Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Terapia de mejora cognitiva para la esquizofrenia en etapa temprana

6 de enero de 2017 actualizado por: Matcheri S. Keshavan MD, Beth Israel Deaconess Medical Center

Rehabilitación, función cerebral y esquizofrenia temprana

Este estudio determinará la efectividad de la terapia de mejora cognitiva (CET) en el tratamiento de anomalías cognitivas en personas que experimentan las primeras etapas de la esquizofrenia.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

En este estudio, deseamos determinar los predictores neurobiológicos y la eficacia relativa de la Terapia de mejora cognitiva (CET, por sus siglas en inglés) para mejorar anomalías cognitivas específicas presuntamente mediadas por PFC y estructuras cerebrales relacionadas, entre pacientes más jóvenes con esquizofrenia de curso temprano que potencialmente tienen un mejor pronóstico. . Una serie de pacientes esquizofrénicos de inicio reciente, cuyos síntomas psicóticos se han estabilizado satisfactoriamente con un fármaco antipsicótico atípico durante un año después del inicio del tratamiento, se aleatorizarán para recibir CET combinada con una terapia de apoyo enriquecida (EST) o EST sola, y serán tratados para dos años. Los sujetos habrán sido evaluados en los índices neuroconductuales y clínicos inmediatamente antes de comenzar CET o EST (correspondientes al seguimiento de 1 año de CNMD) y en el estudio propuesto serán nuevamente evaluados después de 1 y 2 años de tratamiento psicosocial. En un subconjunto más pequeño de pacientes, también buscaremos recopilar datos preliminares sobre la eficacia de la TCE para revertir las alteraciones neurobiológicas en la CPF. Las hipótesis de este estudio son:

  1. La presencia de una estructura y función de PFC relativamente bien conservadas (volumen de PFC, activación con fMRI y metabolismo medido por MRS de protones) al inicio predecirá una mejor respuesta a CET (hipótesis de predicción neurobiológica).
  2. La TCE combinada con psicoterapia de apoyo "enriquecida" (EST) será más eficaz que la EST sola para mejorar los déficits cognitivos sociales y no sociales de pacientes con enfermedad esquizofrénica temprana cuyos síntomas psicóticos se han estabilizado con quimioterapia de mantenimiento (la hipótesis de la eficacia del tratamiento).
  3. CET dará como resultado efectos positivos aditivos en los parámetros neurocognitivos que no se observaron después de un año de medicación antipsicótica, utilizando un diseño de tratamiento "secuencial" en un subconjunto de pacientes en los que tenemos datos de referencia pre-neurolépticos de estudios CNMD (The Treatment Specificity Hipótesis).

Diseño del estudio: los sujetos se asignarán al azar, una vez que se hayan estabilizado clínicamente, a CET más EST (n = 30) o solo EST (n = 30) y luego serán tratados durante un máximo de dos años. Se administrarán evaluaciones clínicas, neuropsicológicas, neurológicas y de neuroimagen funcional al inicio y en dos seguimientos anuales. Al final del tratamiento CET o EST, se les pedirá a los sujetos que regresen trimestralmente para reunirse informalmente con sus médicos de Terapia de Mejora Cognitiva y miembros anteriores del grupo, o con su médico de Terapia de Apoyo Enriquecido. El propósito de estas visitas es que aprendamos más sobre los éxitos que han tenido los pacientes o sobre las dificultades que podrían haber tenido desde que abandonaron el programa. Los médicos también compartirán la información obtenida durante este seguimiento que podría ayudar al paciente a superar estas dificultades. Al final del período de un año posterior al tratamiento con EST o CET, los sujetos serán evaluados en todas las medidas, excepto para diagnóstico, imágenes y estudios de sangre.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

67

Fase

  • Fase 3

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Estados Unidos, 15213
        • University of Pittsburgh

