Ausdrucksstarkes Schreiben über Stress und arbeitsbedingte Ergebnisse bei Praktikanten in der Krankenpflege
7. Juli 2026 aktualisiert von: JI XUAN, Changzhi Medical College
Auswirkungen von ausdrucksstarkem Schreiben auf Stress und arbeitsbezogene Ergebnisse bei Praktikanten in der Krankenschwester: eine randomisierte kontrollierte Studie
Das Ziel dieser Interventionsstudie besteht darin, die Auswirkungen einer Intervention auf Stress und arbeitsbezogene Ergebnisse bei chinesischen Praktikanten in der Krankenpflege zu bewerten. Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:
- Reduziert ausdrucksstarkes Schreiben den Stress in der klinischen Praxis und verbessert es die Bewältigungsstrategien bei Praktikanten in der Krankenpflege?
- Steigert ausdrucksstarkes Schreiben das Arbeitsengagement und den wahrgenommenen beruflichen Nutzen bei Praktikanten in der Krankenpflege?
Die Teilnehmer der Interventionsgruppe und der Kontrollgruppe führen auf der Grundlage unterschiedlicher vorgegebener Anweisungen ausdrucksstarkes Schreiben bzw. neutrales Schreiben aus. In beiden Gruppen dauert das Schreiben jeweils 15 Minuten, zweimal pro Woche, zehn Wochen lang.
Die Forscher werden die Ergebnisse der beiden Gruppen vergleichen, um festzustellen, ob es Unterschiede zwischen Stress in der klinischen Praxis, Bewältigungsstrategien, Arbeitsengagement und wahrgenommenem beruflichen Nutzen gibt.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
52
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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-
Shanxi
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Changzhi, Shanxi, China
- Changzhi Medical College
-
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Studentische Krankenpflegepraktikanten in ihrem ersten klinischen Praktikum (ohne vorherige Erfahrung in der klinischen Praxis)
- Sie verfügen über Zugang zu sozialen Medien und beherrschen deren Nutzung
- Über das Internet lesen und schreiben können
- Seien Sie bereit, Fragebögen auszufüllen und gemäß den vorgegebenen Schreibaufforderungen zu schreiben
- Hat nie an Programmen zum Ausdrucksschreiben oder zur Stressbewältigung teilgenommen
Ausschlusskriterien:
- Praktikant in einem selbst kontaktierten Krankenhaus
- Schwere aktuelle psychische Erkrankungen
- Unterziehen Sie sich irgendeiner Form einer Psychotherapie
- Mit der Angewohnheit, Tagebücher zu führen
Auszahlungskriterien:
- Beendigung des Praktikums aus welchem Grund auch immer
- Reichen Sie Ihre Schreibmaterialien nicht zweimal ein
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Interventionsgruppe
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Gemäß den Schreibaufforderungen konzentriert sich das Online-ausdrucksstarke Schreiben auf stressige Ereignisse und wird zweimal pro Woche (jeden Montag und Donnerstag) für jeweils 10-15 Minuten durchgeführt, was neun Wochen andauert. Die Schreibaufforderungen basieren auf der Emotionalen Verarbeitungstheorie (EPT) und der Kognitiven Anpassungstheorie (CAT). |
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Schein-Komparator: Kontrollgruppe
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According to the writing prompts, online neutral writing focuses on immediate surroundings and will be conducted twice a week (every Monday and Thursday) for 10-15 minutes each time, lasting for nine weeks.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Mittlere Veränderung vom Ausgangswert in den klinischen Praxis-Stresswerten auf der Stressbewertungsskala für Pflegepraktikanten in der Praxis nach 9 Wochen, 11 Wochen und 13 Wochen
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, nach der Intervention in Woche 9, bei den Nachuntersuchungen nach 11 Wochen und 13 Wochen.
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Die Skala besteht aus 6 Dimensionen und 37 Einträgen, darunter die Art der Arbeit, Arbeitsbelastung, Vorbereitung auf ein Praktikum, zwischenmenschliche Beziehungen, Arbeitsunterstützung sowie Lern- und Arbeitsimpuls.
