Capnografía al lado de la cama: Liderando esfuerzos educativos (CapABLE)
20 de agosto de 2018 actualizado por: Yale University
Capnografía al lado de la cama: Liderando esfuerzos educativos (ensayo CapABLE)
El propósito de este estudio piloto cuasi-experimental en dos sitios es evaluar si la implementación de una intervención educativa combinada con una evaluación ambiental para abordar las barreras de accesibilidad se asocia con una mejora en el conocimiento y las habilidades del personal, y el cumplimiento de las pautas nacionales de uso (evaluación en el marco de la transferencia de conocimientos) en un entorno de servicio de urgencias (SU).
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El objetivo de este estudio es desarrollar un programa de implementación multifacético (denominado Capnografía al lado de la cama: Educación líder en emergencias (Estudio CapABLE)) para aumentar el uso de la capnografía durante dos eventos críticos en el departamento de emergencias, la intubación y la RCP. , para una mejor detección de la intubación endotraqueal, el desprendimiento del tubo endotraqueal y una RCP de calidad.
Los objetivos específicos del estudio propuesto son examinar:
- el efecto de una intervención educativa integral basada en la teoría sobre el conocimiento y las habilidades del personal relacionadas con la capnografía (medida de resultado).
- el efecto de un programa de implementación multifacético sobre el cumplimiento de las pautas nacionales con respecto al uso de capnografía durante eventos críticos en el departamento de emergencias (medida de proceso).
- la sostenibilidad de los efectos del programa de implementación sobre la adherencia, el conocimiento y las habilidades (medida de resultado y proceso).
El diseño y los métodos de este estudio se basan en el marco de transferencia de conocimientos, que dicta la identificación del mensaje, la audiencia objetivo, el mensajero, el proceso y la comunicación, y la evaluación.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
902
Fase
- No aplica
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Personal del departamento de emergencias (ED)
- El personal incluirá enfermeras registradas, terapeutas respiratorios, asociados técnicos, médicos, asistentes médicos y enfermeras practicantes de práctica avanzada que cumplen la mayoría de sus funciones clínicas en el ED.
Criterio de exclusión:
- Se excluirá al personal que esté asignado a trabajar en otras unidades, pero que trabaje en el ED en un estado ocasional o por día.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: No aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Educación y recordatorio
Este brazo consistirá en participantes en un lugar que reciben capacitación basada en la web y exposición a carteles recordatorios en el lugar de trabajo.
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Ver descripción del brazo
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Comparador activo: Cambio de política
Los participantes de este brazo no recibirán una intervención activa (educación y recordatorios); sin embargo, se producirá un cambio de política en esta ubicación.
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Ver descripción del brazo
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Frecuencia promedio de monitoreo
Periodo de tiempo: Pre intervención 3 meses y Post intervención alrededor de 6 meses
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Este resultado reflejará la cantidad de pacientes a los que el personal aplicó el monitoreo antes y después de la intervención.
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Pre intervención 3 meses y Post intervención alrededor de 6 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Conocimiento
Periodo de tiempo: Pre intervención
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Se desarrollará una herramienta como parte del estudio para evaluar el conocimiento y cómo eso podría cambiar con el tiempo (desde antes hasta después)
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Pre intervención
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Conocimiento
Periodo de tiempo: Post intervención (dentro de 1 mes de la intervención)
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Se desarrollará una herramienta como parte del estudio para evaluar el conocimiento y cómo eso podría cambiar con el tiempo (desde antes hasta después)
|
Post intervención (dentro de 1 mes de la intervención)
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Melissa Langhan, MD, Yale University Dept of Pediatrics, Section of Emergency Medicine
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
15 de septiembre de 2016
Finalización primaria (Actual)
15 de septiembre de 2017
Finalización del estudio (Actual)
17 de octubre de 2017
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
9 de septiembre de 2016
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
9 de septiembre de 2016
Publicado por primera vez (Estimar)
15 de septiembre de 2016
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
22 de agosto de 2018
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
20 de agosto de 2018
Última verificación
1 de agosto de 2018
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 1503015415
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
INDECISO
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .