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Programa para padres y bebés de Los Años Increíbles en Dinamarca

16 de enero de 2018 actualizado por: VIVE - The Danish Center for Social Science Research

Una prueba piloto aleatoria controlada del programa para padres y bebés The Incredible Years en Dinamarca

El propósito del estudio piloto es examinar los efectos del Programa Incredible Years Baby (IY baby) ofrecido como una intervención universal en comparación con Usual Care (UC) para padres con bebés de 0 a 12 meses.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Un ensayo piloto aleatorio de eficacia controlada del Programa para padres y bebés de Incredible Years (IY baby) ofrecido como una intervención universal en dos municipios de Dinamarca. 120 familias serán asignadas aleatoriamente a IY Baby (intervención) og Usual Care (UC- control). Las familias reclutadas para el estudio tienen bebés de 0 a 4 meses de edad. Se reclutan todas las madres primerizas de un municipio y todas las madres de otro municipio. Los resultados se miden a las 20 semanas posteriores al inicio y cuando el niño tiene 18 meses. El objetivo de este ensayo es estimar la eficacia del programa IY Baby sobre el bienestar, el desarrollo y la relación entre padres e hijos y establecer parámetros para un ensayo definitivo. Además, el estudio piloto también recopilará información sobre el reclutamiento y la participación de los padres para informar futuras investigaciones en esta área.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

112

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Copenhagen, Dinamarca, 2100
        • SFI the Danish National Centre for Social Research

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Femenino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Padres con un niño de 0 a 4 meses
  • Los padres pueden entender danés a un nivel básico.

Criterio de exclusión:

  • Discapacidad física grave
  • discapacidad mental grave
  • El niño no puede ser colocado en cuidado fuera del hogar

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Programa IY Padres y Bebés
En el Programa para padres y bebés de Incredible Years, los padres aprenden cómo ayudar a sus bebés a sentirse amados, seguros y protegidos. Aprenden a fomentar el desarrollo físico y del lenguaje de sus bebés. El formato de grupo de crianza fomenta las redes de apoyo entre pares y el aprendizaje compartido. Los facilitadores capacitados de Años Increíbles utilizan videoclips de viñetas situacionales de la vida real para apoyar la capacitación y estimular las discusiones grupales de crianza y practicar ejercicios con sus bebés. El programa se basa en grupos con 6-8 madres y parejas que asisten a 8 sesiones de 2 horas con sus bebés.
4-5 visitas domiciliarias del visitador de salud Programa de padres y bebés IY 8 sesiones Grupo de madres Estación del visitador de salud Visitas adicionales del visitador de salud si es necesario
Comparador activo: Cuidado usual
La atención habitual consta de los elementos que se están ofreciendo a todas las madres en los municipios participantes que son 5 visitas domiciliarias de visitadores de salud, un grupo de madres, una estación de enfermería de salud y visitas adicionales si es necesario.
4-5 visitas domiciliarias del visitador de salud Grupo de madres Estación del visitador de salud Visitas adicionales del visitador de salud si es necesario

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de confianza de los padres de Karitane (KPCS)
Periodo de tiempo: Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención

El KPCS mide la autoeficacia parental percibida (PPSE) en padres de niños de 0 a 12 meses. Se ha demostrado que un PPSE alto actúa como un amortiguador contra los factores que pueden comprometer el desarrollo de un niño, como la depresión de los padres, la ansiedad, el estrés y las dificultades en las relaciones, y está asociado con la competencia real de los padres y los resultados positivos del niño.

El KPCS es un breve instrumento de autoinforme. Fue desarrollado en Australia principalmente para profesionales de la salud con experiencia en el trabajo con cuestiones psicosociales y parentales de la paternidad temprana, incluidas enfermeras de salud materna, infantil y familiar, y profesionales médicos y de salud afines.

Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención
Escala de Estrés de los Padres (PSS)
Periodo de tiempo: 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Sentido de coherencia (SOC13)
Periodo de tiempo: Base
Base
Inventario de depresión mayor (MDI)
Periodo de tiempo: Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Edades y etapas - Socioemocional (ASQ-SE)
Periodo de tiempo: Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Índice de bienestar de la organización mundial de la salud (OMS5)
Periodo de tiempo: Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Rosenberg autoestima (RSS)
Periodo de tiempo: 20 semanas después del inicio de la intervención
20 semanas después del inicio de la intervención
Escalas de Disponibilidad Emocional (EAS) o Índice de Atención
Periodo de tiempo: 20 semanas después del inicio de la intervención
Tarea de observación de video que mide el apego y la relación madre-hijo
20 semanas después del inicio de la intervención
Escala de interacción madre-bebé (MABISC)
Periodo de tiempo: 20 semanas después del inicio de la intervención
20 semanas después del inicio de la intervención
Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ)
Periodo de tiempo: niño de 18 meses
niño de 18 meses
Cuestionario de desarrollo cognitivo (CDQ)
Periodo de tiempo: niño de 18 meses
niño de 18 meses
Ser Madre (BaM13)
Periodo de tiempo: niño de 18 meses
niño de 18 meses
Cuestionario de funcionamiento reflexivo de los padres (PRFQ-1) versión corta
Periodo de tiempo: niño de 18 meses
niño de 18 meses
Sentido de competencia de los padres (PSOC)
Periodo de tiempo: niño de 18 meses
niño de 18 meses

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Salud de padres e hijos
Periodo de tiempo: 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Elementos individuales sobre salud de padres e hijos, temperamento del niño, satisfacción con la vida de los padres, red, economía, interacción con el niño, altura y peso del niño.
20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Elementos individuales sobre el temperamento infantil
Periodo de tiempo: Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Línea de base, 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
Elementos individuales sobre la interacción con el niño
Periodo de tiempo: 20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses
20 semanas después del inicio de la intervención, niño de 18 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Maiken Pontoppidan, VIVE - The Danish Center for Social Science Research

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de agosto de 2013

Finalización primaria (Actual)

1 de octubre de 2017

Finalización del estudio (Actual)

1 de octubre de 2017

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

27 de agosto de 2013

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

29 de agosto de 2013

Publicado por primera vez (Estimar)

30 de agosto de 2013

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

17 de enero de 2018

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de enero de 2018

Última verificación

1 de enero de 2018

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • SFI 2570

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