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Wirksamkeit des kognitiven Trainings bei älteren und jüngeren Erwachsenen

27. Mai 2026 aktualisiert von: University of Wisconsin, Madison

Untersuchung der Wirksamkeit kognitiven Trainings

An der vorgeschlagenen Studie werden 1600 Teilnehmer teilnehmen, um die Wirksamkeit des kognitiven Trainings zu untersuchen. Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip in verschiedene Versuchsgruppen eingeteilt und können damit rechnen, über einen Zeitraum von 4 bis 8 Wochen bis zu 15 Stunden lang an der Forschung teilzunehmen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Die Teilnehmer absolvieren zunächst zwei Sitzungen (jeweils ca. 75 Minuten), in denen sie gebeten werden, visuelle Reize (wie schwarze und weiße Linien, Buchstaben, einfache Formen wie Dreiecke, Kreise und Quadrate) auf einem Computer- oder Fernsehbildschirm zu sehen und/oder Hören Sie akustische Reize (z. B. reine Töne), die über Kopfhörer oder Lautsprecher präsentiert werden. Sie werden gebeten, einige einfache Urteile über die Reize zu fällen (z. B. anzugeben, ob der von Ihnen beobachtete Reiz der gleiche ist oder sich von dem bei einem früheren Versuch unterscheidet) und ihre Urteilsentscheidung durch einen Knopfdruck auf einer Tastatur oder einen Mausklick anzugeben oder eine Bewegung auf einem Touchpad. Sie werden außerdem gebeten, eine Reihe von Fragebögen auszufüllen.

Nach den ersten Sitzungen werden die Teilnehmer möglicherweise gebeten, zwei Sätze mit je 10 Sitzungen (ca. 20 Minuten) kognitiver Aufgaben zu Hause oder im Labor zu absolvieren. Jede Sitzungsreihe sollte über einen Zeitraum von nicht mehr als 15 Tagen abgeschlossen werden. Wenn Sie gebeten werden, an diesen Sitzungen teilzunehmen, erhalten Sie vor diesen Sitzungen Anweisungen zu den Aufgaben, die in diesen Schulungssitzungen erledigt werden müssen (die einigen der Aufgaben ähneln, die Sie in den ersten beiden Sitzungen erledigen, etwa 20 Minuten).

Nach Abschluss der ersten zehn Sitzungen kehren die Teilnehmer ins Labor zurück, um eine Sitzung (ca. 75 Minuten) mit Aufgaben zu erledigen, die den ersten Sitzungen ähneln. Teilnehmer, die nicht gebeten wurden, die 20-minütigen Sitzungen zu absolvieren, kommen etwa zwei Wochen nach den ersten beiden 75-minütigen Sitzungen ins Labor zurück.

Nach dieser 75-minütigen Sitzung werden die Teilnehmer gebeten, nach Abschluss des zweiten Satzes von 20-minütigen Sitzungen ins Labor zurückzukehren, bzw. nach etwa zwei Wochen für diejenigen, die nicht gebeten werden, die 20-minütigen Sitzungen mit kognitiven Aufgaben zu absolvieren.

Schließlich kommen die Teilnehmer nach ein paar Wochen zu zwei abschließenden Testsitzungen (jeweils ca. 45 Minuten) zurück.

Die Gesamtdauer der Studie beträgt etwa 8 Stunden, wenn Sie nicht aufgefordert werden, die zwanzig 20-minütigen Sitzungen zu absolvieren, oder 15 Stunden, wenn Sie gebeten werden, diese Sitzungen abzuschließen. Der gesamte Versuch läuft über einen Zeitraum von 4 bis 8 Wochen.

*Um die wissenschaftliche Integrität zu wahren, werden bestimmte Details dieser Studie erst weitergegeben, wenn alle Daten erfasst wurden.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

1600

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • California
      • Riverside, California, Vereinigte Staaten, 92521
        • Rekrutierung
        • University of California, Riverside
        • Kontakt:
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02115
        • Rekrutierung
        • Northeastern University
        • Kontakt:
    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Vereinigte Staaten, 53706
        • Rekrutierung
        • University of Wisconsin - Madison
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Selbstberichtetes normales oder auf Normalwert korrigiertes Sehvermögen
  • Keine bekannten neurologischen Beeinträchtigungen

