Capnografia à beira do leito: principais esforços educacionais (CapABLE)
20 de agosto de 2018 atualizado por: Yale University
Capnografia à beira do leito: principais esforços educacionais (CapABLE Trial)
O objetivo deste estudo piloto quase experimental de dois locais é avaliar se a implementação de uma intervenção educacional combinada com uma avaliação ambiental para abordar as barreiras de acessibilidade está associada à melhoria do conhecimento e das habilidades da equipe e à adesão às diretrizes nacionais de uso (avaliação na estrutura de transferência de conhecimento) em um departamento de emergência (DE).
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O objetivo deste estudo é desenvolver um programa de implementação multifacetado (conhecido como Capnography At the Bedside: Leading Emergency Education (CapABLE Trial)) para aumentar o uso de capnografia durante dois eventos críticos no departamento de emergência, intubação e RCP , para melhor detecção de intubação endotraqueal, deslocamento do tubo endotraqueal e RCP de qualidade.
Os objetivos específicos do estudo proposto são examinar:
- o efeito de uma intervenção educacional abrangente baseada em teoria sobre o conhecimento e as habilidades da equipe relacionadas à capnografia (medida de resultado).
- o efeito de um programa de implementação multifacetado na adesão às diretrizes nacionais sobre o uso de capnografia durante eventos críticos no departamento de emergência (medida de processo).
- a sustentabilidade dos efeitos do programa de implementação na adesão, conhecimento e habilidades (medida de resultado e processo).
O design e os métodos deste estudo são baseados na estrutura de transferência de conhecimento, que dita a identificação da mensagem, público-alvo, mensageiro, processo e comunicação e avaliação.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
902
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Funcionários do departamento de emergência (DE)
- A equipe incluirá enfermeiras registradas, terapeutas respiratórios, associados técnicos, médicos, assistentes médicos e enfermeiras de prática avançada que cumprem a maioria de suas funções clínicas no ED.
Critério de exclusão:
- Funcionários designados para trabalhar em outras unidades, mas que trabalham no ED em situação ocasional ou per diem serão excluídos.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Comparador Ativo: Educação e lembrete
Este braço consistirá de participantes em um local que receberá treinamento baseado na web e exposição a cartazes de lembrete no local de trabalho.
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Ver descrição do braço
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Comparador Ativo: Mudança de política
Os participantes deste braço não receberão uma intervenção ativa (educação e lembretes), no entanto, a mudança de política ocorrerá neste local.
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Ver descrição do braço
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Frequência Média de Monitoramento
Prazo: Pré-intervenção 3 meses e Pós-intervenção cerca de 6 meses
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Esse resultado refletirá o número de pacientes aos quais a equipe aplicou o monitoramento antes e depois da intervenção.
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Pré-intervenção 3 meses e Pós-intervenção cerca de 6 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Conhecimento
Prazo: Pré-intervenção
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Uma ferramenta será desenvolvida como parte do estudo para avaliar o conhecimento e como isso pode mudar ao longo do tempo (do pré ao pós)
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Pré-intervenção
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Conhecimento
Prazo: Pós-intervenção (dentro de 1 mês de intervenção)
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Uma ferramenta será desenvolvida como parte do estudo para avaliar o conhecimento e como isso pode mudar ao longo do tempo (do pré ao pós)
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Pós-intervenção (dentro de 1 mês de intervenção)
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Melissa Langhan, MD, Yale University Dept of Pediatrics, Section of Emergency Medicine
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
15 de setembro de 2016
Conclusão Primária (Real)
15 de setembro de 2017
Conclusão do estudo (Real)
17 de outubro de 2017
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
9 de setembro de 2016
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
9 de setembro de 2016
Primeira postagem (Estimativa)
15 de setembro de 2016
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
22 de agosto de 2018
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
20 de agosto de 2018
Última verificação
1 de agosto de 2018
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 1503015415
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
INDECISO
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