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La seguridad y tolerabilidad de un programa de ejercicios aeróbicos y de resistencia con entrenamiento cognitivo posterior al accidente cerebrovascular

18 de junio de 2020 actualizado por: Sebastian Koch, University of Miami
Se estima que 2 de cada 3 pacientes con un ictus tienen algún problema de memoria, dificultades para realizar determinadas tareas, tomar decisiones y aprender cosas nuevas. Además, muchos pacientes con accidentes cerebrovasculares no hacen ejercicio con regularidad y suelen ser sedentarios. Tanto el ejercicio físico como el cognitivo tienen el potencial de mejorar la calidad de vida, la cognición y la salud en general, pero la seguridad y la tolerabilidad de dichas intervenciones no están claras en los pacientes con accidente cerebrovascular. Los investigadores examinarán estos resultados asignando a los participantes sobrevivientes de accidentes cerebrovasculares a uno de dos grupos: un programa combinado de ejercicio y entrenamiento cognitivo y un grupo de control simulado.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El accidente cerebrovascular es bien reconocido como la principal causa de discapacidad en los Estados Unidos. Los déficits cognitivos después del accidente cerebrovascular son comunes, incluso en aquellos sin demencia antes del evento, y los pacientes con accidente cerebrovascular con peor cognición al ingreso al hospital tienen peores resultados. Los déficits cognitivos contribuyen a la discapacidad y mortalidad relacionadas con los accidentes cerebrovasculares. La evidencia sugiere una interacción entre los déficits cognitivos y las limitaciones físicas, y la rehabilitación cognitiva puede mejorar los resultados funcionales después del accidente cerebrovascular. Los datos recientes también sugieren que tanto el entrenamiento cognitivo como las intervenciones con ejercicios mejoran la cognición en pacientes con accidente cerebrovascular, pero se han realizado pocos ensayos aleatorios de estas intervenciones, solas o en combinación.

Estudiaremos los efectos de un programa de Entrenamiento Combinado de Ejercicios Aeróbicos y de Resistencia (CARET) e intervenciones de CTI en el resultado primario de seguridad, viabilidad y adherencia entre los sobrevivientes de accidentes cerebrovasculares isquémicos o hemorrágicos con discapacidad leve a moderada. Nuestra hipótesis es que estas intervenciones son seguras y tolerables, y que conducirán a mejoras en nuestros resultados secundarios de rendimiento cognitivo y calidad de vida. También exploraremos el papel del Factor Neurotrófico Derivado del Cerebro en los cambios cognitivos relacionados con la intervención del ejercicio físico.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

132

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Florida
      • Miami, Florida, Estados Unidos, 33136
        • Jackson Memorial Hospital
      • Miami, Florida, Estados Unidos, 33136
        • University of Miami Hospital

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Diagnóstico de ictus isquémico o hemorrágico
  • Puntuación de Rankin modificada (mRS) de <4 en la selección
  • Recientemente dado de alta del hospital o del programa de rehabilitación
  • Hombre o mujer ≥18 años de edad
  • Actividad física inferior a la ideal ≥ 3 meses antes de la inscripción (actividad física inferior a la ideal (según la definición de la American Heart Association)
  • Capaz de caminar ≥10 metros con o sin ayuda

Criterio de exclusión:

  • Incapaz de seguir instrucciones para el ejercicio y las intervenciones cognitivas
  • Cualquier condición médica no controlada que se espera que limite la esperanza de vida o interfiera con la participación en el ensayo (es decir, cáncer inestable, depresión severa o ansiedad según los criterios del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Cuarta Edición (DSM-IV))
  • Prueba de esfuerzo anormal, según lo determine el médico tratante (a menos que se proporcione autorización de cardiología)
  • Abuso de sustancias activas o dependencia del alcohol
  • Nivel de lectura inferior al sexto grado
  • Deficiencias visuales o auditivas no corregidas que impedirían la administración de las medidas cognitivas
  • No quiere o no puede dar su consentimiento informado por escrito

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: CARET + CTI
Entrenamiento Combinado de Ejercicios Aeróbicos y de Resistencia (CARET) más Intervención de Entrenamiento Cognitivo (CTI)
Entrenamiento combinado de ejercicios aeróbicos y de resistencia
Intervención de Entrenamiento Cognitivo
Comparador falso: CARET simulado + CTI simulado
Grupo de control Entrenamiento simulado de ejercicios aeróbicos y de resistencia combinados (CARET) más intervención de entrenamiento cognitivo simulado (CTI)
Entrenamiento Sham Combinado de Ejercicios Aeróbicos y de Resistencia
Intervención de entrenamiento cognitivo simulado

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de participantes con eventos adversos graves emergentes del tratamiento
Periodo de tiempo: A las 12 semanas visita (post-intervención)
Evaluar el número de participantes con eventos adversos graves relacionados con las intervenciones, comparando grupos activos versus grupo simulado.
A las 12 semanas visita (post-intervención)
Adherencia a un protocolo combinado de ejercicio y entrenamiento cognitivo de 12 semanas versus un grupo simulado
Periodo de tiempo: A las 12 semanas visita (post-intervención)
Evaluar el cumplimiento de los participantes en el grupo de intervención versus el grupo simulado, comparando el tiempo de estudio.
A las 12 semanas visita (post-intervención)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en el rendimiento cognitivo en la batería neuropsicológica cognitiva realizada antes, después y en las visitas de seguimiento a los 6 meses
Periodo de tiempo: Línea de base a 6 meses de seguimiento
El rendimiento cognitivo global se comparará para los grupos de intervención versus el grupo simulado, utilizando una batería de evaluación cognitiva.
Línea de base a 6 meses de seguimiento
Cambio en la calidad de vida relacionada con la salud: depresión
Periodo de tiempo: Línea de base a la medida de seguimiento de 6 meses.
Según lo medido por la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D). Una puntuación mínima de 0, una puntuación máxima de 60 y una puntuación de 16 o más indica depresión clínica.
Línea de base a la medida de seguimiento de 6 meses.
Cambio en la calidad de vida relacionada con la salud: actividades diarias
Periodo de tiempo: Línea de base a 6 meses de seguimiento
Según lo medido por las puntuaciones de la escala de impacto del accidente cerebrovascular que miden la calidad de vida relacionada con la salud. Puntuación mínima 16, puntuación máxima 80. Las puntuaciones más altas indican un mayor nivel de funcionalidad en los participantes, mientras que las puntuaciones más bajas indican un nivel de funcionalidad más bajo.
Línea de base a 6 meses de seguimiento
Cambio en la concentración del plasma sanguíneo del factor neurotrófico derivado del cerebro
Periodo de tiempo: Línea de base a 6 meses de seguimiento
Los niveles del factor neurotrófico derivado del cerebro (BDNF) se compararán entre el grupo de ejercicio y el grupo simulado al inicio y a las 12 semanas.
Línea de base a 6 meses de seguimiento

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Sebastian Koch, M.D., University of Miami

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de noviembre de 2014

Finalización primaria (Actual)

20 de marzo de 2019

Finalización del estudio (Actual)

20 de marzo de 2019

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

1 de octubre de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de octubre de 2014

Publicado por primera vez (Estimar)

23 de octubre de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

19 de junio de 2020

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de junio de 2020

Última verificación

1 de junio de 2020

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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