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Wirksamkeit webbasierter Stillerziehung

30. Mai 2024 aktualisiert von: Nurdan Demirci

Die Effizienz webbasierter Stillerziehung in der Schwangerschaft gemäß der Theorie der Selbstwirksamkeit des Stillens

Stillen ist die sicherste und gesündeste Art der Säuglingsernährung und wirkt sich kurz- und langfristig positiv auf die Gesundheit von Mutter und Kind aus.

Die Selbstwirksamkeit des Stillens bezieht sich auf die wahrgenommene Fähigkeit und das Selbstvertrauen der Mutter, ihr Baby zu stillen.

Studien haben gezeigt, dass webbasierte Unterstützungsprogramme die Lebensqualität des Einzelnen steigern, bei der Symptombewältigung nützlich sind und wirksam dazu beitragen, das Bewusstsein für die Themen zu schärfen, mit denen Unterstützung geleistet werden soll, und positive Einstellungen und Verhaltensweisen zu entwickeln.

Heutzutage werden dank Fortschritten in Wissenschaft und Technologie webbasierte Unterstützungsprogramme erstellt. Die Vorteile sind, dass es kostengünstig und leicht zugänglich ist, bei kontrollierter Durchführung keinen Schaden anrichtet, den Teilnehmern Flexibilität bei der Zeitnutzung bietet und bei Bedarf auf die Schulungsinhalte zugreifen kann. Aufgrund des Pandemieprozesses sind die Ermittler involviert und mit der Wirkung der sich entwickelnden Technologie werden Schulungen für die Bedürfnisse des Einzelnen bereitgestellt, indem wie in vielen Fällen viele alternative Bildungsmethoden wie webbasierte Bildung und Fernunterricht im Gesundheitsbereich eingesetzt werden Bereiche. Studien haben gezeigt, dass webbasierte Unterstützungsprogramme die Lebensqualität des Einzelnen steigern, bei der Symptombewältigung nützlich sind und wirksam dazu beitragen, das Bewusstsein für die Themen zu schärfen, mit denen Unterstützung geleistet werden soll, und positive Einstellungen und Verhaltensweisen zu entwickeln.

Die Studie soll zwischen dem 01.01.2023 und dem 31.07.2024 in den Familiengesundheitszentren durchgeführt werden, die der Gesundheitsdirektion des Bezirks Taşköprü in Kastamonu angeschlossen sind. Das Studienuniversum besteht aus schwangeren Frauen in der 24. bis 36. Woche, die in die Familiengesundheitszentren der Gesundheitsdirektion des Bezirks Taşköprü kommen. Die Stichprobe der Studie bestand aus 90 erstgebärenden schwangeren Frauen, von denen 45 zur Kontrollgruppe und 45 zur Versuchsgruppe gehörten und die die Einschlusskriterien erfüllten.

Datenerfassungstools werden bei Frauen in der Schwangerschaft, am 7. Tag nach der Geburt, PP im 3. Monat und PP im 6. Monat angewendet.

Bei der Auswertung der Daten werden geeignete Methoden eingesetzt. Das Signifikanzniveau wird als α=0,05 bestimmt.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Stillen ist die sicherste und gesündeste Art der Säuglingsernährung und wirkt sich kurz- und langfristig positiv auf die Gesundheit von Mutter und Kind aus. Muttermilch deckt nicht nur den Nährstoffbedarf des Neugeborenen, sondern schützt es auch vor vielen Krankheiten, leistet einen großen Beitrag zu seiner geistigen und körperlichen Entwicklung und sorgt vor allem für eine einzigartige Bindung zwischen Mutter und Kind.

Laut TDHS-Daten aus dem Jahr 2018 beträgt die Rate des ausschließlichen Stillens in den ersten sechs Monaten 41 %, und diese Rate nimmt mit zunehmendem Alter ab. Die Stillquote liegt bei 0–1 Monate alten Kindern bei 59 %, bei 2–3 Monaten alten Kindern bei 45 % und bei 4–5 Monate alten Kindern bei 14 %.

