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Wirkung auf die Angst bei pädiatrischen Patienten; Erfolgreiche randomisierte kontrollierte Studie (anxiety)

22. Januar 2025 aktualisiert von: Hülya Tosun Söner, Saglik Bilimleri Universitesi Gazi Yasargil Training and Research Hospital

Die Auswirkung der Erklärung des perioperativen Prozesses anhand unserer Zeichnungen auf die Angst bei pädiatrischen Patienten; Prosperative randomisierte kontrollierte Studie

Präoperative Angst ist durch subjektive Emotionen wie Gereiztheit, Reizbarkeit, Traurigkeit und Unzufriedenheit gekennzeichnet. Studien haben gezeigt, dass präoperative Angst sich sowohl psychologisch als auch physiologisch negativ auf Kinder auswirkt. Präoperative Angstzustände treten bei 60–80 % der Kinder in Narkosen und Operationen auf und gehen mit unerwünschten Folgen wie Albträumen, Trennungsangst, Essstörungen, negativen Verhaltensänderungen wie erhöhter Angst vor Ärzten und erhöhtem Bedarf an Analgetika einher. Das Ziel dieser Studie ist es, das Angstniveau vor der Operation und vor der Sedierung bei pädiatrischen Patienten zu bewerten, indem den Patienten der peroperative Prozess anhand von Zeichnungen erklärt wird.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

58

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Kayapınar
      • Diyarbakır, Kayapınar, Truthahn, 21070
        • Health Sciences University Gazi Yaşargil Training and Research Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • ASA-I-Patienten ohne Komorbiditäten, die von der HNO operiert wurden,
  • Patienten im Alter zwischen 5 und 12 Jahren,
  • Eingeschlossen wurden auch Patienten, die erreichbar waren und keine Angstprobleme hatten.

Ausschlusskriterien:

  • Patienten mit Leber- und/oder Nierenversagen, Traumapatienten, ASAII-III-IV-Patienten, Patienten mit Blutungsstörungen,
  • diejenigen, die Medikamente einnehmen, die das Gerinnungssystem beeinträchtigen würden, Patienten mit einer Allergie gegen Lokalanästhetika, Patienten mit Immobilität und Unterernährung usw. Und Patienten, die nicht an der Studie teilnehmen wollten, wurden von der Studie ausgeschlossen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Erklärt den perioperativen Prozess mit Bildern
Wir werden Bilder des präoperativen Bereichs, des Operationssaals und der postoperativen Bereiche unseres Operationssaals zeichnen und anhand dieser Bilder 34 der operierten Kinder den Ablauf erklären. Wir werden den Vorgang den anderen 34 Personen ohne die uns vorliegenden Bilder erklären. Wir hatten vor, das Angstniveau zwischen den beiden Gruppen mit der modifizierten Yale-Skala zu messen.
Wir werden Bilder des präoperativen Bereichs, des Operationssaals und der postoperativen Bereiche unseres Operationssaals zeichnen und anhand dieser Bilder 34 der operierten Kinder den Ablauf erklären. Wir werden den Vorgang den anderen 34 Personen ohne die uns vorliegenden Bilder erklären. Wir hatten vor, das Angstniveau zwischen den beiden Gruppen mit der modifizierten Yale-Skala zu messen.
Sonstiges: Der perioperative Ablauf wird lediglich erläutert
Wir werden Bilder des präoperativen Bereichs, des Operationssaals und der postoperativen Bereiche unseres Operationssaals zeichnen und anhand dieser Bilder 34 der operierten Kinder den Ablauf erklären. Wir werden den Vorgang den anderen 34 Personen ohne die uns vorliegenden Bilder erklären. Wir hatten vor, das Angstniveau zwischen den beiden Gruppen mit der modifizierten Yale-Skala zu messen.
Wir werden Bilder des präoperativen Bereichs, des Operationssaals und der postoperativen Bereiche unseres Operationssaals zeichnen und anhand dieser Bilder 34 der operierten Kinder den Ablauf erklären. Wir werden den Vorgang den anderen 34 Personen ohne die uns vorliegenden Bilder erklären. Wir hatten vor, das Angstniveau zwischen den beiden Gruppen mit der modifizierten Yale-Skala zu messen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Modifizierte präoperative Angstskala von Yale
Zeitfenster: chirurgische Station (T0), im präoperativen Wartebereich (T1), zum Zeitpunkt der Trennung vom Elternteil zum Operationssaal (T2), beim Betreten des Operationssaals (T3) und zum Zeitpunkt des Beginns der intravenösen Induktion ( T4).

Aktivität Interessiert sich für seine/ihre Umgebung, ist neugierig, spielt mit Spielzeug, liest (oder andere altersgerechte Aktivitäten); kann im Wartezimmer oder im Operationssaal herumlaufen oder zu den Eltern gehen, um ein Spielzeug zu holen; Kann sich für die Ausstattung im Operationssaal interessieren 1

Er ist seiner Umgebung gegenüber gleichgültig, spielt nicht, schaut auf den Boden, spielt mit seinen Händen und Fingern, lutscht am Daumen; kann während des Wartens sehr nahe beim Elternteil sitzen. 2

Ziellose Bewegungen, die unkonzentriert vom Spielzeug auf den Elternteil gerichtet sind; verrückte/übertriebene Bewegungen oder Tricks; sich winden, sich auf der Couch bewegen; kann während der Einleitung die Maske drücken oder den Elternteil umarmen. 3

Wer aktiv versucht, sich wegzubewegen, indem er mit Füßen und Armen abstößt, kann seinen ganzen Körper zum Wegbewegen einsetzen; ist möglicherweise nicht in der Lage, sich von dem Elternteil zu trennen, der unkonzentriert im Wartezimmer herumläuft, nicht auf Spielzeug achtet oder sich verzweifelt festklammert.4

Sprachlesen (darf nicht im Zusammenhang mit der Aktivität sprechen), Fragen

chirurgische Station (T0), im präoperativen Wartebereich (T1), zum Zeitpunkt der Trennung vom Elternteil zum Operationssaal (T2), beim Betreten des Operationssaals (T3) und zum Zeitpunkt des Beginns der intravenösen Induktion ( T4).

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Pulsschlag
Zeitfenster: wenn Sie nach Narkoseeinleitung zum Operationstisch kommen. Intraoperativ 30 Minuten nach der Extubation
Schläge\Minute
wenn Sie nach Narkoseeinleitung zum Operationstisch kommen. Intraoperativ 30 Minuten nach der Extubation
Riker Agitation Scala
Zeitfenster: nach Extubation
7 – Gefährliche Unruhe, 6 – Sehr aufgeregt, 5 – Unruhig, 4 – Ruhig und kooperativ, 3 – sediert, 2 – Sehr sediert, 1 – Unerregbar
nach Extubation
Visuelle analoge Skala
Zeitfenster: chirurgische Station (T0), im präoperativen Wartebereich (T1), zum Zeitpunkt der Trennung von ihrem Kind
Die Skala reichte von 0 bis 10, wobei 0 für keine Angst und 10 für extreme Angst steht.
chirurgische Station (T0), im präoperativen Wartebereich (T1), zum Zeitpunkt der Trennung von ihrem Kind
mittlerer arterieller Druck
Zeitfenster: wenn Sie nach Narkoseeinleitung zum Operationstisch kommen. Intraoperativ 30 Minuten danach
mmHg
wenn Sie nach Narkoseeinleitung zum Operationstisch kommen. Intraoperativ 30 Minuten danach

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Juli 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. August 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Januar 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. Mai 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

22. Mai 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

24. Mai 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Januar 2025

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • HTSoner

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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