Disfunciones de regulación emocional en adolescentes NSSI en contextos naturalistas

Las autolesiones no suicidas (NSSI, por sus siglas en inglés) se definen como daños corporales directos y deliberados sin intención suicida. Estudios recientes indican que las tasas de prevalencia están aumentando en todo el mundo, en particular entre los adolescentes, lo que indica un problema de salud pública cada vez mayor. Se ha sugerido que una capacidad deteriorada para regular las emociones negativas juega un papel potencial en el comportamiento de NSSI. Algunas intervenciones recientes apuntan a mejorar la regulación emocional disfuncional a través de la "aceptación". La aceptación representa una estrategia de regulación emocional objetiva, no reactiva, sin prejuicios y calmante, basada en parte en la filosofía de la terapia conductual dialéctica (DBT) que se ha utilizado ampliamente en el tratamiento clínico de las conductas NSSI. El objetivo del presente estudio de imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI) es examinar si los adolescentes con NSSI pueden implementar la estrategia de aceptación en contextos emocionales naturalistas (videoclips inmersivos) y si difieren de los controles sanos en términos de comportamiento y efectos neuronales. Con este fin, los investigadores reclutaron un grupo de adolescentes NSSI (n = 40) y un grupo de control sano (n = 40), para comparar la experiencia emocional subjetiva, así como la actividad neuronal subyacente medida por el nivel de oxigenación en sangre dependiente (BOLD ) resonancia magnética funcional. Los investigadores plantean la hipótesis de que, en comparación con los HC, los adolescentes NSSI experimentarán emociones negativas más intensas y mostrarán un reclutamiento neuronal desregulado de los sistemas cerebrales involucrados en la reactividad y las regulaciones emocionales (p. regiones límbicas, red de modo predeterminado y regiones frontales).