Einer der wichtigsten Faktoren, die das Stillen beeinflussen, ist die Wahrnehmung der Selbstwirksamkeit der Mutter. Die Selbstwirksamkeit des Stillens bezieht sich auf die wahrgenommene Fähigkeit und das Selbstvertrauen der Mutter, ihr Baby zu stillen. Wahrnehmung der Selbstwirksamkeit beim Stillen; Es bestimmt, ob die Mutter stillen wird oder nicht, wie viel Mühe sie sich geben wird, was sie über das Stillen denkt und ob sie emotional in der Lage ist, mit den Schwierigkeiten umzugehen, denen sie während des Stillprozesses gegenübersteht.

Angesichts der Existenz tatsächlicher oder potenzieller Probleme beim Stillen ist eine Stillberatung für jede werdende Mutter erforderlich. Durch diese Beratung wird sichergestellt, dass werdende Mütter auf alle Arten von Stillproblemen vorbereitet sind, die in der Zeit nach der Geburt auftreten können. Studien haben gezeigt, dass webbasierte Unterstützungsprogramme die Lebensqualität des Einzelnen steigern, bei der Symptombewältigung nützlich sind und wirksam dazu beitragen, das Bewusstsein für die Themen zu schärfen, mit denen Unterstützung geleistet werden soll, und positive Einstellungen und Verhaltensweisen zu entwickeln.

Für eine erfolgreiche Einleitung, Aufrechterhaltung und Beendigung des Stillens sollten Mütter während der Schwangerschaft mit einer ausgewogenen Ernährung, der notwendigen Brustpflege, körperlicher und geistiger Gesundheit sowie Schulungen zum Thema Stillen versorgt werden.

Heutzutage entstehen webbasierte Unterstützungsprogramme dank Fortschritten in Wissenschaft und Technologie. Die Vorteile sind, dass es kostengünstig und leicht zugänglich ist, bei kontrollierter Durchführung keinen Schaden anrichtet, den Teilnehmern Flexibilität bei der Zeitnutzung bietet und bei Bedarf auf die Schulungsinhalte zugreifen kann. Aufgrund des Pandemieprozesses, in dem sich die Forscher befinden, und mit der Auswirkung der Technologieentwicklung werden Schulungen für die Bedürfnisse von Einzelpersonen angeboten, indem wie in vielen Bereichen viele alternative Bildungsmethoden wie webbasierte Bildung und Fernunterricht im Gesundheitsbereich eingesetzt werden . Studien haben gezeigt, dass webbasierte Unterstützungsprogramme die Lebensqualität des Einzelnen steigern, bei der Symptombewältigung nützlich sind und wirksam dazu beitragen, das Bewusstsein für die Themen zu schärfen, mit denen Unterstützung geleistet werden soll, und positive Einstellungen und Verhaltensweisen zu entwickeln.

Bei Studien zu diesem Thema handelt es sich in der Regel um Studien, die das Stillen kurz unter dem Titel „Babypflege“ erwähnen und nicht lang genug sind. Aus diesem Grund zielen die Forscher darauf ab, den größtmöglichen Nutzen zu erzielen, indem sie diese Schulung an werdende Mütter weitergeben, die noch nie zuvor ein Kind zur Welt gebracht haben, d.

Die Studie soll zwischen dem 01.01.2023 und dem 31.07.2024 in den Familiengesundheitszentren durchgeführt werden, die der Gesundheitsdirektion des Bezirks Taşköprü in Kastamonu angeschlossen sind. Das Universum der Studie besteht aus schwangeren Frauen in der 24. bis 36. Woche, die in die Familiengesundheitszentren der Gesundheitsdirektion des Bezirks Taşköprü kommen. Die Stichprobe der Studie bestand aus 90 erstgebärenden schwangeren Frauen, von denen 45 zur Kontrollgruppe und 45 zur Versuchsgruppe gehörten und die die Einschlusskriterien erfüllten.

Die Daten der Studie werden gleichzeitig auf beide Gruppen angewendet. Für die Kontrollgruppe wird keine Schulung durchgeführt, und die Versuchsgruppe erhält während der Schwangerschaft ein webbasiertes Stilltraining bestehend aus 4 Modulen. Als Datenerfassungstools; Es werden ein Formular zur Erfassung schwangerer Daten, ein Informationsformular nach der Geburt, eine IOWA-Skala für die Einstellung zur Säuglingsernährung, eine IMDAT-Skala, eine Edinburgh-Depressionsskala, eine Skala zur Stillmotivation, eine Skala für die Wahrnehmung unzureichender Milch, eine Skala für die Selbstwirksamkeit des Stillens und eine Skala für die Benutzerfreundlichkeit des Systems verwendet. Datenerfassungstools werden bei Frauen in der Schwangerschaft, am 7. Tag nach der Geburt, im PP im 3. Monat und im PP im 6. Monat angewendet.

