Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A kognitív tréning hatékonysága idősebb és fiatalabb felnőtteknél

2026. május 27. frissítette: University of Wisconsin, Madison

A kognitív tréning hatékonyságának vizsgálata

A javasolt tanulmány 1600 résztvevőt von be, hogy megvizsgálja a kognitív tréning hatékonyságát. A résztvevőket véletlenszerűen különböző kísérleti csoportokba osztják, és 4-8 héten keresztül akár 15 órás kutatásban is részt vehetnek.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Toborzás

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

A résztvevők először két ülést (egyenként kb. 75 percet) teljesítenek, ahol meg kell nézniük a vizuális ingereket (például fekete-fehér vonalakat, betűket, egyszerű formákat, például háromszögeket, köröket és négyzeteket), amelyek a számítógép vagy a televízió képernyőjén és/vagy hallgasson hallási ingereket (például tiszta hangokat) fejhallgatón vagy hangszórókon keresztül. Megkérjük őket, hogy hozzanak néhány egyszerű ítéletet az ingerekről (például jelezzék, hogy az Ön által megfigyelt inger megegyezik-e vagy eltér-e az előző kísérlet során tapasztalttól), és a döntésüket a billentyűzet gombnyomásával vagy az egérkattintással jelezzék. , vagy egy mozdulat egy érintőpadon. Egy kérdőív kitöltésére is felkérik őket.

A kezdeti foglalkozások után a résztvevőket megkérhetik, hogy végezzenek el két 10 alkalomból (~20 perces) kognitív feladatokat otthon vagy a laborban. Az egyes üléssorozatokat legfeljebb 15 napon belül kell elvégezni. Ha felkérik, hogy végezze el ezeket a foglalkozásokat, utasításokat kap az edzések során elvégzendő feladatokról (amelyek hasonlóak lesznek az első két foglalkozás során elvégzett feladatok némelyikéhez, körülbelül 20 perccel) ezeket a foglalkozásokat megelőzően.

Az első 10 alkalomból álló sorozat befejezése után a résztvevők visszatérnek a laborba, hogy egy munkamenetet (körülbelül 75 perc) végezzenek el az első ülésekhez hasonló feladatokból. Azok a résztvevők, akiket nem kértek fel a 20 perces ülések befejezésére, körülbelül két héttel az első két 75 perces ülés után térnek vissza a laborba.

A 75 perces foglalkozás után a résztvevőket arra kérik, hogy jöjjenek vissza a laborba a 20 perces második sorozat befejezése után, vagy körülbelül két hét elteltével azok számára, akiket nem kérnek fel a 20 perces kognitív feladatok elvégzésére.

Végül néhány hét elteltével a résztvevők visszatérnek két utolsó tesztre (egyenként kb. 45 perc).

A vizsgálat teljes időtartama körülbelül 8 óra lesz, ha nem kérik fel a húsz 20 perces ülés befejezésére, vagy 15 óra, ha felkérik ezeket az üléseket. Az egész kísérlet 4-8 hétig tart.

*A tudományos integritás megőrzése érdekében a tanulmány bizonyos részleteit nem osztjuk meg mindaddig, amíg az összes adatot össze nem gyűjtöttük.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Becsült)

1600

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi kapcsolat

Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • California
      • Riverside, California, Egyesült Államok, 92521
        • Toborzás
        • University of California, Riverside
        • Kapcsolatba lépni:
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Egyesült Államok, 02115
        • Toborzás
        • Northeastern University
        • Kapcsolatba lépni:
    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Egyesült Államok, 53706
        • Toborzás
        • University of Wisconsin - Madison
        • Kapcsolatba lépni:

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Felnőtt
  • Idősebb felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Önbeszámoló normál vagy normálra korrigált látás
  • Nem ismert neurológiai károsodás

