- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07161674
- Originalversuch
WhatsApp -Intervention für das digitale und kognitive Management der Senioren (Weisheit)
WhatsApp-Intervention für das digitale und kognitive Management der Senioren (Weisheit): eine Pilotstudie mit gemischten Methoden
Ziel dieser klinischen Studie ist es zu erfahren, ob ein Programm für digitale Gesundheitskompetenz mit Mobiltelefon-Chat-basierter Anwendung namens Wisdom (WhatsApp-Intervention für das digitale und kognitive Management von Senioren) älteren Erwachsenen in Singapur helfen kann, ihre digitalen Gesundheitskompetenz zu verbessern und die Gesundheit des Gehirns zu unterstützen.
Die Hauptfragen, die es beantworten soll, sind:
- Ist es machbar, in Seniorenzentren Weisheit zu führen, und werden die Teilnehmer im Programm teilnehmen und bleiben?
- Hilft Weisheit älteren Erwachsenen, Online -Gesundheitsinformationen zu finden und zu verwenden?
- Hilft Weisheit älteren Erwachsenen, gesundheitliche Entscheidungen zu treffen und sich auf Gehirnfunktionen auswirken?
- Was denken die Teilnehmer über Weisheit und wie kann sie verbessert werden?
Forscher werden zwei Gruppen vergleichen:
- Weisheitsgruppe: Die Teilnehmer werden an einem 6-wöchigen Programm mit persönlichen Lernsitzungen und WhatsApp-Aktivitäten zu digitalen Gesundheitsfähigkeiten teilnehmen. Bei Bedarf wird zusätzlicher Unterstützung gegeben.
- Kontrollgruppe: Die Teilnehmer werden ihre üblichen Aktivitäten in den Seniorenzentren fortsetzen.
Teilnehmer der Wisdom Group werden:
- Nehmen Sie 6 Wochen lang wöchentliche persönliche Sitzungen bei
- Verwenden Sie WhatsApp, um Lernaktivitäten zu vervollständigen
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Förderung des lebenslangen Lernens und der digitalen Verwendung sind Formen der kognitiven Stimulation, die kognitive Flexibilität und Konnektivität mit Informationen und sozialen Netzwerken fördern. Funktionelle Bildgebungsforschung hat gezeigt, dass ältere Erwachsene, die zuvor im Internet naiv waren, eine erhöhte Nervenaktivität des Gehirns zeigten, nachdem sie gelernt haben, online zu suchen. Andere Studien berichteten, dass ältere Erwachsene, die sich einer persönlichen Programme für digitale Alphabetisierung unterzogen haben, die Internet-Suchvorgänge, Messaging, Fotografie und mobile Anwendungsgebrauch umfassten, Verbesserungen der allgemeinen Wahrnehmung, des episodischen Speichers und der Verarbeitungsgeschwindigkeit zeigten. Kenntnisse und Fähigkeiten, die durch das Lernen erlangt wurden, förderten auch die Ermächtigung, das psychosoziale Wohlbefinden und eine verbesserte Lebensqualität.
In Singapur bleibt das formelle und nicht formale Lernen bei älteren Erwachsenen niedrig, wobei nur 13,2% teilnehmen und diejenigen, die oft einen höheren sozioökonomischen Status haben. Sozial benachteiligte ältere Erwachsene nehmen selten teil, obwohl sich herausstellte, dass das Lernen Engagement in dieser Gruppe das subjektive Wohlbefinden stärker verbessert. Freiwillige geführte, eins-zu-Eins-Programme für digitale Alphabetisierung für ältere Erwachsene mit geringem sozioökonomischem Status haben vielversprechend, waren ressourcenintensiv. Somit sind innovative, zugängliche und erschwingliche Ansätze erforderlich.
CHAT-basierte Anwendungen bieten eine potenzielle Plattform für informelles Lernen bei älteren Erwachsenen, da sie Multimedia-Anhänge, Echtzeit-Messaging und Videokonferenzen unterstützen. WhatsApp ist eine gängige Chat-basierte Anwendung, die von älteren Erwachsenen in Singapur weit verbreitet ist. Frühere Studien haben positive gesundheitliche und verhaltensbezogene Ergebnisse von Chats-basierten Interventionen in Bereichen wie Raucherentwöhnung, Diabetes, Stillen und Depressionen berichtet. Beweise für Interventionen für digitale Gesundheitskompetenz mit mobilen Chat-basierten Plattform, um die Fähigkeiten der digitalen Gesundheitskompetenz bei älteren Erwachsenen zu fördern.
