Ocena pacjenta oraz niepokój i pewność siebie w podejmowaniu decyzji klinicznych w umiejętności osłuchiwania z symulacją

To badanie jest w projekcie metodą mieszaną. Ilościowy wymiar tych badań zostanie przeprowadzony w randomizowanym, kontrolowanym projekcie eksperymentalnym. W wymiarze jakościowym wykorzystana zostanie technika dyskusji w grupach fokusowych. Badania te zostaną zastosowane w ramach Kursu Oceny Zdrowia na Wydziale Pielęgniarstwa Uniwersytetu Gazi w semestrze zimowym roku akademickiego 2022-2023. Populacją badania będą studenci zapisani na kurs oceny stanu zdrowia (n=138). Próba będzie się składać ze studentów, którzy zgłosili się na ochotnika do udziału w badaniu.

Wstępny formularz specyfikacji, pielęgniarski lęk i pewność siebie ze skalą podejmowania decyzji klinicznych, lista kontrolna osłuchiwania serca, tonów płucnych i jelit oraz częściowo ustrukturyzowany formularz wywiadu z grupą fokusową zostaną wykorzystane w realizacji badania.

Badacz zapozna wszystkich studentów z teoretyczną treścią przedmiotu. Studenci, którzy spełnią kryteria włączenia do badania, otrzymają następnie Formularz Specyfikacji Wstępnej oraz Skalę Lęku Pielęgniarskiego i Pewności Siebie wraz z Podejmowaniem Decyzji Klinicznych (test wstępny). Studenci zostaną podzieleni na trzy grupy w oparciu o ich średnie akademickie i wyniki skalowane przy użyciu randomizacji warstwowej. Uczniowie z grupy eksperymentalnej 1 będą uczyć się od wystandaryzowanego pacjenta, uczniowie z grupy eksperymentalnej 2 będą uczyć się z symulatora o wysokiej wierności, a uczniowie z grupy kontrolnej będą uczyć się od swoich rówieśników. Po wypełnieniu wniosku uczniowie wezmą udział w sesji debriefingowej. Studenci będą oceniani za pomocą list kontrolnych tydzień po złożeniu wniosków. W tym momencie uczniowie z grupy eksperymentalnej 1 będą ćwiczyć osłuchiwanie dźwięków serca, płuc i jelit na standaryzowanym pacjencie, uczniowie z grupy eksperymentalnej 2 będą ćwiczyć na symulatorze o wysokiej wierności, a uczniowie z grupy kontrolnej będą ćwiczyć na swoich rówieśnikach .

Podczas składania wniosków przez uczniów obserwatorzy wypełniają listę kontrolną dla każdej pozycji z opcji „obserwowane”, „niepoprawne/niekompletne” i „nieobserwowane”. Po złożeniu wniosku studenci wypełnią Skalę Pielęgniarskiego Lęku i Pewności Siebie wraz z Klinicznym Podejmowaniem Decyzji (post-test).

W semestrze letnim studenci przez dwa dni w tygodniu odbywać będą praktyki kliniczne w różnych poradniach w ramach Kursu Pielęgniarstwa Chirurgicznego. Wykorzystują również umiejętności osłuchiwania w warunkach klinicznych. Studenci z grup eksperymentalnej 1, eksperymentalnej 2 i kontrolnej wypełnią skalę Pielęgniarskiego lęku i pewności siebie z podejmowaniem decyzji klinicznych pod koniec semestru wiosennego (po zakończeniu aplikacji klinicznych) (test uzupełniający). Następnie odbędą się dyskusje w grupach fokusowych. Odbędą się oddzielne sesje dla każdej z trzech grup, a także dyskusje w grupach fokusowych ze studentami, którzy zgłoszą się na ochotnika do udziału w wywiadach. W zogniskowanych wywiadach grupowych wykorzystany zostanie częściowo ustrukturyzowany formularz wywiadu badaczy. Wywiady będą nagrywane dyktafonem, dane zostaną wykorzystane wyłącznie do celów badawczych, z zachowaniem poufności.

Uzyskano zgodę Komisji Etyki Uniwersytetu Gazi i Dziekana Wydziału Nauk o Zdrowiu na przeprowadzenie badań. Świadoma zgoda zostanie uzyskana od studentów, którzy wezmą udział w badaniu.

Dane ilościowe z tego badania zostaną zdigitalizowane w programie pakietowym SPSS i przeprowadzone zostaną niezbędne analizy statystyczne. Analiza tematyczna zostanie wykorzystana do oceny danych jakościowych.