Kizárási kritériumok

  • Rendellenes látásélesség, amely megakadályozza az edzést
  • Görcsrohamok, fokális agykárosodás vagy eszméletvesztéssel járó fejsérülés az elmúlt évben
  • Fizikai fogyatékosság (motoros vagy észlelési), amely akadályozná az edzési eljárásokat
  • Kezelést igénylő egészségügyi betegség a vizsgálati idővonal alatt
  • Társadalmi, oktatási vagy gazdasági nehézségek túllépik a képzési ütemtervet
  • Egyidejű beiratkozás más kognitív képzési tanulmányokba
  • Súlyos pszichiátriai betegség anamnézisében, beleértve a pszichózist, bipoláris zavart, alkohol- vagy kábítószer-visszaélést, közelmúltbeli gyászt
  • 5 vagy több pontszám (pl. enyhe, közepes vagy súlyos depresszió jelenléte) a Patient Health Screening Questionnaire (PHQ-9 Depressziós Szűrés); az öngyilkossági hajlamról számolt résztvevőket azonnal a helyspecifikus Sürgősségi Pszichiátriai Szolgálathoz (24 órás elérhetőség), a magas depressziós tünetekkel rendelkezőket pedig személyes orvosukhoz irányítják.
  • A jelenlegi alkoholfogyasztás meghaladja a heti 14 italt
  • Tiltott droghasználat
  • Tervezik, hogy a beavatkozási időszakban 1 hétnél tovább utaznak a területről
  • A tartózkodási hely túl messze van a vizsgálati helyszíntől, ami megakadályozná a vizsgálati üléseken való részvételt (> 60 mérföld)
  • Nem elég készséges angolul, ami megakadályozná az összes utasítás követését és megértését, valamint az összes teszt elvégzését (általában a résztvevőknek 11 éves koruk előtt meg kell tanulniuk angolul; lehetnek kivételek, amelyekről eseti alapon döntenek ).

További kizárási kritériumok idősebb felnőttek számára:

  • Demencia vagy más neurológiai betegség diagnosztizálása, beleértve az enyhe kognitív károsodást (MCI)
  • Pontszám < 26 (30-ból) a Mini Mental State Exam (MMSE) vizsgán
  • Pontszám < 18 (22-ből) a Telephone Montreal Cognitive Assessment (T-MoCA) segítségével.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Alapvető tudomány
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Tényező hozzárendelés
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Aktív összehasonlító: Rövid Tesztelő Csoport
A résztvevők 2-3 nap alatt 2 értékelési ülésen (~75 perc mindegyik) vesznek részt, majd körülbelül 2 héttel később egy 75 perces ülésen, további körülbelül 2 héttel ezután az ülés után 2-3 nap alatt 2 további ülésen (~75 perc mindegyik), végül pedig további 3 naptól 2 héten belül 2 további ülésen (~45 perc mindegyik). Az ülések otthon vagy a laboratóriumban is megtarthatók.
Viselkedési: Vizuális és/vagy auditív kognitív feladatok (1)

Hét alkalom (~45-75 perc) kognitív feladatok a laborban.

A résztvevőket arra kérték, hogy nézzék meg a számítógép vagy televízió képernyőjén megjelenő vizuális ingereket (például fekete-fehér vonalakat, betűket, egyszerű formákat, például háromszögeket, köröket és négyzeteket), és/vagy hallgassák meg a fülhallgatón vagy a televízión keresztül megjelenő hallási ingereket (például tiszta hangokat). felszólalókat, és egyszerű ítéletek meghozatalát kérték.
Aktív összehasonlító: Hosszú Tesztelési Csoport
A résztvevők 2-3 nap alatt 2 értékelő ülést fognak végigjárni (ülesenként 75 perc), majd 2 héten keresztül 10 kognitív feladatot tartalmazó ülést, körülbelül 2 héttel később 1 ülést (75 perc), majd újabb 2 héten keresztül 10 kognitív feladatot tartalmazó ülést, ezt követően körülbelül 2 héttel később 2-3 nap alatt 2 ülést (kb. 75 perc), végül 3 naptól 2 héten belül újabb 2 ülést (kb. 45 perc). Az ülések otthon vagy a laboratóriumban is megtarthatók.
Viselkedési: Vizuális és/vagy auditív kognitív feladatok (1)

Hét alkalom (~45-75 perc) kognitív feladatok a laborban.