Bei der Auswertung der Daten werden geeignete Methoden eingesetzt. Das Signifikanzniveau wird als α=0,05 bestimmt.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

90

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Istanbul, Truthahn, 34854
        • Marmara University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Freiwillige Teilnahme an der Studie.
  2. Erstgebärendes Kind in der 24.–36. Schwangerschaftswoche.
  3. Türkisch sprechen und sprechen können.
  4. Mindestens Grundschulabschluss sein.
  5. Einen Computer oder ein Smartphone zu Hause haben und nutzen können.
  6. Kein Risiko in der Schwangerschaft.
  7. Die Frau hat keine chronische Erkrankung.

Ausschlusskriterien:

  1. Das Entstehen einer riskanten Situation während der Schwangerschaft.
  2. Frühgeburt der an der Studie teilnehmenden Frau.
  3. Durchführung einer riskanten Geburt und daraus resultierender Krankenhausaufenthalt der Mutter oder des Kindes.
  4. Vorzeitiger Schwangerschaftsabbruch aus beliebigem Grund (z. B. Kindstod)
  5. Die Tatsache, dass die schwangeren Frauen in der Versuchsgruppe die Trainingsmodule nicht vor der Geburt abgeschlossen haben.
  6. Die Tatsache, dass die an der Studie teilnehmenden Frauen nicht auf die gerichteten Skalen und Fragebögen reagierten.
  7. Der Wunsch der Frau, ohne Angabe von Gründen mit der Arbeit aufzuhören.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: DIE GRUPPE, DIE WÄHREND DER SCHWANGERSCHAFT KEINE WEB-BASIERTE STILLERZIEHUNG ABNEHMEN WIRD
Diese Gruppe nimmt nicht an webbasiertem Unterricht teil.
Experimental: DIE GRUPPE, DIE WÄHREND DER SCHWANGERSCHAFT WEB-BASIERTE STILLERZIEHUNGEN ABNEHMEN WIRD
Diese Gruppe wird eine webbasierte Ausbildung absolvieren.

Die Daten der Studie werden gleichzeitig auf beide Gruppen angewendet. Für die Kontrollgruppe wird keine Schulung durchgeführt, und die Versuchsgruppe erhält während der Schwangerschaft ein webbasiertes Stilltraining bestehend aus 4 Modulen. Als Datenerfassungstools; Es werden ein Formular zur Erfassung schwangerer Daten, ein Informationsformular nach der Geburt, eine IOWA-Skala für die Einstellung zur Säuglingsernährung, eine IMDAT-Skala, eine Edinburgh-Depressionsskala, eine Skala zur Stillmotivation, eine Skala für die Wahrnehmung unzureichender Milch, eine Skala für die Selbstwirksamkeit des Stillens und eine Skala für die Benutzerfreundlichkeit des Systems verwendet. Datenerfassungstools werden bei Frauen in der Schwangerschaft, am 7. Tag nach der Geburt, im PP im 3. Monat und im PP im 6. Monat angewendet.

Bei der Auswertung der Daten werden geeignete Methoden eingesetzt. Das Signifikanzniveau wird als α=0,05 bestimmt.