Ausschlusskriterien

  • Abnorme Sehschärfe, die ein Training unmöglich macht
  • Vorgeschichte von Anfällen, fokalen Hirnläsionen oder Kopfverletzungen mit Bewusstlosigkeit im vergangenen Jahr
  • Körperliche Behinderung (motorisch oder wahrnehmungsbezogen), die Trainingsabläufe behindern würde
  • Medizinische Erkrankung, die während des Studienzeitraums behandlungsbedürftig ist
  • Soziale, schulische oder wirtschaftliche Notlagen, die eine Ausbildung unmöglich machen
  • Gleichzeitige Einschreibung in andere kognitive Trainingsstudien
  • Vorgeschichte schwerer psychiatrischer Erkrankungen, einschließlich Psychose, bipolarer Störung, Alkohol- oder Drogenmissbrauch, kürzlicher Trauerfall
  • Punktzahl von 5 oder mehr (d. h. Vorliegen einer leichten, mittelschweren oder schweren Depression) im Patienten-Gesundheits-Screening-Fragebogen (PHQ-9-Depressions-Screening); Alle Teilnehmer, die suizidale Tendenzen melden, werden sofort an den standortspezifischen psychiatrischen Notfalldienst (24-Stunden-Verfügbarkeit) überwiesen, und diejenigen mit stark depressiven Symptomen werden an ihren persönlichen Arzt überwiesen
  • Aktueller Alkoholkonsum, der 14 Getränke pro Woche übersteigt
  • Illegaler Drogenkonsum
  • Planen Sie, während des Interventionszeitraums länger als eine Woche außerhalb des Gebiets zu reisen
  • Wohnort zu weit vom Testort entfernt, was eine Teilnahme an den Testsitzungen verhindern würde (> 60 Meilen)
  • Mangelnde Englischkenntnisse verhindern, dass alle Anweisungen befolgt und verstanden werden und alle Testsitzungen abgeschlossen werden können (normalerweise müssen die Teilnehmer vor dem 11. Lebensjahr Englisch gelernt haben; es kann einige Ausnahmen geben, die von Fall zu Fall entschieden werden). ).

Zusätzliche Ausschlusskriterien für ältere Erwachsene:

  • Diagnose von Demenz oder anderen neurologischen Erkrankungen, einschließlich leichter kognitiver Beeinträchtigung (MCI)
  • Ergebnis < 26 (von 30) beim Mini Mental State Exam (MMSE)
  • Ergebnis < 18 (von 22) beim Telephone Montreal Cognitive Assessment (T-MoCA).

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Kurztestgruppe
Die Teilnehmer absolvieren 2 Untersuchungssitzungen über 2-3 Tage (~75 Minuten pro Sitzung), gefolgt von einer Sitzung von 75 Minuten etwa 2 Wochen später, 2 weitere Sitzungen (~75 Minuten) über 2-3 Tage etwa 2 Wochen nach dieser Sitzung und schließlich noch 2 Sitzungen (~45 Minuten) 3 Tage bis 2 Wochen nach dieser Sitzung. Die Sitzungen können entweder zu Hause oder im Labor stattfinden.
Verhalten: Visuelle und/oder auditive kognitive Aufgaben (1)

Sieben Sitzungen (ca. 45–75 Minuten) mit kognitiven Aufgaben im Labor.

Die Teilnehmer wurden gebeten, visuelle Reize (z. B. schwarze und weiße Linien, Buchstaben, einfache Formen wie Dreiecke, Kreise und Quadrate) auf einem Computer- oder Fernsehbildschirm anzusehen und/oder akustische Reize (z. B. reine Töne) anzuhören, die über Kopfhörer oder dargestellt wurden Die Redner wurden gebeten, einfache Urteile zu fällen.
Aktiver Komparator: Lange Testgruppe
Die Teilnehmer durchlaufen 2 Bewertungssitzungen über 2-3 Tage (jeweils 75 Minuten), gefolgt von 10 Sitzungen mit kognitiven Aufgaben über 2 Wochen, 1 Sitzung von 75 Minuten etwa 2 Wochen später, weitere 10 Sitzungen mit kognitiven Aufgaben über 2 Wochen, dann 2 Sitzungen (~75 Minuten) über 2-3 Tage etwa 2 Wochen nach dieser Sitzung und schließlich weitere 2 Sitzungen (~45 Minuten) 3 Tage bis 2 Wochen nach dieser Sitzung. Die Sitzungen können entweder zu Hause oder im Labor stattfinden.
Verhalten: Visuelle und/oder auditive kognitive Aufgaben (1)

Sieben Sitzungen (ca. 45–75 Minuten) mit kognitiven Aufgaben im Labor.

