ウェブベースの母乳育児教育の有効性

母乳育児は乳児に栄養を与える最も安全で健康的な方法であり、短期的および長期的に母親と乳児の両方の健康に良い影響を与えます。 母乳は新生児の栄養ニーズを満たすだけでなく、多くの病気から新生児を守り、精神的および身体的発育に大きく貢献し、そして最も重要なことに、母親と赤ちゃんの間に独特の絆をもたらします。

TDHS 2018 のデータによると、最初の 6 か月間完全母乳育児の割合は 41% であり、この割合は年齢とともに減少します。 母乳育児率は生後0～1カ月が59％、​​生後2～3カ月が45％、生後4～5カ月が14％となっている。

母乳育児に影響を与える最も重要な要素の 1 つは、母親の自己効力感です。 母乳育児の自己効力感とは、母親が赤ちゃんに母乳を与える能力と自信を認識していることを指します。 母乳育児の自己効力感の認識。それは、母親が母乳育児をするかどうか、母乳育児にどれだけの努力を費やすか、母乳育児についての考え、そして母乳育児の過程で感情的に直面するであろう困難に対処する能力を決定します。

母乳育児に関する実際の、または潜在的な問題の存在を考慮すると、すべての妊婦に母乳育児カウンセリングが必要です。 このカウンセリングにより、妊婦は産後に経験する可能性のあるあらゆる種類の母乳育児の問題に確実に備えることができます。 ウェブベースのサポート プログラムは個人の生活の質を向上させ、症状の管理に役立ち、サポートを提供する対象に対する意識を高め、前向きな態度や行動を獲得するのに効果的であることが研究で報告されています。

母乳育児の開始、維持、終了を成功させるためには、母親に妊娠中のバランスの取れた食事、必要な乳房ケア、身体的および精神的健康、母乳育児に関するトレーニングを提供する必要があります。

現在、科学技術の進歩のおかげで、Web ベースのサポート プログラムが作成されています。安価で、簡単にアクセスでき、管理下で実行しても害を及ぼさない、参加者の時間の使い方に柔軟性があり、必要なときにいつでもトレーニング コンテンツにアクセスできるなどの利点があります。 パンデミックの進行中、研究者らは技術開発の影響を受けているため、多くの分野と同様に、健康分野でもウェブベースの教育や遠隔教育など、多くの代替教育方法を使用して個人のニーズに合わせたトレーニングが提供されています。 。 ウェブベースのサポート プログラムは個人の生活の質を向上させ、症状の管理に役立ち、サポートを提供する対象に対する意識を高め、前向きな態度や行動を獲得するのに効果的であることが研究で報告されています。

この主題に関する研究は一般に、乳児の世話というタイトルで母乳育児について簡単に言及する研究であり、十分な長さはありません。 このため、研究者らは、これまで出産したことのない妊婦、つまり初めて赤ちゃんに母乳を与える予定の妊婦に対して、母乳育児のみの問題に焦点を当ててこの研修を実施することで、最大限の効果をもたらすことを目指している。

この研究は、2023年1月1日から2024年7月31日まで、カスタモヌのタシュコプル地区保健局に所属する家族保健センターで実施される予定です。 研究の対象となったのは、タシュコプル地区保健局の家族保健センターを訪れる妊娠24～36週の女性で構成されている。 研究のサンプルは90人の初産婦で構成され、そのうち45人が対照群、45人が実験群であり、対象基準を満たした。

研究のデータは両方のグループに同時に適用されます。 対照群にはトレーニングは行われず、実験群には妊娠中に 4 つのモジュールからなるウェブベースの母乳育児トレーニングが与えられます。 データ収集ツールとして。妊娠データ収集フォーム、産後情報フォーム、IOWA 乳児授乳態度尺度、IMDAT 尺度、エディンバラうつ病尺度、母乳育児動機尺度、不十分な母乳認識尺度、母乳育児自己効力感尺度、およびシステム使用可能性尺度が使用されます。 データ収集ツールは、妊娠、産後 7 日目、産後 3 か月目、産後 6 か月目の女性に適用されます。

データの評価には適切な方法が使用されます。 有意水準はα=0.05として決定されます。