El efecto de la canción de cuna y la música clásica en los hallazgos vitales y la comodidad

Experimental: Grupo Experimental: Canción de cuna

Las madres de este grupo cantaron canciones de cuna a sus bebés junto a la incubadora durante la alimentación.

Conductual: Canción de cuna

A las madres de este grupo se les pidió que cantaran una canción de cuna mientras sus bebés eran alimentados con una sonda orogástrica. Las madres fueron liberadas en canciones de cuna. Se les animaba a cantar la canción de cuna que más conocían o amaban. A la madre se le dio un medidor de decibelios de sonido. Se pidió a las madres que hicieran una aplicación antes de ir al bebé. Se enseñó que la cantidad de decibelios de sonido no debe exceder los 40 decibelios mientras se canta una canción de cuna. Posteriormente, la madre fue llevada a la incubadora del bebé a la hora de comer. Estaba sentada en una silla. Se verificó el estado de funcionamiento del medidor de decibelios y se le entregó a la madre. Cuando comenzó la alimentación, la madre comenzó a cantar canciones de cuna y continuó cantando hasta que terminó la alimentación. Se prestó atención a las técnicas asépticas durante todos los procedimientos. Se pidió a una madre soltera que cantara una canción de cuna en cada alimentación, y se incluyó en el estudio al bebé de la madre que solo cantaba una canción de cuna.

Experimental: Grupo Experimental: Música Clásica

A los bebés de este grupo se les escuchó música clásica durante la alimentación.

Conductual: Música clásica

Los bebés de este grupo recibieron recitales de música clásica durante la alimentación. Se prefirió la pieza de música clásica Mozart-Baby Smart porque se vio que se usaba en la literatura (Keidar 2014). El investigador cargó Mozart-Baby Smart en el reproductor de música antes del proceso de alimentación. Antes de la alimentación, el medidor de decibelios se desinfectó con desinfectante de superficies y se colocó sobre una esponja estéril en una incubadora a 10 cm de la cabeza del bebé. Se encendió el reproductor de música, sin exceder los 40 decibeles, ajustando el medidor de decibelios al momento de iniciar la alimentación, y se continuó con la música clásica durante la alimentación. Cuando terminó la alimentación, se apagó el reproductor de música y se sacó la incubadora. Se prestó atención a las técnicas acéticas durante todos los procedimientos. Se intentó controlar al máximo los sonidos ambientales para que el bebé no se viera afectado por diferentes sonidos al escuchar música clásica.

Sin intervención: Grupo de control

Los recién nacidos prematuros en el grupo de control fueron alimentados de acuerdo con la rutina de la clínica y no se realizó ninguna intervención además de la práctica habitual.

Formulario de información del recién nacido

Este formulario fue desarrollado por el investigador utilizando la literatura (Loewy et al 2013, Caparros-Gonzalez et al 2018, Azarmnejad et al 2015, Alipour et al 2013). El formulario estaba compuesto por preguntas que incluían información introductoria sobre el bebé, edad gestacional, edad posnatal, sexo, peso al nacer (gr), peso el día de la intervención, tipo de parto, puntaje de apgar 1 y 5 min.

Niveles regionales de saturación de oxígeno cerebral (rSO2)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como los niveles de rSO2 del bebé. El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Frecuencia cardíaca (minuto)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la frecuencia cardíaca (min). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Saturación de oxígeno (%SpO2)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la saturación de oxígeno (%SpO2). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Temperatura corporal (°C)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la temperatura corporal del bebé (°C). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Frecuencia respiratoria (min)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la frecuencia respiratoria del bebé (min). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Escala CONFORTneo

La escala es una escala tipo Likert desarrollada para determinar las necesidades de dolor, angustia, sedación y confort de los recién nacidos seguidos en la unidad de cuidados intensivos. Ambuel et al. creó la Escala de Confort en 1992 para evaluar la angustia de los niños que reciben soporte de ventilación mecánica en las unidades de cuidados intensivos pediátricos. Van Dijk et al. revisó la escala en 2009 e hizo la validez y confiabilidad de la escala COMFORTneo solo para medir el comportamiento del recién nacido sin parámetros vitales. La validez y confiabilidad turca de la escala fue realizada por Kahraman et al. en 2014. La puntuación más baja que se puede obtener de la Escala de Comportamiento de Confort del Recién Nacido es 6, y la puntuación más alta es 30. Las puntuaciones altas indican que el bebé no se siente cómodo y necesita intervenciones para brindarle comodidad.

Niveles regionales de saturación de oxígeno cerebral (rSO2)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la saturación de oxígeno (%SpO2). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Frecuencia cardíaca (minuto)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la frecuencia cardíaca (min). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Saturación de oxígeno (%SpO2)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la saturación de oxígeno (%SpO2). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Temperatura corporal (°C)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la temperatura corporal del bebé (°C). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Frecuencia respiratoria (min)

El formulario elaborado por el investigador; Se preparó de tal manera que se registraron parámetros fisiológicos como la frecuencia respiratoria del bebé (min). El formulario está diseñado para registrar dos veces, 1 minuto antes de que se alimente al bebé e inmediatamente después de que se complete la alimentación.

Escala CONFORTneo

La escala es una escala tipo Likert desarrollada para determinar las necesidades de dolor, angustia, sedación y confort de los recién nacidos seguidos en la unidad de cuidados intensivos. Ambuel et al. creó la Escala de Confort en 1992 para evaluar la angustia de los niños que reciben soporte de ventilación mecánica en las unidades de cuidados intensivos pediátricos. Van Dijk et al. revisó la escala en 2009 e hizo la validez y confiabilidad de la escala COMFORTneo solo para medir el comportamiento del recién nacido sin parámetros vitales. La validez y confiabilidad turca de la escala fue realizada por Kahraman et al. en 2014. La puntuación más baja que se puede obtener de la Escala de Comportamiento de Confort del Recién Nacido es 6, y la puntuación más alta es 30. Las puntuaciones altas indican que el bebé no se siente cómodo y necesita intervenciones para brindarle comodidad.