Entrenamiento cognitivo basado en tabletas
¿Puede un entrenamiento cognitivo basado en juegos serios atenuar el deterioro cognitivo relacionado con la enfermedad de Alzheimer?
Hoy en día las opciones de terapia para la demencia por enfermedad de Alzheimer (EA) son limitadas. Una intervención recomendada es la estimulación cognitiva. Intentamos desarrollar juegos serios como una opción de tratamiento adicional, también utilizable en la pre-demencia, así como en las primeras etapas de la demencia y durante un largo período de tiempo.
El objetivo principal de este estudio es comprobar si el entrenamiento cognitivo computarizado (CCT) es capaz de mejorar el rendimiento en una puntuación cuantificando un componente de puntuación "específico de AD". Además, se investigan los efectos neurobiológicos del entrenamiento.
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La intervención del estudio consiste en un entrenamiento cognitivo basado en computadora, dirigido a los dominios cognitivos más afectados por la EA. Este entrenamiento se realizará durante tres meses (cada día durante 20 minutos). Después de tres meses, el grupo de intervención continuará la capacitación en el hogar durante seis meses y se reunirá mensualmente para sesiones grupales (es decir, sesiones de refuerzo) en el sitio.
El criterio principal de valoración será el cambio en la puntuación de un componente "específico de AD", cuantificado por la memoria episódica, la memoria semántica y las habilidades visuoespaciales. Los criterios de valoración secundarios son cambios en las redes cerebrales relacionadas con tareas y cambios en las redes de estado de reposo.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Esther Brill, M.Sc.
- Número de teléfono: +41 31 930 9634
- Correo electrónico: esther.brill@unibe.ch
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Alexa Holfelder, M.Sc.
- Correo electrónico: alexa.holfelder@unibe.ch
Ubicaciones de estudio
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Bern, Suiza, 3000
- University Hospital of Old Age Psychiatry and Psychotherapy
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Luzern, Suiza, 6000
- Memory Clinic Zentralschweiz
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico clínico de la enfermedad de Alzheimer
- Pacientes con mayor riesgo de desarrollar demencia
- Debe poder dar su consentimiento
Criterio de exclusión:
- Contraindicaciones para la resonancia magnética
- Abuso de sustancias
- Condiciones médicas severas
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Triple
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención del estudio
La intervención del estudio consiste en un entrenamiento cognitivo basado en tabletas, dirigido a los dominios cognitivos más afectados por la EA.
Este entrenamiento se realizará durante tres meses (cada día durante 20 minutos).
Después de tres meses, este grupo continuará la capacitación en casa durante seis meses y se reunirá mensualmente para sesiones grupales (es decir,
sesiones de refuerzo) en el sitio.
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La intervención del estudio consiste en un entrenamiento cognitivo basado en tabletas, dirigido a los dominios cognitivos más afectados por la enfermedad de Alzheimer.
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Comparador activo: Grupo de control activo
Este brazo de estudio de control mirará documentales en casa durante tres meses (cada día durante 20 minutos), en lugar de realizar el CCT y servirá como grupo de control activo.
Este grupo también entrenará con las tareas de CCT después de estos tres meses.
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El grupo de control activo ve documentales durante tres meses antes de comenzar con el CCT.
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Otro: Control de lista de espera
Este brazo de estudio de control comenzará con el CCT con un retraso de tres meses y servirá como grupo de control de lista de espera.
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La intervención del estudio consiste en un entrenamiento cognitivo basado en tabletas, dirigido a los dominios cognitivos más afectados por la enfermedad de Alzheimer.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la puntuación del componente específico de AD
Periodo de tiempo: El criterio principal de valoración se evaluará cuatro veces, con descansos de tres meses en el medio. El resultado primario se evaluará hasta los 9 meses.
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El resultado se cuantifica mediante una puntuación del componente AD que incluye medidas de EM (aprendizaje verbal auditivo), SM (fluidez verbal, tarea de nombrar) y habilidades espaciales (prueba de figuras complejas de Rey-Osterrieth).
Estos puntajes se evaluarán cuatro veces, antes del entrenamiento y después de tres, seis y nueve meses mediante pruebas cognitivas basadas en tabletas.
Se realizará una breve evaluación de seguimiento después de un total de 12 meses que no incluye la medida de resultado primaria.
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El criterio principal de valoración se evaluará cuatro veces, con descansos de tres meses en el medio. El resultado primario se evaluará hasta los 9 meses.
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Resonancia magnética funcional y estructural
Periodo de tiempo: Los criterios de valoración secundarios se evaluarán de dos a cuatro veces, según el brazo del estudio, ya que las evaluaciones de resonancia magnética no siempre se realizan después de seis y nueve meses.
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Los criterios de valoración secundarios son cambios en las redes cerebrales relacionadas con tareas (es decir,
capacidad espacial y memoria episódica) y cambios en las redes de estado de reposo.
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Los criterios de valoración secundarios se evaluarán de dos a cuatro veces, según el brazo del estudio, ya que las evaluaciones de resonancia magnética no siempre se realizan después de seis y nueve meses.
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Stefan Klöppel, Prof. Dr., University of Bern
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
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Publicado por primera vez (Actual)
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Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
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- 2020-00630
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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