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Aktiver Komparator: Beobachtung der Berührung
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Machbarkeit des frühen sensorischen Umlernens
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Aktiver Komparator: Beobachtung von Bildern
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Machbarkeit des frühen sensorischen Umlernens
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Aktiver Komparator: Bildsprache der Berührung
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Machbarkeit des frühen sensorischen Umlernens
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Aktiver Komparator: Spiegeltherapie
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Machbarkeit des frühen sensorischen Umlernens
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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PETS - The Problematic Experience of Therapy Scale
Zeitfenster: 4 Wochen nach dem Eingriff
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Fragebogen, 5-stufige Skala von „stimme voll und ganz zu“ bis „stimme überhaupt nicht zu“ bis alle Items einer Unterskala als „keine Hindernisse“ umcodiert werden, und alle anderen Punktzahlen werden als „einige Hindernisse oder Zweifel“ zum Ausfüllen umcodiert die Therapie/sensorisches Umlernen.
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4 Wochen nach dem Eingriff
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ESRQ - Fragebogen zur frühen sensorischen Freisetzung
Zeitfenster: 4 Wochen nach dem Eingriff
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Fragebogen, 5-stufige Skala von „stimme voll und ganz zu“ bis „stimme gar nicht zu“
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4 Wochen nach dem Eingriff
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Lars Dahlin, Prof, Lund University/Region Skåne
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Vikstrom P, Carlsson I, Rosen B, Bjorkman A. Patients' views on early sensory relearning following nerve repair-a Q-methodology study. J Hand Ther. 2018 Oct-Dec;31(4):443-450. doi: 10.1016/j.jht.2017.07.003. Epub 2017 Sep 28.
- Rosen B, Vikstrom P, Turner S, McGrouther DA, Selles RW, Schreuders TA, Bjorkman A. Enhanced early sensory outcome after nerve repair as a result of immediate post-operative re-learning: a randomized controlled trial. J Hand Surg Eur Vol. 2015 Jul;40(6):598-606. doi: 10.1177/1753193414553163. Epub 2014 Oct 7.
- Bassolino M, Campanella M, Bove M, Pozzo T, Fadiga L. Training the motor cortex by observing the actions of others during immobilization. Cereb Cortex. 2014 Dec;24(12):3268-76. doi: 10.1093/cercor/bht190. Epub 2013 Jul 29.
- Duffau H. Brain plasticity: from pathophysiological mechanisms to therapeutic applications. J Clin Neurosci. 2006 Nov;13(9):885-97. doi: 10.1016/j.jocn.2005.11.045. Epub 2006 Oct 17.
- Vikstrom P, Rosen B, Carlsson IK, Bjorkman A. The effect of early relearning on sensory recovery 4 to 9 years after nerve repair: a report of a randomized controlled study. J Hand Surg Eur Vol. 2018 Jul;43(6):626-630. doi: 10.1177/1753193418767024. Epub 2018 Apr 16.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Juni 2022
Primärer Abschluss (Geschätzt)
1. Juni 2024
Studienabschluss (Geschätzt)
1. Juni 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
3. November 2022
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
3. November 2022
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
10. November 2022
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
15. März 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
14. März 2024
Zuletzt verifiziert
1. März 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- Dnr 2021-03519
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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