- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07074301
- Originalversuch
Schulungsprogramm für PEG -Pflegekräfte: Eine strukturierte Interventionsstudie (PEG-EDU)
Wirksamkeit der Bildung und mobiler Anwendung für perkutane endoskopische Gastrostomieversorgung
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Studie soll die Pflegepraktiken von Personen verbessern, die für Patienten verantwortlich sind, die eine langfristige enterale Ernährung über perkutane endoskopische Gastrostomie (PEG) erhalten. Die Studie ist in drei Phasen strukturiert: (1) Identifizierung der Bedürfnisse der Pflegekräfte durch beschreibende und qualitative Bewertungen, (2) Entwicklung eines theoretischen strukturierten Bildungsprogramms und einer mobilen Anwendung sowie (3) Implementierung und Bewertung der Intervention unter Verwendung eines Designs mit gemischtem Methoden.
In der ersten Phase werden die Wissenslücken, Herausforderungen und Bildungsbedürfnisse der Pflegekräfte durch eine Bedürfnisbewertung ermittelt, die Fragebögen und halbstrukturierte Interviews umfasst. In der zweiten Phase werden auf der Grundlage der Ergebnisse der anfänglichen Bewertung und der Unterstützung der aktuellen klinischen Richtlinien und der nationalen Gesundheitspolitik entwickelt, ein strukturiertes Bildungsprogramm und ein digitales Support -Tool (Mobile App). Der Bildungsinhalt wird die Grundlagen der PEG, die Stoma -Pflege, die Rohrreinigung, die enterale Fütterung, die Verabreichung von Medikamenten über PEG, Komplikationsmanagement und psychosoziale Unterstützung abdecken. Bildungsmaterialien umfassen Videos, Animationen, Texte und interaktive Tests, und die mobile App ermöglicht asynchrone Lernen und Überwachung.
In der dritten Phase wird das Bildungsprogramm durch persönliche theoretische und praktische Sitzungen geliefert, gefolgt von der Verwendung der mobilen Anwendung. Die Ergebnismaßnahmen umfassen das Wissensniveau der Betreuer, die Pflegebelastung, selbst berichtete Praktiken und die Zufriedenheit mit der Intervention. Quantitative Daten werden mit validierten Messwerkzeugen erfasst, und qualitatives Feedback werden gesammelt, um ein tieferes Verständnis der Auswirkungen der Intervention zu vermitteln. Diese Studie wird erwartet, dass sie die Standardisierung der Häuserpflege unterstützt und die Kapazität der Pflegekraft durch nachhaltige und skalierbare Bildungsinterventionen verbessert.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Sevilay Şenol Çelik, Ph.D.
- Telefonnummer: +905356666863
- E-Mail: sevilaycelik@ku.edu.tr
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Hande Nur ARSLAN
- Telefonnummer: +905538571396
- E-Mail: harslan20@ku.edu.tr
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 Jahre alt oder älter, um sich zuzustimmen, an der Studie teilzunehmen, ohne ein Kommunikationsbarriere zu haben, das ein Smartphone verwenden kann, ohne dass ein diagnostiziertes Problem der psychischen Gesundheit ist, die sich um einen Patienten im Alter von 18 Jahren oder älter beteiligt und eine PEG -Operation unterzogen wird
Ausschlusskriterien:
- Das Krankenhaus verlassen oder während des Untersuchungszeitraums sterben, der unter 18 Jahren Pflegepersonal ist, ist Analphabet
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Schulungsprogramm für Pflegekräfte
Pflegekräfte erhalten ein strukturiertes Bildungsprogramm und eine mobile Anwendungsunterstützung, die auf Banduras sozialer Lerntheorie basiert.
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Die Intervention besteht aus einem zweimonatigen strukturierten Bildungsprogramm mit zwei persönlichen Sitzungen und einer mobilen Anwendung.
Der Trainingsinhalt deckt PEG Care, Stoma und Rohrmanagement, Enteral Nutrition, Drug Administration über Röhren und Fehlerbehebungskomplikationen ab.