Diese Studie wird Weisheit (WhatsApp -Intervention für das digitale und kognitive Management von Senioren) steuern, um die Durchführbarkeit zu bewerten und ihre potenziellen Vorteile bei sozial benachteiligten älteren Erwachsenen zu untersuchen. Ein Design mit gemischten Methoden wird eingesetzt. Vier aktive Alterungszentren werden in zwei Weisheit und zwei Kontrollgruppen randomisiert. Etwa 140 ältere Erwachsene mit niedrigem sozioökonomischem Status werden rekrutiert.
Das Weisheitsprogramm dauert 6 Wochen und umfasst persönliche Sitzungen und WhatsApp-basierte Lernen. Die wöchentlichen Themen umfassen, aber nicht begrenzt, auf die Grundlagen von Suchmaschinen, Websites und mobilen Anwendungen, die Suche nach Online -Gesundheitsinformationen mit Google und YouTube, der Bewertung der Zuverlässigkeit von Gesundheitsinformationen und der Anwendung von Online -Gesundheitsinformationen.
Teilnehmer der Wisdom Group erhalten bei Bedarf möglicherweise zusätzliche Unterstützung. Eine Teilmenge von Teilnehmern wird qualitative Interviews anschließen, um ihre Erfahrungen auszutauschen und Feedback zu geben.
Die Daten werden zu drei Zeitpunkten erfasst: Baseline (Pre-Test), Nach-Test 1 (Woche 7) und Nach-Test 2 (3 Monate nach Abschluss), um Änderungen der digitalen Gesundheitskompetenz und der kognitiven Ergebnisse zu überwachen. Quantitative Analysen umfassen Ansätze mit wiederholten Maßnahmen, und qualitative Daten werden thematisch analysiert.
Diese Pilotstudie wird Einblicke in die Machbarkeit, Akzeptanz und die vorläufige Wirksamkeit der Weisheit als potenziell skalierbare Intervention mit niedrigem Ressourcen zur Verbesserung der digitalen Gesundheitskompetenz und Wahrnehmung bei sozial benachteiligten älteren Erwachsenen in der Gemeinde geben.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Betsy Seah, PhD, BSc (Nursing)(Hons), RN
- Telefonnummer: 6566013213
- E-Mail: nurseah@nus.edu.sg
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: XinMing Deng, BSc (Nursing)(Hons), RN
- Telefonnummer: 6590505570
- E-Mail: e1069960@u.nus.edu
Studienorte
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Singapore
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Singapore, Singapore, Singapur, 408935
- NTUC Health Active Ageing Centre (West Cluster)
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Kontakt:
- Vincent Lau
- Telefonnummer: 6597845986
- E-Mail: vincent.l@ntuchealth.sg
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Kontakt:
- Jacob Ng
- Telefonnummer: 6587118714
- E-Mail: jacob.n@ntuchealth.sg
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Hauptermittler:
- Betsy Seah, PhD, BSc (Nursing)(Hons), RN
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Unterermittler:
- Celestine Wee, MSc, BSc (Nursing) (Hons), RN
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter 60 Jahre und höher
- Besitzen ein Smartphone
- Bis zur Grundschulbildung oder weniger erhalten
- In der Lage, Englisch oder Mandarin zu unterhalten und zu lesen
Ausschlusskriterien:
- Diagnostiziert Demenz oder Risiko für Demenz (MOCA) ≤ 23/24
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Weisheitsintervention
Die Teilnehmer an diesem Arm nehmen am Weisheitsprogramm (WhatsApp -Intervention für das digitale und kognitive Management von Senioren) teil.
Das Programm dauert 6 Wochen und beinhaltet wöchentliche Sitzungen zur persönlichen Schulung in Kombination mit WhatsApp-basierten Lernaktivitäten, die sich auf Fähigkeiten zur digitalen Gesundheitskompetenz konzentrieren.
Teilnehmern, die zusätzliche Unterstützung benötigen, kann zusätzliche Unterstützung angeboten werden.
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Ein 6-wöchiges Programm für digitale Gesundheitskompetenz durch wöchentliche persönliche Trainingseinheiten und WhatsApp-Aktivitäten.
Bei Bedarf kann zusätzlicher Unterstützung bereitgestellt werden.
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Kein Eingriff: Kontrolle (übliche Pflege)
Die Teilnehmer an diesem Arm werden mit den üblichen Aktivitäten in ihren aktiven Alterungszentren fortgesetzt.
Sie erhalten das strukturierte Weisheitsprogramm während des Untersuchungszeitraums nicht.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Kompetenz der digitalen Gesundheitskompetenz
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Die Kompetenz in der digitalen Gesundheitskompetenz wird anhand des 21-Punkte-Instruments der digitalen Gesundheitskompetenz (DHLI) gemessen.
Die DHLI umfasst sieben Domänen: Betriebsfähigkeiten, Navigationsfähigkeiten, Informationssuche, Bewertung der Zuverlässigkeit, Ermittlung der Relevanz, Hinzufügen selbst erzeugter Inhalte und Schutz der Privatsphäre.
Die interne Konsistenz für das Tool beträgt α = 0,87.
Zusätzlich zu den selbst gemeldeten Elementen werden auch sieben leistungsbasierte Elemente zur objektiven Bewertung aufgenommen.
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wahrgenommene Nützlichkeit von Online -Gesundheitsinformationen
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen mit einem 4-Punkt-angepassten Subskala aus dem Tool 3 für Technologieakzeptanzmodell 3 (α = 0,92).
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Wahrgenommene Leichtigkeit bei der Verwendung von Online -Gesundheitsinformationen
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen mit einem 4-Punkt-angepassten Subskala aus dem Tool 3 für Technologieakzeptanzmodell 3 (α = 0,93).
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Einstellungen zu Online -Gesundheitsinformationen
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen unter Verwendung einer 5-Punkte-Subskala des Fragebogens zur Gesundheitsauswirkungen (α = 0,77).
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Verwendung von Online -Gesundheitsinformationen
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen unter Verwendung einer 4-Punkte-Validierung (α = 0,82).
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Änderungen im Gesundheitsverhalten und der Entscheidungsfindung mithilfe von Internet-basierten Gesundheitsinformationen
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen mit einer modifizierten 9-Punkte-Skala zur Bewertung des Gesundheitsverhaltens im Zusammenhang mit Online-Gesundheitsinformationen.
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Kognitive Funktion
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen mit der Montreal Cognitive Assessment (MOCA), einem 30-Punkte-validierten Screening-Tool für die globale Kognition.
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Kognitive Domänen (Arbeitsgedächtnis, Exekutivfunktion, visuelle Koordination, psychomotorische Geschwindigkeit, Aufmerksamkeit)
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen mit Thinc-it, einer validierten computergestützten Batterie von kognitiven Tests.
Thinc-It wird nicht zum Screening oder diagnostischen Zwecken verwendet, sondern um die Wahrnehmung im Detail zu untersuchen.
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Social Support Networks
Zeitfenster: Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Gemessen mit der 6-Punkte-Abkürzung von Lubben Social Network Scale, die die Unterstützung der Familie und des Freundes bewertet (α = 0,83).
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Baseline, Woche 7 (Post-Test 1) und 3 Monate nach der Intervention (Nach-Test 2).
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Betsy Seah, PhD, BSc (Nursing)(Hons), RN, National University of Singapore, Alice Lee Centre for Nursing Studies
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
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- Wang MP, Luk TT, Wu Y, Li WH, Cheung DY, Kwong AC, Lai V, Chan SS, Lam TH. Chat-based instant messaging support integrated with brief interventions for smoking cessation: a community-based, pragmatic, cluster-randomised controlled trial. Lancet Digit Health. 2019 Aug;1(4):e183-e192. doi: 10.1016/S2589-7500(19)30082-2. Epub 2019 Jul 31.
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- Scazufca M, Nakamura CA, Seward N, Didone TVN, Moretti FA, Oliveira da Costa M, Queiroz de Souza CH, Macias de Oliveira G, Souza Dos Santos M, Pereira LA, Mendes de Sa Martins M, van de Ven P, Hollingworth W, Peters TJ, Araya R. Self-help mobile messaging intervention for depression among older adults in resource-limited settings: a randomized controlled trial. Nat Med. 2024 Apr;30(4):1127-1133. doi: 10.1038/s41591-024-02864-4. Epub 2024 Mar 14.
- Ngiam NHW, Yee WQ, Teo N, Yow KS, Soundararajan A, Lim JX, Lim HA, Tey A, Tang KWA, Tham CYX, Tan JPY, Lu SY, Yoon S, Ng KYY, Low LL. Building Digital Literacy in Older Adults of Low Socioeconomic Status in Singapore (Project Wire Up): Nonrandomized Controlled Trial. J Med Internet Res. 2022 Dec 2;24(12):e40341. doi: 10.2196/40341.
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- Andre L, Giulioli C, Piau A, Bongard V, Richard E, Moll van Charante EP, Coley N, Andrieu S; PRODEMOS consortium. Telephone and Smartphone-Based Interventions for Cognitive and Cardio-Metabolic Health in Middle-Aged and Older Adults: A Systematic Review. Clin Interv Aging. 2022 Nov 10;17:1599-1624. doi: 10.2147/CIA.S352137. eCollection 2022.
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