Die Stichprobe der Studie bestand aus 90 erstgebärenden schwangeren Frauen, von denen 45 zur Kontrollgruppe und 45 zur Versuchsgruppe gehörten und die die Einschlusskriterien erfüllten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Anzahl postpartaler Frauen
Zeitfenster: 6 Monate
In der Studie wurde das Programm R v3.6.1 für die Leistungsanalyse verwendet. Der Alpha-Fehler betrug 5 %, der Beta-Fehler betrug 20 %, und es wurde ein Unterschied zwischen den Variablen als Ergebnis des Studienprozesses vorhergesagt, und ein Minimum von 90 (45 Fälle). Gruppen, 50 Kontrollgruppe)
6 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewertung der Einstellung zur Säuglingsernährung
Zeitfenster: Vorgeburtlicher und postpartaler 6. Monat
Es wird die Einstellungsskala zur Säuglingsernährung verwendet. Es umfasst 17 Items mit einer 5-stufigen Likert-Skala von 1 (stimme überhaupt nicht zu) bis 5 (stimme völlig zu). Acht Aussagen deuten auf eine positive Einstellung gegenüber dem Stillen hin und neun Aussagen deuten auf eine positive Einstellung gegenüber der Säuglingsnahrung hin. Die Aussagen, die auf eine positive Einstellung zum Stillen hinweisen, wurden vor der Berechnung der Gesamtpunktzahl aller Items umgekehrt bewertet. Ein Beispiel für die Einstellung ist: „Das Füttern mit Säuglingsnahrung ist bequemer als das Stillen“ und „Stillen stärkt die Mutter-Kind-Bindung“. Der IIFAS-Gesamtwert kann zwischen 17 und 85 liegen, wobei höhere Werte eine positivere Einstellung zum Stillen widerspiegeln. Das Gesamt-IIFAS wird außerdem als positiv für das Stillen (ein Wert von 70–85), neutral (ein Wert von 49–69) und positiv für die Säuglingsnahrung klassifiziert
Vorgeburtlicher und postpartaler 6. Monat
Bewertung des Depressionsgrades
Zeitfenster: Postpartal, 7. Tag, 3. Monat und 6. Monat
Die Edinburgh Postnatal/Postpartum Depression Scale ist eine Selbsteinschätzungsskala, die entwickelt wurde, um das Risiko einer Depression in der Zeit nach der Geburt zu bestimmen und das Ausmaß und die Schwere der Depression zu messen. Die Skala besteht aus insgesamt 10 Fragen. Jede Frage bietet eine Vier-Punkte-Likert-Messung. Die Punkte in den Fragen 3, 5, 6, 7, 8, 9 und 10 der Skala werden mit 3, 2, 1, 0 bewertet und zeigen einen allmählich abnehmenden Schweregrad an. Die Punkte in den Fragen 1, 2 und 4 werden mit 0, 1, 2, 3 bewertet, was einen zunehmenden Schweregrad anzeigt. Die Gesamtpunktzahl der Skala ergibt sich aus der Summierung dieser Items. Die minimale Gesamtpunktzahl beträgt 0 und die maximale Gesamtpunktzahl 30. Der Grenzwert der Skala wurde mit 12/13 angegeben.
Postpartal, 7. Tag, 3. Monat und 6. Monat
Bewertung der Wahrnehmung unzureichender Milch
Zeitfenster: Postpartal, 7. Tag, 3. Monat und 6. Monat
Es wird ein Fragebogen zur Wahrnehmung unzureichender Milch verwendet. Der Fragebogen bestand aus fünf Abschnitten: Urinmenge, Brustzustand, Stuhlmenge, Gewicht und Zufriedenheit. Die Merkmale jedes Abschnitts wurden auf einer Skala von 0,1,2 Punkten bewertet, wobei eine volle Punktzahl von 10 als beste Muttermilchaufnahme und 7 und darunter als unzureichende Muttermilchaufnahme gewertet wurde.
Postpartal, 7. Tag, 3. Monat und 6. Monat
Bewertung der Selbstwirksamkeit beim Stillen
Zeitfenster: Postpartal, 7. Tag, 3. Monat und 6. Monat
Die Kurzform zur Selbstwirksamkeit des Stillens ist eine 5-Punkte-Likert-Skala (1 = „Ich bin nie sicher“ und 5 = „Ich bin immer sicher“). Die Mindestpunktzahl beträgt 14 und die Höchstpunktzahl 70. Ein höherer Wert weist auf eine höhere Selbstwirksamkeit beim Stillen hin.
Postpartal, 7. Tag, 3. Monat und 6. Monat

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ermittler

  • Studienleiter: Nurdan Demirci, Prof, Marmara University
  • Hauptermittler: Elif velioğlu, PhDc, Marmara University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. Mai 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

10. August 2024

Studienabschluss (Geschätzt)

15. September 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. Oktober 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

30. Mai 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

5. Juni 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

5. Juni 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

30. Mai 2024

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Marmara U- elıfvlgl-001

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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