A résztvevőket arra kérték, hogy nézzék meg a számítógép vagy televízió képernyőjén megjelenő vizuális ingereket (például fekete-fehér vonalakat, betűket, egyszerű formákat, például háromszögeket, köröket és négyzeteket), és/vagy hallgassák meg a fülhallgatón vagy a televízión keresztül megjelenő hallási ingereket (például tiszta hangokat). felszólalókat, és egyszerű ítéletek meghozatalát kérték.

Viselkedési: Vizuális és/vagy auditív kognitív feladatok (2)

Két 10 alkalomból álló (~20 perces) kognitív feladatsor akár otthon, akár a laborban.

A résztvevőket arra kérték, hogy nézzék meg a számítógép vagy televízió képernyőjén megjelenő vizuális ingereket (például fekete-fehér vonalakat, betűket, egyszerű formákat, például háromszögeket, köröket és négyzeteket), és/vagy hallgassák meg a fülhallgatón vagy a televízión keresztül megjelenő hallási ingereket (például tiszta hangokat). felszólalókat, és egyszerű ítéletek meghozatalát kérték.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A találatok aránya és a téves riasztások közötti különbség változása az N-back feladat adott szintjén
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Az n-Back Task a munkamemória mértéke. A résztvevőnek egymás után megjelenik egy sor betű, és felkérik, hogy jelezze, hogy az aktuális betű megegyezik-e a korábban bemutatott "n" elemekkel. Az n szintek 1- és 4-back között mozognak. Az n-back minden szintjén 17-19 betű van, 5 célbetűvel.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A helyesen jelentett sorozatok arányának változása a Corsi Complex feladatban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A Corsi Complex Task a munkamemória mértéke. A résztvevő a képernyő 12 lehetséges előre meghatározott pontjából egymás után egy sor pozíciót jelenít meg. Az egyes pozíciók között a résztvevőket arra is felkérik, hogy kategorizáljanak egy ingert két kategória között szín és forma alapján. A résztvevő feladata a pozíciók sorrendjének bejelentése. A sorozat hossza 2 és 10 között változhat.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A helyesen közölt szám- és betűkészletek arányának változása a Betű-szám feladatban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A betű-szám sorrend feladat a munkamemória mértéke. Minden kísérletben a résztvevőt egy sor váltakozó betűből és számból állítják elő, 2-10 ingerrel. A résztvevőknek a számokat növekvő sorrendben, a betűket ábécé sorrendben kell közölniük.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Változás a válaszidő és a pontosság különbségében a váltási kísérletekben, mínusz a nem váltási kísérletekkel a Feladatváltási feladatban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A Feladatváltási feladat a kognitív rugalmasság mértéke. Minden próba során a résztvevők egy betűt és egy számjegyet látnak. A jel arra utasítja a résztvevőt, hogy vagy mássalhangzóként vagy magánhangzóként kategorizálja a betűt, vagy pedig páros vagy páratlan kategóriába sorolja a számjegyet. A próbák lehetnek „nem váltási próbák” – amelyekben a résztvevőt ugyanazt a feladat elvégzésére kérik, mint az előző próbán –, vagy „váltópróbák” –, amelyekben a résztvevőt az előző próbával ellentétes feladat végrehajtására kérik. . A résztvevő 48 próbát fog teljesíteni. A "váltási költség" kiszámítása úgy történik, hogy a váltási kísérletek átlagos válaszidejét levonják a nem váltási kísérletek átlagos válaszidejéből.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Változás a válaszidő különbségében (i) váltási kísérletekben mínusz nem váltási kísérletekben és (ii) kongruens mínusz inkongruens kísérletekben a Flanker Task-ban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A Flanker feladatban a résztvevőt arra kérik, hogy jelezze, hogy a középen bemutatott nyíl balra vagy jobbra mutat-e a bal vagy jobb háromszög alakú gomb megnyomásával. Ezt a nyilat 4 egyforma nyíl veszi körül, 2 balra és 2 jobbra; ezeket nem cél nyilaknak nevezzük. A résztvevő két különböző próbatípust kap a feladat során, az inkongruens és egybevágó. A kongruens próbákban a nem cél nyilak a cél nyíllal azonos irányba mutatnak (pl. mind balra), az inkongruens próbákban pedig az ellenkező irányba mutatnak (pl. célpont jobbra, nem célpont balra). A kapcsolópróbák olyan kísérletek, amelyeket egy ellenkező kategóriájú próba előz meg (pl. kongruens előtt inkongruens vagy inkongruens előtt kongruens).
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A helyesen azonosított célpontok arányának változása a Törlés feladat vegyes feltételében