Die Teilnehmer wurden gebeten, visuelle Reize (z. B. schwarze und weiße Linien, Buchstaben, einfache Formen wie Dreiecke, Kreise und Quadrate) auf einem Computer- oder Fernsehbildschirm anzusehen und/oder akustische Reize (z. B. reine Töne) anzuhören, die über Kopfhörer oder dargestellt wurden Die Redner wurden gebeten, einfache Urteile zu fällen.

Verhalten: Visuelle und/oder auditive kognitive Aufgaben (2)

Zwei Sätze mit je 10 Sitzungen (ca. 20 Minuten) mit kognitiven Aufgaben, entweder zu Hause oder im Labor.

Die Teilnehmer wurden gebeten, visuelle Reize (z. B. schwarze und weiße Linien, Buchstaben, einfache Formen wie Dreiecke, Kreise und Quadrate) auf einem Computer- oder Fernsehbildschirm anzusehen und/oder akustische Reize (z. B. reine Töne) anzuhören, die über Kopfhörer oder dargestellt wurden Die Redner wurden gebeten, einfache Urteile zu fällen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Differenz zwischen dem Anteil der Treffer minus Fehlalarmen für eine bestimmte Stufe der N-Back-Aufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Der n-Back Task ist ein Maß für das Arbeitsgedächtnis. Dem Teilnehmer wird nacheinander eine Reihe von Buchstaben angezeigt und er wird gebeten anzugeben, ob der aktuelle Buchstabe mit dem zuvor „n“ dargestellten Buchstaben übereinstimmt. Die n Stufen liegen zwischen 1- und 4-Rücken. Jede N-Back-Ebene besteht aus 17–19 Buchstaben mit 5 Zielbuchstaben.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Anteils korrekt gemeldeter Sequenzen in der Corsi-Komplex-Aufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die Corsi Complex Task ist ein Maß für das Arbeitsgedächtnis. Dem Teilnehmer werden nacheinander eine Reihe von Positionen an 12 möglichen vordefinierten Stellen auf dem Bildschirm angezeigt. Zwischen jeder Position werden die Teilnehmer außerdem gebeten, einen Reiz anhand von Farbe und Form in zwei Kategorien einzuteilen. Die Aufgabe des Teilnehmers besteht darin, die Reihenfolge der Positionen der Reihe nach zu melden. Die Länge der Sequenz kann zwischen 2 und 10 variieren.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Anteils korrekt gemeldeter Zahlen- und Buchstabensätze in der Buchstaben-Zahlen-Aufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die Buchstaben-Zahlen-Reihenfolge-Aufgabe ist ein Maß für das Arbeitsgedächtnis. In jedem Versuch wird dem Teilnehmer eine Folge abwechselnder Buchstaben und Zahlen mit 2 bis 10 Reizen präsentiert. Die Teilnehmer müssen die Zahlen in aufsteigender Reihenfolge und die Buchstaben in alphabetischer Reihenfolge angeben.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung der Differenz zwischen Reaktionszeit und Genauigkeit bei Wechselversuchen minus Nichtwechselversuchen in der Task-Switching-Aufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die Aufgabe „Task Switching“ ist ein Maß für die kognitive Flexibilität. Bei jedem Versuch sehen die Teilnehmer einen Buchstaben und eine Ziffer. Ein Hinweis fordert den Teilnehmer auf, den Buchstaben entweder als Konsonanten oder Vokal oder die Ziffer als gerade oder ungerade zu kategorisieren. Versuche können entweder „Nicht-Wechsel-Versuche“ sein – bei denen der Teilnehmer gebeten wird, die gleiche Aufgabe wie beim vorherigen Versuch auszuführen – oder „Wechsel-Versuche“ – bei denen der Teilnehmer gebeten wird, die entgegengesetzte Aufgabe wie beim vorherigen Versuch auszuführen . Der Teilnehmer wird 48 Versuche absolvieren. Die „Umstellungskosten“ werden berechnet, indem die durchschnittliche Reaktionszeit für Umstellungsversuche von der durchschnittlichen Reaktionszeit für Nicht-Umstellungsversuche abgezogen wird.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung der Reaktionszeitdifferenz in (i) Switch-Versuchen minus Nicht-Switch-Versuchen und (ii) kongruenten minus inkongruenten Versuchen in der Flanker-Aufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Bei der Flanker-Aufgabe wird der Teilnehmer gebeten, durch Drücken der linken oder rechten Dreieckstaste anzugeben, ob der in der Mitte dargestellte Pfeil entweder nach links oder nach rechts zeigt. Dieser Pfeil ist von 4 identischen Pfeilen umgeben, 2 links und 2 rechts davon; diese werden Nichtzielpfeile genannt. Dem Teilnehmer werden während der Aufgabe zwei verschiedene Versuchstypen präsentiert: inkongruent und kongruent. Bei den kongruenten Versuchen zeigen die Nichtzielpfeile in die gleiche Richtung wie der Zielpfeil (z. B. alle nach links) und in den inkongruenten Versuchen weisen sie in die entgegengesetzte Richtung (z. B. Ziel nach rechts, Nicht-Ziele nach links). Wechselversuche sind Versuche, denen ein Versuch der entgegengesetzten Kategorie vorausgeht (d. h. Kongruent mit vorangegangenem Inkongruent oder Inkongruent mit vorangestelltem Kongruent).