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Kein Eingriff: Routinepflege
Pflegekräfte erhalten die Standardinformationen und Support -Praktiken der Institution.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung des Wissensniveaus der Pflegekräfte
Zeitfenster: Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Die Auswirkung des Schulungsprogramms und der mobilen Anwendung auf die Veränderung der Wissensniveau der Pflegekräfte (zur Verwendung von Datenerfassungsform: Perkutane endoskopische Gastrostomie -Pflege -Bewertungsformular für Wissensebene).
Das Formular umfasst 28 Elemente, die sich mit der PEG -Pflege befassen (z. B. Stomaversorgung, Rohrwartung, Fütterung, Medikamente).
Jede richtige Antwort bewertet 1 Punkt.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 (niedrigster) bis 28 (höchster).
Höhere Bewertungen weisen auf größeres Wissen hin.
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Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Effektivität des Reinigungsbürste
Zeitfenster: Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Ob der Reinigungsbürste bei der Aufrechterhaltung von Peg -Röhrchen und der Zufriedenheit der Benutzer mit diesem Produkt wirksam ist (Formular: Reinigung der Bewertungsformular für Bürstennutzung).
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Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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PEG -Probleme
Zeitfenster: Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Die Auswirkungen des Trainingsprogramms und der mobilen App auf die Häufigkeit und den Schweregrad von PEG-bezogenen Problemen (Blockade, Infektion, Leckage usw.) (Datenerfassung Form: PEG-Probleme Überwachungsformular).
Das Formular umfasst 12 vordefinierte Problemtypen (z. B. Infektion, Leckage, Ablagerung, Verstopfung) und ermöglicht eine offene Dokumentation zusätzlicher Komplikationen.
Jedes Problem wird nach Datum, Schweregrad (leicht/mittel/schwer), Managementansatz und Ergebnis aufgezeichnet.
Die Probleme werden monatlich über einen Zeitraum von 2 Monaten verfolgt.
Eine höhere Anzahl von aufgezeichneten Komplikationen weist auf ein schlechteres Ergebnis hin.
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Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Wahrnehmung der Pflegekraft Belastung:
Zeitfenster: Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Die Auswirkungen des Trainingsprogramms und der mobilen App auf die Wahrnehmung der Pflegepersonenbelastung durch die Pflegekräfte (Skala zu verwenden: Zarit CareGiver Burden Scale).
Die Sorgfaltskala, eine Skala von 21 Punkten, die die Häufigkeit von lastbedingten Erfahrungen misst.
Jeder Artikel wird auf einer 5-Punkte-Likert-Skala von 0 (nie) bis 4 (fast immer) bewertet.
Darüber hinaus wird allgemeiner Pflegespannung auf einer visuellen analogen Skala von 0 (ohne Spannung) bis 10 (extreme Spannung) gemessen.
Höhere Werte deuten auf eine größere Belastung der Pflegeperson hin.
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Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Trainings- und mobile Anwendungszufriedenheit:
Zeitfenster: Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Die Benutzerfreundlichkeit des Schulungsprogramms und der mobilen Anwendung sowie die Zufriedenheit (die zu verwendenden Formulare: Schulungsbewertungsformular, Formular für mobile Anwendungen und Bereitschaft zur Verwendung mobiler Anwendungsskala).
Die Zufriedenheit der Pflegekraft wurde mit dem Schulungsbewertungsformular (9 Likert-Elemente, Bewertungsbereich: 9-45) bewertet.
Die Usabilität und Inhalte der mobilen App wurden über das Bewertungsformular für mobile Anwendungen untersucht, einschließlich offener qualitativer Elemente.
Die Bereitschaft, die App zu verwenden, wurde anhand der Bereitschaftsskala für mobile Anwendungen (6 Elemente, 7-Punkte-Likert-Skala, Gesamtpunktzahl: 6-42) gemessen.
Höhere Werte spiegeln eine größere Zufriedenheit oder Bereitschaft wider.
Die Daten wurden zwei Monate nach der Intervention gesammelt.
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Grundlinien- und monatliche Bewertungen während der 2-Monats-Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2024.389.IRB2.171
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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