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

16 años a 51 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Diagnóstico DSM-IV de esquizofrenia, trastorno esquizoafectivo o esquizofreniforme en el momento de la evaluación inicial
  • Duración de la enfermedad previa al tratamiento un promedio de 5 años, sin exceder los 8 años
  • Síntomas positivos estables (p. ej., si están presentes, no interfieren demasiado con el comportamiento, como alucinaciones de órdenes o delirios)
  • Actualmente mantenido y en cumplimiento con la medicación antipsicótica prescrita
  • Discapacidad social y cognitiva, por ejemplo, cumple con los criterios de una escala de estilo cognitivo (puntuación mayor o igual a 7) y escala de discapacidad cognitiva social (puntuación mayor o igual a 12).

Criterio de exclusión:

  • Abuso o dependencia de alcohol/drogas que ha interferido significativamente con el ajuste en los últimos dos meses (p. ej., los pacientes que actualmente se someten a un tratamiento D y A deben completar con éxito su programa de recuperación antes de la remisión)
  • Síndrome cerebral orgánico, incluida la enfermedad por VIH (debido a su efecto sobre la función del SNC)
  • CI por debajo de 80 o habilidades lingüísticas por debajo del nivel de sexto grado
  • Contraindicaciones médicas que impiden una medicación antipsicótica apropiada
  • Suicidio persistente

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: 1
Los participantes recibirán terapia de mejora cognitiva.
Usando de 80 a 100 horas de ejercicios graduados en entrenamiento asistido por computadora, junto con interacciones grupales sociales estructuradas pero no ensayadas en vivo, CET intenta cambiar una dependencia temprana del desarrollo en el procesamiento cognitivo esforzado, en serie y palabra por palabra a una abstracción más esencial, menos esforzada y espontánea. de temas sociales. CET utiliza software de atención, memoria y resolución de problemas de tres ejercicios del módulo de remediación de orientación de Ben-Yishay (el acondicionador de reacción de atención, el acondicionador de precisión cero y las estimaciones de tiempo) que están graduados en dificultad y diseñados para mejorar la vigilancia, la atención selectiva, la capacidad de cambio entre modalidades auditivas y visuales, y toma de decisiones rápida.
Comparador de placebos: 2
Los participantes recibirán terapia de apoyo enriquecida
EST es el tratamiento comúnmente recomendado (Spaulding 1992) para sujetos de control y experimentales en ensayos psicosociales. EST es un tratamiento de dos etapas que requiere sesiones semanales de una hora en la Fase 1 y sesiones quincenales en la Fase 2. Se proporcionan algunos principios prácticos (p. ej., psicoeducación y entrenamiento de relajación) durante los ejercicios grupales para pacientes con CET, pero individualmente para pacientes con EST. . No se intenta controlar las horas de contacto entre EST y CET, ya que ofrecer tres horas de terapia de apoyo a los sujetos EST no es logísticamente factible ni fiel a los objetivos y métodos de la terapia de apoyo. Además, las hipótesis neurobiológicas relacionadas con la especificidad del tratamiento se probarían mejor mediante diferencias claras en la intensidad y el contenido del tratamiento.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Resultados clínicos, neuropsicológicos y funcionales
Periodo de tiempo: Medido en los años 1 y 3
Medido en los años 1 y 3

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Parámetros de neuroimagen
Periodo de tiempo: Medido en el año 2
Medido en el año 2

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Matcheri S Keshavan, MD, University of Pittsburgh
  • Investigador principal: Gerard E Hogarty, MSW, University of Pittsburgh

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de agosto de 2001

Finalización primaria (Actual)

1 de agosto de 2009

Finalización del estudio (Actual)

1 de diciembre de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

9 de septiembre de 2005

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de septiembre de 2005

Publicado por primera vez (Estimar)

14 de septiembre de 2005

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

10 de enero de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

6 de enero de 2017

Última verificación

1 de enero de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • R01MH060902 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
  • DATR A2-AISZ (World Health Organization ICTRP)

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

3
Suscribir