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Anteils korrekt identifizierter Ziele im gemischten Zustand der Stornierungsaufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die Stornierungsaufgabe ist ein Maß für die kognitive Flexibilität. Den Teilnehmern werden Reihen mit 8 Reizen präsentiert, bei denen es sich entweder um Katzen oder Hunde handeln kann. Jede Katze und jeder Hund variiert hinsichtlich Ausrichtung, Farbmuster und/oder Haltung, sodass es 4 verschiedene Katzen und 4 verschiedene Hunde gibt. Eine Katze und ein Hund sind Ziele, der Rest lenkt ab. Ziel des Teilnehmers ist es, in der vorgegebenen Zeit (210 Sekunden) so viele Ziele wie möglich innerhalb jeder Reihe zu markieren.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Anteils richtiger Antworten bei der UFOV-Aufgabe (Useful Field of View).
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Der UFOV ist ein Maß für die visuelle selektive Aufmerksamkeit. Den Teilnehmern wird kurz eine Anzeige präsentiert, die aus 24 peripheren Elementen (drei auf jeder der vier radialen Speichen und den vier schrägen Speichen; gleichmäßig verteilt) und einem zentralen Reiz (ein Smiley mit entweder langen oder kurzen Haaren) besteht. Einer der peripheren Gegenstände ist ein Ziel, während die übrigen Gegenstände Ablenker sind. Die Aufgabe der Teilnehmer besteht darin, anzugeben, auf welcher der acht Speichen das Ziel erschien und ob der mittlere Smiley kurze oder lange Haare hatte. Die Anzeigezeiten variieren zwischen 16-500ms.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Anteils richtiger Antworten bei der MOT-Aufgabe (Multiple Object Tracking).
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Der MOT ist ein Maß für die visuelle geteilte Aufmerksamkeit. Bei jedem Versuch sehen die Teilnehmer eine Reihe blauer und gelber Smileys, die sich zufällig in einem kreisförmigen Bereich bewegen. Nach ein paar Sekunden werden die blauen Gesichter gelb und sind nicht mehr von den Ablenkern zu unterscheiden, während sich alle Objekte auf dem Bildschirm weiter bewegen. Nach einer weiteren Zeitspanne von einigen Sekunden stoppen die Items und der Teilnehmer wird gefragt, ob ein zufällig ausgewähltes Gesicht zu Beginn des Versuchs zunächst blau oder gelb war.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung der Reaktionszeit und des Prozentsatzes richtiger Antworten bei der Mental Rotation-Aufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die mentale Rotationsaufgabe ist ein Maß für die räumliche Wahrnehmung. Bei jedem Versuch werden zwei 2D-Bilder angezeigt, und der Teilnehmer wird gefragt, ob das Bild rechts eine gedrehte Version oder eine spiegelgeschützte und gedrehte Version des Bildes links ist. Der Teilnehmer wird 36 Versuche absolvieren.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Prozentsatzes richtiger Antworten bei der Aufgabe zum Papierfalten
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die Papierfaltaufgabe ist ein Maß für die mentale Rotation. Den Teilnehmern werden 2-4 Bilder gezeigt, die zeigen, wie ein Blatt Papier gefaltet wird und nach der letzten Falte ein Loch gestanzt wird. Der Teilnehmer wird gebeten, sich vorzustellen und anzugeben, wie das Papier aufgeklappt aussehen würde. Der Teilnehmer wird 10 Versuche absolvieren.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung der Summe der richtig gelösten Aufgaben in Ravens Aufgabe „Advanced Progressive Matrices“.
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die Advanced Progressive Matrices-Aufgabe von Raven ist ein Maß für die flüssige Intelligenz. Dem Teilnehmer wird ein Gitter aus Elementen präsentiert, bei dem eines der Elemente fehlt, und er wird gebeten, das fehlende Element zu identifizieren, das das Gittermuster vervollständigt. Der Teilnehmer wird 14 Versuche absolvieren.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung der Summe der richtig gelösten Elemente in der UC-Matrix-Reasoning-Aufgabe
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die UC Matrix Reasoning-Aufgabe ist ein Maß für die flüssige Intelligenz. Dem Teilnehmer wird ein Gitter aus Elementen präsentiert, bei dem eines der Elemente fehlt, und er wird gebeten, das fehlende Element zu identifizieren, das das Gittermuster vervollständigt. Der Teilnehmer wird 16 Versuche absolvieren.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Genauigkeitsprozentsatzes im Shipley Institute of Living Scale
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Die Teilnehmer absolvieren Teil I der Shipley Institute of Living Scale, einem Maß für den Wortschatz. Die Teilnehmer werden gebeten, aus mehreren Alternativen für 15 Wörter das passende Synonym für ein Zielwort auszuwählen.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Änderung des Genauigkeitsprozentsatzes in der Mill-Hill-Vokabularskala
Zeitfenster: Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage
Bei dieser Vokabelaufgabe werden die Teilnehmer gebeten, aus mehreren Alternativen für 25 Wörter das passende Synonym für ein Zielwort auszuwählen.
Vortest (Grundlinie), Nachtest1 bis zu 30 Tage, (unmaskiert) Nachtest2 bis zu 60 Tage