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A törlési feladat a kognitív rugalmasság mértéke. A résztvevők 8 ingerből álló sorokat kapnak, amelyek lehetnek macskák vagy kutyák. Mindegyik macska és kutya tájolása, színmintája és/vagy tartása szerint változik, így 4 különböző macskát és 4 különálló kutyát kap. Egy macska és egy kutya célpont, a többi pedig zavaró. A résztvevő célja, hogy a megadott idő (210 másodperc) alatt minden sorban minél több célpontot jelöljön meg.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Változás a helyes válaszok arányában a hasznos látómező (UFOV) feladatnál
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Az UFOV a vizuális szelektív figyelem mértéke. A résztvevők röviden bemutatásra kerülnek egy kijelzőn, amely 24 perifériás elemből (3 a négy radiális küllőn és a négy ferde küllőn, egyenletesen elosztva) és 1 központi ingerből (hosszú vagy rövid hajú smiley) áll. Az egyik periféria egy célpont, míg a többi elem zavaró. A résztvevők feladata, hogy jelezzék, hogy a 8 küllő közül melyiken jelent meg a célpont, és hogy a központi smiley rövid vagy hosszú hajú-e. A megjelenítési idők 16-500 ms között változnak.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Változás a helyes válaszok arányában a többszörös objektum követési (MOT) feladaton
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A MOT a vizuális megosztott figyelem mértéke. Minden kísérlet során a résztvevők egy sor kék és sárga mosolygó arcot néznek meg, amelyek véletlenszerűen mozognak körkörös területen. Néhány másodperc múlva a kék arcok sárgává válnak, nem lehet megkülönböztetni a zavaró tényezőktől, miközben az összes elem folyamatosan mozog a képernyőn. Néhány másodperc múlva az elemek leállnak, és a résztvevőtől megkérdezik, hogy a véletlenszerűen kiválasztott arc kék vagy sárga volt-e a próba elején.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Változás a válaszidőben és a helyes válaszok százalékában a Mentális Rotációs Feladatban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A mentális rotációs feladat a térbeli megismerés mércéje. Minden próba két 2-D képet jelenít meg, és a résztvevőtől megkérdezik, hogy a jobb oldali kép elforgatott vagy tükörre fenntartott és elforgatott változata a bal oldali képnek. A résztvevő 36 próbát fog teljesíteni.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A helyes válaszok százalékos arányának módosítása a Papírhajtogatás feladatban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A Papírhajtogatás feladat a mentális forgás mértéke. A résztvevők 2-4 képet mutatnak, amelyek egy papírlap hajtogatását ábrázolják, és az utolsó hajtás után kilyukasztják. A résztvevőt arra kérik, hogy képzelje el és jelezze, hogyan nézne ki a papír kihajtva. A résztvevő 10 próbát teljesít.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A helyesen megoldott tételek összegének változása Raven Advanced Progressive Matrixes feladatában
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A Raven Advanced Progressive Matrices feladata a fluid intelligencia mértéke. A résztvevő egy olyan elemrácsot kap, amelyben az egyik elem hiányzik, és megkérik, hogy azonosítsa a hiányzó elemet, amely kiegészíti a rácsmintát. A résztvevő 14 próbát fog teljesíteni.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Változás a helyesen megoldott tételek összegében az UC Mátrix okfejtési feladatban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Az UC Matrix Reasoning feladat a fluid intelligencia mértéke. A résztvevő egy olyan elemrácsot kap, amelyben az egyik elem hiányzik, és megkérik, hogy azonosítsa a hiányzó elemet, amely kiegészíti a rácsmintát. A résztvevő 16 próbát fog teljesíteni.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Változás a pontosság százalékában a Shipley Institute of Living Scale-ban
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A résztvevők kitöltik a Shipley Institute of Living Scale I. részét, amely a szókincs mértéke. A résztvevőket arra kérik, hogy 15 szó több alternatívája közül válasszák ki a megfelelő szinonimát a célszóhoz.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
A pontosság százalékos változása a Mill-Hill szókincs skálán
Időkeret: Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig
Ebben a szókincsfeladatban a résztvevőket arra kérik, hogy válasszák ki a célszó megfelelő szinonimáját a 25 szó több alternatívája közül.
Előteszt (alapvonal), utóteszt1 legfeljebb 30 napig, (lefedetlen) utóteszt2 legfeljebb 60 napig

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Big-5-Inventory 10 tételes verzió (BFI-10) Pontszám
Időkeret: Előteszt
A személyiség egyéni különbségei mérsékelik az elvárások és a teljesítmény közötti potenciális kapcsolatot a kognitív feladatokban. A BFI-10 az egyének személyiségjegyeit méri: lelkiismeretesség, kedvesség, neuroticizmus, tapasztalatra való nyitottság és extraverzió. A lehetséges pontszámok teljes tartománya 1-től 5-ig terjed minden személyiségjegyre, ahol a magasabb pontszámok ennek a személyiségjegynek a magasabb kifejeződését jelzik.
Előteszt
Viselkedésgátló/aktiváló rendszer (BIS/BAS) pontszáma
Időkeret: Előteszt
Egyéni különbségek a jutalmazási érzékenységben, amelyek mérsékelték az elvárások és a kognitív feladatok teljesítménye közötti potenciális kapcsolatot. A BIS/BAS négy komponensen, egy gátlási komponensen (büntetés-érzékenység) és három aktiválási komponensen keresztül méri a jutalmazásra való érzékenységet (szórakozás keresése, jutalomkészség és hajtóerő). A lehetséges pontszámok teljes tartománya 1-4, ahol a magasabb pontszámok a kérdőív egyes dimenzióinak magasabb kifejeződését jelzik.
Előteszt
Szívesség és lelkiismeretesség pontszáma
Időkeret: Előteszt
Egyéni különbségek a finomságban és a lelkiismeretességben, amelyek mérsékelték az elvárások és a kognitív feladatok teljesítménye közötti potenciális kapcsolatot. A Grit and Consciousness a hosszú távú célok érdekében tett erőfeszítések fenntartására való hajlamot méri. A lehetséges pontszámok teljes tartománya 1-től 5-ig terjed, ahol a magasabb pontszámok magasabb szintű őrültséget és lelkiismeretességet jeleznek.
Előteszt
Meta-megismerési pontszám
Időkeret: Előteszt
A metakognitív készségek egyéni különbségei mérsékelték az elvárások és a kognitív feladatok teljesítménye közötti potenciális kapcsolatot. A meta-megismerés azt a képességet méri, hogy az ember képes megérteni saját képességeit, erősségeit és gyengeségeit. A lehetséges pontszámok teljes tartománya 1-től 5-ig terjed, ahol a magasabb pontszámok magasabb metakognitív képességeket jeleznek.
Előteszt
Az intelligencia elméletei – Gondolkodásmód (rögzített vs növekedés) Pontszám
Időkeret: Előteszt
Az egyéni gondolkodásmódbeli különbségek mérsékelik az elvárások és a kognitív feladatok teljesítménye közötti potenciális kapcsolatot. Az intelligencia elméletei – A gondolkodásmód (rögzített vs. növekedés) azt méri, hogy a résztvevők milyen mértékben hiszik el, hogy az intelligencia rögzített vagy alakítható. A lehetséges pontszámok teljes tartománya 1-től 4-ig terjed, ahol a magasabb pontszámok a növekedési gondolkodásmód erősebb támogatását jelzik, mint a rögzített gondolkodásmódot, az alacsonyabb pontszámok pedig a rögzített gondolkodásmód erősebb támogatását jelentik, mint a növekedési gondolkodásmódot.
Előteszt
Schutte önbeszámoló érzelmi intelligencia teszt (SSEIT) Pontszám
Időkeret: Előteszt
Az érzelmi intelligencia egyéni különbségei mérsékelték az elvárások és a kognitív feladatok teljesítménye közötti potenciális kapcsolatot. Az SSEIT a saját és mások érzelmeinek megismerésének és megértésének képességét méri. A lehetséges pontszámok teljes tartománya 1-től 5-ig terjed, ahol a magasabb pontszámok magasabb érzelmi intelligenciát jeleznek.
Előteszt
Munka- és családorientáció (WOFO) pontszám
Időkeret: Előteszt
