Einfluss der auf der Theorie der psychosexuellen Entwicklung basierenden Stillerziehung auf die Einstellung und das Wissen von Erstgebärenden zur Säuglingsernährung

Es ist bekannt, dass Stillen sowohl für die Mutter als auch für das Baby eine gesundheitsfördernde und krankheitsvorbeugende Rolle spielt. Es ist zwar anerkannt, dass es den postpartalen Blutverlust bei Müttern reduziert und Schutz vor Erkrankungen wie Depressionen, Typ-2-Diabetes, Bluthochdruck sowie Brust- und Eierstockkrebs bietet; Bei Säuglingen wird festgestellt, dass das Stillen aufgrund der darin enthaltenen Antikörper Schutz vor vielen Infektionskrankheiten bietet, den plötzlichen Kindstod verringert und die Sterblichkeit unter fünf Jahren senkt [6]. Trotz dieser Vorteile haben die Stillraten heute in vielen Ländern jedoch noch nicht das gewünschte Niveau erreicht.

Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) und das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen (UNICEF) empfehlen, dass Säuglinge in den ersten sechs Monaten ausschließlich gestillt werden und die Verwendung von Wasser, anderen Flüssigkeiten, Ergänzungsnahrung/-nahrung und fester Nahrung vermieden werden sollte.In unserem In diesem Land beträgt die Rate des ausschließlichen Stillens in den ersten sechs Monaten laut Daten der türkischen Bevölkerungs- und Gesundheitsumfrage 2018 41 %. Von diesen Müttern wurde ermittelt, dass 41,7 % ihre Babys innerhalb der ersten drei Tage nach der Geburt zusätzlich zur Muttermilch mit zusätzlicher Flüssigkeit/Nahrung versorgen. Entgegen den Empfehlungen erhöht die Einnahme zusätzlicher Flüssigkeiten/Nahrungsmittel in der Anfangszeit das Risiko, vor dem sechsten Monat mit dem Stillen aufzuhören, um das Dreifache.

Unabhängig von medizinischen Gründen gehören zu den Hauptgründen für den Verzehr von Ergänzungsnahrung/Nahrungsnahrung in der ersten Zeit die häufigen Hungergefühle des Babys und die Sorge der Mutter, dass ihre Milch nicht ausreichen könnte. Darüber hinaus unterstützt und verstärkt der physiologische Gewichtsverlust, den Neugeborene in den ersten Tagen nach der Geburt erleben, die Bedenken der Mütter, „nicht genug Milch zu haben“. Nach dem 3. bis 5. Tag nach der Geburt, wenn die Milchproduktion im Körper der Mutter voranschreitet, kommt es zu einem weiteren Prozess, bei dem die Milch fetter wird und das Baby an Gewicht zunimmt. Daher ist es für Mütter von entscheidender Bedeutung, über diesen Prozess, einschließlich des Verhaltens des Babys und des Milchinhalts, ordnungsgemäß informiert zu sein.

Zusätzlich zu diesen physiologischen Veränderungen hat Freud eine Theorie zur psychosexuellen Entwicklung entwickelt. Im Mittelpunkt der Theorie steht das lustvolle Streben nach körperlichen Empfindungen und Kontrolle. Der Zeitraum von der Geburt bis zum Alter von einem Jahr wird in dieser Theorie als „orales Stadium“ bezeichnet. In dieser Zeit wird betont, dass das Neugeborene beginnt, die Welt oral zu erkunden und durch das Saugverhalten Befriedigung/Vergnügen empfindet. Beispiele hierfür sind Fingerlutschen, Schnullergebrauch und das bei Babys häufig beobachtete Verhalten, jeden Gegenstand in den Mund zu nehmen. Dies sind typische Prozesse eines gesunden Neugeborenen und eines sich entwickelnden Babys im Rahmen der psychosexuellen Entwicklung im Laufe der Zeit. Daher können Säuglinge Hungersignale zeigen, nicht nur, um ihren Hunger zu stillen, sondern auch, um Freude zu empfinden. Allerdings hat keine Studie in der Fachliteratur diese Informationen direkt mit dem Saugverhalten von Neugeborenen in Verbindung gebracht. Aktuelle Forschungsergebnisse unterstreichen die Notwendigkeit wirksamer Interventionen zum richtigen Zeitpunkt und weisen darauf hin, dass Erstgebärende tendenziell größere Bedenken hinsichtlich unzureichender Milch haben als Mehrgebärmütter. Richtige Anleitung und Informationen über physiologische Prozesse sind entscheidend für das Erlernen des Stillverhaltens. In dieser Studie wurde im Einklang mit Freuds psychosexueller Entwicklungstheorie der Einfluss der Stillerziehung nach der Geburt auf die Ernährungseinstellungen und -verhalten von Erstgebärenden untersucht.