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Big-5-Inventory 10-Item-Version (BFI-10) Bewertung
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede in der Persönlichkeit beeinflussen den potenziellen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei kognitiven Aufgaben. BFI-10 misst die Persönlichkeitsmerkmale des Einzelnen: Gewissenhaftigkeit, Verträglichkeit, Neurotizismus, Offenheit für Erfahrungen und Extraversion. Der insgesamt mögliche Bewertungsbereich liegt zwischen 1 und 5 für jedes Persönlichkeitsmerkmal, wobei höhere Werte auf eine stärkere Ausprägung dieses Persönlichkeitsmerkmals hinweisen.
Vortest
Bewertung des Verhaltenshemmungs-/Aktivierungssystems (BIS/BAS).
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede in der Belohnungsempfindlichkeit moderieren den möglichen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei der Reihe kognitiver Aufgaben. BIS/BAS misst die Empfindlichkeit gegenüber Belohnungen anhand von vier Komponenten, einer Hemmungskomponente (Strafempfindlichkeit) und drei Aktivierungskomponenten (Spaßsuche, Reaktionsfähigkeit auf Belohnungen und Antrieb). Der insgesamt mögliche Bewertungsbereich liegt zwischen 1 und 4, wobei höhere Bewertungen auf eine stärkere Ausprägung jeder Dimension des Fragebogens hinweisen.
Vortest
Bewertung von Mut und Gewissenhaftigkeit
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede im Mut und in der Gewissenhaftigkeit schwächen den potenziellen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei der Gruppe kognitiver Aufgaben ab. Grit and Consciousness misst die Tendenz, sich weiterhin für langfristige Ziele einzusetzen. Der insgesamt mögliche Bewertungsbereich liegt zwischen 1 und 5, wobei höhere Bewertungen auf ein höheres Maß an Entschlossenheit und Gewissenhaftigkeit hinweisen.
Vortest
Meta-Kognitions-Score
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede in den metakognitiven Fähigkeiten, die den potenziellen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei der Reihe kognitiver Aufgaben moderieren. Metakognition misst die Fähigkeit, die eigenen Fähigkeiten, Stärken und Schwächen zu verstehen. Der insgesamt mögliche Bewertungsbereich liegt zwischen 1 und 5, wobei höhere Bewertungen auf höhere metakognitive Fähigkeiten hinweisen.
Vortest
Theorien der Intelligenz – Mindset-Score (fest vs. Wachstum).
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede in der Denkweise beeinflussen den potenziellen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei der kognitiven Aufgabenbatterie. Intelligenztheorien – Denkweise (fest vs. Wachstum) misst das Ausmaß, in dem die Teilnehmer glauben, dass Intelligenz fest oder formbar ist. Der insgesamt mögliche Bewertungsbereich liegt zwischen 1 und 4, wobei höhere Werte auf eine stärkere Befürwortung der Wachstumsmentalität als auf eine feste Denkweise hinweisen und niedrigere Werte auf eine stärkere Befürwortung der festen Denkweise als auf eine wachstumsorientierte Denkweise hinweisen.
Vortest
Ergebnis des Schutte-Selbstberichts zur emotionalen Intelligenz (SSEIT).
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede in der emotionalen Intelligenz moderieren den möglichen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei der Reihe kognitiver Aufgaben. SSEIT misst die Fähigkeit, sowohl die eigenen Emotionen als auch die Emotionen anderer zu kennen und zu verstehen. Der insgesamt mögliche Wertebereich liegt zwischen 1 und 5, wobei höhere Werte auf eine höhere emotionale Intelligenz hinweisen.
Vortest
Bewertung der Berufs- und Familienorientierung (WOFO).