Egyéni különbségek a teljesítménymotivációban, amelyek mérsékelték az elvárások és a teljesítmény közötti potenciális kapcsolatot a kognitív feladatokban. A WOFO a résztvevők teljesítménymotivációját három különálló skálán méri: az egyik a munkára (pozitív attitűdök a kemény munkára), a másik az általános mesteri tudásra (a nehéz, kihívást jelentő feladatok előnyben részesítése), a másik pedig a versenyképességre. A kérdőív minden dimenziójában a lehetséges pontszámok teljes tartománya 1-től 5-ig terjed, ahol a magasabb pontszámok a kemény munkához való pozitívabb attitűdöt, a nehéz, kihívást jelentő feladatok nagyobb preferenciáját, illetve a magasabb versenyképességet jelzik.
Előteszt
Rövid Pittsburgh alvásminőségi index (B-PSQI) pontszám
Időkeret: Előteszt
Az alvás minőségének egyéni különbségei mérsékelik az elvárások és a kognitív feladatok teljesítménye közötti potenciális kapcsolatot. A B-PSQI a résztvevők általános alvásminőségét méri. A lehetséges pontszámok teljes tartománya 0-15, ahol a magasabb pontszámok rosszabb alvásminőséget jeleznek.
Előteszt
Résztvevői tapasztalatok 1. intézkedés
Időkeret: Utóteszt vége (legfeljebb 60 nap)
A mérőszám 0-tól 5-ig terjed, és akkor derül ki, amikor a résztvevői adatgyűjtés befejeződött.
Utóteszt vége (legfeljebb 60 nap)
Résztvevői tapasztalatok 2. intézkedés
Időkeret: Utóteszt vége (legfeljebb 60 nap)
A mérőszám 0-tól 5-ig terjed, és akkor derül ki, amikor a résztvevői adatgyűjtés befejeződött.
Utóteszt vége (legfeljebb 60 nap)
Résztvevői tapasztalatok 3. intézkedés
Időkeret: Utóteszt vége (legfeljebb 60 nap)
A mérőszám 0-tól 5-ig terjed, és akkor derül ki, amikor a résztvevői adatgyűjtés befejeződött.
Utóteszt vége (legfeljebb 60 nap)
A résztvevők tapasztalatai 4. intézkedés
Időkeret: Az utóteszt kezdete (legfeljebb 60 nap)
A mérőszám 0-tól 5-ig terjed, és akkor derül ki, amikor a résztvevői adatgyűjtés befejeződött.
Az utóteszt kezdete (legfeljebb 60 nap)
Résztvevői tapasztalatok 5. intézkedés
Időkeret: Az utóteszt kezdete (legfeljebb 60 nap)
A mérőszámot 0-tól 7-ig pontozzák, és akkor derül ki, amikor a résztvevői adatgyűjtés befejeződött.
Az utóteszt kezdete (legfeljebb 60 nap)

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

University of Wisconsin, Madison

Együttműködők

National Institute on Aging (NIA)

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Aaron R. Seitz, PhD, University of California, Riverside
  • Kutatásvezető: Susanne M. Jaeggi, PhD, Northeastern University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2025. április 1.

Elsődleges befejezés (Becsült)

2027. május 1.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2027. július 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2024. április 16.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. április 16.

Első közzététel (Tényleges)

2024. április 19.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. május 29.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. május 27.

Utolsó ellenőrzés

2026. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 2019-1378: R01
  • A487400 (Egyéb azonosító: UW Madison)
  • 1R01AG076157-01 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

IGEN

IPD terv leírása

Minden egyéni résztvevő adat (anonim).

IPD megosztási időkeret

Az adatok folyamatosan rendelkezésre állnak majd a vizsgálat végén.

IPD-megosztási hozzáférési feltételek

Nincsenek hozzáférési feltételek.

Az IPD megosztását támogató információ típusa

  • STUDY_PROTOCOL
  • NEDV
  • ICF

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel