Patientenbeurteilung und Angst und Selbstvertrauen mit klinischer Entscheidungsfindung bei Auskultationsfähigkeiten mit Simulation

Diese Untersuchung ist in einem Mixed-Method-Design angelegt. Die quantitative Dimension dieser Forschung wird in einem randomisierten kontrollierten experimentellen Design durchgeführt. In der qualitativen Dimension wird die Technik der Fokusgruppendiskussion eingesetzt. Diese Forschung wird im Herbstsemester des Studienjahres 2022-2023 im Rahmen des Gesundheitsbewertungskurses an der Fakultät für Krankenpflege der Gazi-Universität angewendet. Die Grundgesamtheit der Forschung sind die Studenten, die in den Gesundheitsbewertungskurs eingeschrieben sind (n=138). Die Stichprobe besteht aus Studenten, die sich freiwillig zur Teilnahme an der Studie bereit erklärt haben.

Bei der Durchführung der Forschung werden das einführende Spezifikationsformular, das Pflegeangst- und Selbstvertrauensskala mit klinischer Entscheidungsfindungsskala, die Checkliste für die Auskultation von Herz-, Lungen- und Darmgeräuschen und das halbstrukturierte Fokusgruppen-Interviewformular verwendet.

Der Forscher vermittelt allen Studierenden die theoretischen Inhalte des Faches. Die Studierenden, die die Kriterien für die Aufnahme in die Forschung erfüllen, erhalten dann das Formblatt „Einführende Spezifikationen“ und die Skala „Nursing Anxiety and Self Confidence with Clinical Decision-Making“ (Vortest). Die Schüler werden basierend auf ihren akademischen Durchschnitten und Skalenergebnissen mit stratifizierter Randomisierung in drei Gruppen eingeteilt. Schüler der Versuchsgruppe 1 erhalten Unterricht von einem standardisierten Patienten, Schüler der Versuchsgruppe 2 erhalten Unterricht von einem High-Fidelity-Simulator und Schüler der Kontrollgruppe erhalten Unterricht von Gleichaltrigen. Nach Abschluss der Bewerbung nehmen die Studierenden an einer Nachbesprechung teil. Eine Woche nach Einreichung der Bewerbung werden die Studierenden anhand von Checklisten evaluiert. Zu diesem Zeitpunkt üben die Schüler der Versuchsgruppe 1 die Auskultation von Herz-, Lungen- und Darmgeräuschen an einem standardisierten Patienten, die Schüler der Versuchsgruppe 2 üben an einem High-Fidelity-Simulator und die Schüler der Kontrollgruppe üben an Gleichaltrigen .

Während sich die Studierenden bewerben, füllen die Beobachter die Checkliste für jeden Punkt aus den Optionen „beobachtet“, „falsch/unvollständig“ und „nicht beachtet“ aus. Nach der Bewerbung absolvieren die Studierenden die Skala Pflegeangst und Selbstvertrauen mit klinischer Entscheidungsfindung (Nachtest).

Während des Frühjahrssemesters nehmen die Studierenden im Rahmen des Chirurgischen Pflegekurses an zwei Tagen pro Woche an der klinischen Praxis an verschiedenen Kliniken teil. Sie verwenden auch Auskultationsfähigkeiten in klinischen Umgebungen. Studierende der Versuchsgruppe 1, Versuchsgruppe 2 und der Kontrollgruppe absolvieren die Skala Pflegeangst und Selbstvertrauen mit klinischer Entscheidungsfindung am Ende des Frühjahrssemesters (nach Abschluss der klinischen Bewerbung) (Folgetest). Anschließend finden Fokusgruppendiskussionen statt. Es wird separate Sitzungen für jede der drei Gruppen sowie Fokusgruppendiskussionen mit Studenten geben, die freiwillig an den Interviews teilnehmen. Das halbstrukturierte Interviewformular der Forscher wird in Fokusgruppeninterviews verwendet. Die Interviews werden mit einem Diktiergerät aufgezeichnet, die Daten werden nur zu Forschungszwecken verwendet und die Vertraulichkeit gewahrt.

Die Genehmigung zur Durchführung der Forschung wurde von der Ethikkommission der Gazi-Universität und dem Dekan der Fakultät für Gesundheitswissenschaften eingeholt. Von den Studenten, die an der Forschung teilnehmen, wird eine informierte Zustimmung eingeholt.

Die quantitativen Daten aus dieser Studie werden im SPSS-Paketprogramm digitalisiert und die notwendigen statistischen Analysen durchgeführt. Zur Auswertung qualitativer Daten wird eine thematische Analyse verwendet.