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede in der Leistungsmotivation moderieren den möglichen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei der kognitiven Aufgabenbatterie. WOFO ist ein Maß für die Leistungsmotivation der Teilnehmer auf drei verschiedenen Skalen: eine für die Arbeit (positive Einstellung zu harter Arbeit), eine für die allgemeine Beherrschung (Vorliebe für schwierige, herausfordernde Aufgaben) und eine für die Wettbewerbsfähigkeit. Der mögliche Gesamtwertbereich liegt zwischen 1 und 5 für jede Dimension des Fragebogens, wobei höhere Werte auf eine positivere Einstellung zu harter Arbeit, eine höhere Präferenz für schwierige, herausfordernde Aufgaben bzw. eine höhere Wettbewerbsfähigkeit hinweisen.
Vortest
Kurzer Pittsburgh Sleep Quality Index (B-PSQI)-Score
Zeitfenster: Vortest
Individuelle Unterschiede in der Schlafqualität schwächen den möglichen Zusammenhang zwischen Erwartungen und Leistung bei kognitiven Aufgaben ab. B-PSQI ist ein Maß für die allgemeine Schlafqualität der Teilnehmer. Der insgesamt mögliche Wertebereich liegt zwischen 0 und 15, wobei höhere Werte auf eine schlechtere Schlafqualität hinweisen.
Vortest
Teilnehmererfahrungsmaßnahme 1
Zeitfenster: Ende des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Die Maßnahme wird mit 0 bis 5 bewertet und bekannt gegeben, wenn die Datenerfassung der Teilnehmer abgeschlossen ist.
Ende des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Teilnehmererfahrungsmaßnahme 2
Zeitfenster: Ende des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Die Maßnahme wird mit 0 bis 5 bewertet und bekannt gegeben, wenn die Datenerfassung der Teilnehmer abgeschlossen ist.
Ende des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Teilnehmererfahrungsmaßnahme 3
Zeitfenster: Ende des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Die Maßnahme wird mit 0 bis 5 bewertet und bekannt gegeben, wenn die Datenerfassung der Teilnehmer abgeschlossen ist.
Ende des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Teilnehmererfahrungsmaßnahme 4
Zeitfenster: Beginn des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Die Maßnahme wird mit 0 bis 5 bewertet und bekannt gegeben, wenn die Datenerfassung der Teilnehmer abgeschlossen ist.
Beginn des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Teilnehmererfahrungsmaßnahme 5
Zeitfenster: Beginn des Post-Tests (bis zu 60 Tage)
Die Maßnahme wird von 0 bis 7 bewertet und bekannt gegeben, wenn die Datenerfassung der Teilnehmer abgeschlossen ist.
Beginn des Post-Tests (bis zu 60 Tage)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Wisconsin, Madison

Mitarbeiter

National Institute on Aging (NIA)

Ermittler

  • Hauptermittler: Aaron R. Seitz, PhD, University of California, Riverside
  • Hauptermittler: Susanne M. Jaeggi, PhD, Northeastern University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. April 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Mai 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Juli 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. April 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. April 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. April 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

29. Mai 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

27. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2019-1378: R01
  • A487400 (Andere Kennung: UW Madison)
  • 1R01AG076157-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Alle individuellen Teilnehmerdaten (anonymisiert).

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Die Daten werden nach Abschluss der Studie dauerhaft verfügbar sein.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Es gibt keine Zugangskriterien.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • SAFT
  • ICF

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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