Die Skala bewertet auf einer 4-Punkte-Likert-Skala mit keinem Stress, leichtem Stress, mäßigem Stress und schwerem Stress, denen jeweils die Werte 0, 1, 2 und 3 zugeordnet sind, wobei ein höherer Wert ein größeres Stressniveau bedeutet.
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Zu Studienbeginn, nach der Intervention in Woche 9, bei den Nachuntersuchungen nach 11 Wochen und 13 Wochen.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Mittlere Veränderung vom Ausgangswert bei den positiven und negativen Bewältigungsstil-Werten auf der Kurzskala für Bewältigungsstile nach 9 Wochen, 11 Wochen und 13 Wochen
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, nach der Intervention in Woche 9, sowie bei den Nachuntersuchungen nach 11 und 13 Wochen.
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Die Skala besteht aus zwei Dimensionen, positivem und negativem Coping, mit 20 Einträgen.
Eine 4-Punkte-Likert-Skala wird verwendet, wobei 1-4 "nicht verwendet" bis "häufig verwendet" anzeigt.
Positives Coping hat 12 Einträge und negatives Coping hat 8 Einträge, wobei höhere Werte eine häufigere Nutzung von Bewältigungsstrategien anzeigen.
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Zu Studienbeginn, nach der Intervention in Woche 9, sowie bei den Nachuntersuchungen nach 11 und 13 Wochen.
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Mittlere Veränderung vom Ausgangswert in den Arbeitsengagement-Werten auf der Utrecht Work Engagement Scale nach 9 Wochen, 11 Wochen und 13 Wochen
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, nach der Intervention in Woche 9, sowie bei den Nachuntersuchungen nach 11 und 13 Wochen.
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Die Skala besteht aus 3 Dimensionen: Vitalität, Hingabe und Konzentration, die 15 Einträge umfassen.
Eine 7-stufige Likert-Skala wird verwendet, mit Punktwerten von 0-6 für "nie", "fast nie", "selten", "manchmal", "oft", "häufig" und "immer".
Der Gesamtscore ist die Summe der Punkte jedes Eintrags.
Ein durchschnittlicher Eintragswert von 4 oder mehr wird als hohes Maß an Arbeitsengagement definiert, 2-4 als mittleres Maß und weniger als 2 als geringes Maß an Arbeitsengagement.
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Zu Studienbeginn, nach der Intervention in Woche 9, sowie bei den Nachuntersuchungen nach 11 und 13 Wochen.
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Mean Change from Baseline in Perceived Professional Benefits Scores on the Perceived Professional Benefits Scale at 9 Weeks, 11 Weeks and 13 Weeks
Zeitfenster: At baseline, post-intervention at Week 9, 11-week and 13-week follow-ups.
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The 17-item scale covers 5 dimensions: positive occupational perception, strong nurse-patient relationships, recognition from family and friends, team belonging, and self-growth.
Each item is scored 1 to 5 on a 5-point Likert scale ranging from "strongly disagree" to "strongly agree".
The higher the score, the stronger the perceived professional benefit.
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At baseline, post-intervention at Week 9, 11-week and 13-week follow-ups.
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: XUAN JI, Changzhi Medical College
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
15. Juli 2024
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
13. Oktober 2024
Studienabschluss (Tatsächlich)
13. Oktober 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
24. Januar 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
31. Januar 2024
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
2. Februar 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
8. Juli 2026
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
7. Juli 2026
Zuletzt verifiziert
1. September 2025
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- RT2023047
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
JA
Beschreibung des IPD-Plans
Erhältlich durch Kontaktaufnahme mit dem zentralen Ansprechpartner nach Abschluss des Tests.
IPD-Sharing-Zeitrahmen
von April 2025 bis September 2025
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Jeder Grund, der den potenziell höheren Wert der Daten erschließen kann.
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .