Evaluación Serial del Movimiento en Atletas Universitarios que Realizan Entrenamiento de Prevención de Lesiones
Evaluación Serial del Movimiento en Atletas que Realizan Entrenamiento de Prevención de Lesiones
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Vermont
-
Johnson, Vermont, Estados Unidos, 05665
- Northern Vermont University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Atleta de la División III de la Asociación Nacional de Atletismo Colegiado (NCAA)
- Entrenador y entrenador atlético eligen recibir servicios de prevención de lesiones
- Edades 18-24
Criterio de exclusión:
-No participa en el equipo atlético de la División III de la NCAA
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Brazo de prevención de lesiones
programa de prevención de lesiones de entrenamiento neuromuscular basado en ejercicios
|
Programa de prevención de lesiones basado en ejercicios de ~10 minutos, más de 4 veces por semana.
Incluye ejercicios de flexibilidad, fortalecimiento, equilibrio, agilidad y ejercicios pliométricos.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Puntuación del sistema de puntuación de errores de aterrizaje (LESS)
Periodo de tiempo: evaluar el cambio en 3 puntos de tiempo: línea de base (semana 0), mitad de temporada (semanas 4-6), final de temporada (semanas 10-12)
|
número de errores; la escala es 0-17; una puntuación más baja indica un mejor resultado
|
evaluar el cambio en 3 puntos de tiempo: línea de base (semana 0), mitad de temporada (semanas 4-6), final de temporada (semanas 10-12)
|
|
Puntuación del sistema de puntuación de errores de equilibrio (BESS)
Periodo de tiempo: evaluar el cambio en 3 puntos de tiempo: línea de base (semana 0), mitad de temporada (semanas 4-6), final de temporada (semanas 10-12)
|
número de errores; la escala es 0-60; una puntuación más alta indica un peor resultado
|
evaluar el cambio en 3 puntos de tiempo: línea de base (semana 0), mitad de temporada (semanas 4-6), final de temporada (semanas 10-12)
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Eleanor Beltz, PhD, ATC, Northern Vermont University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- Beltz FAW2122 NMC PTP
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .