Evaluación de un programa de video espectador para estudiantes universitarios de primer año
TakeCARE: un programa de video espectador para prevenir la violencia sexual en los campus universitarios
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La violencia sexual, que incluye tanto la coacción como la agresión sexual, es un problema significativo en los campus universitarios debido a su alta prevalencia y consecuencias adversas. Esta investigación evaluará un innovador programa de video espectador, que tiene el potencial de implementarse de manera amplia y rentable en los campus universitarios. Reclutaremos estudiantes universitarios de primer año de cada uno de los 4 campus universitarios (Universidad Metodista del Sur, Universidad Marquette, Universidad William Paterson y Universidad Stony Brook).
El programa de video espectador (TakeCARE) comienza con un narrador que reconoce las diversas demandas que se imponen a los estudiantes al intentar equilibrar las responsabilidades de los adultos con las oportunidades sociales de la universidad, así como la importancia de mantenerse a salvo mientras participan en estas actividades sociales. El programa describe la probabilidad de que las personas que conocen se conviertan en víctimas de violencia sexual y cómo pueden ayudar a "cuidar a sus amigos" para ayudar a prevenir la victimización. TakeCARE incluye 3 viñetas de video que muestran formas en que los estudiantes pueden intervenir cuando ven coerción sexual, violencia en las relaciones u otras situaciones que pueden resultar en daño.
Después de una evaluación de referencia, los estudiantes serán asignados al azar para ver uno de dos programas de video: TakeCARE (el programa de espectador de video) o un programa de video de control. Se completará una evaluación posterior al tratamiento dentro de una semana de ver el programa de video, y las evaluaciones de seguimiento se completarán 2 meses y 6 meses después de la línea de base.
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Texas
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Dallas, Texas, Estados Unidos, 75230
- Southern Methodist University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- estudiantes universitarios de primer año
Criterio de exclusión:
-
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Programa de video espectador
Vídeo Cuídate
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breve video que fomenta respuestas activas a situaciones de alto riesgo de violencia en el campus
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Sin intervención: Vídeo de control
Video de habilidades de estudio
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio en el comportamiento de los espectadores
Periodo de tiempo: Línea base y 2 meses
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Medida de autoinforme: Escala de comportamiento del espectador
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Línea base y 2 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio en el comportamiento de los espectadores
Periodo de tiempo: Línea base y 2 meses
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Observaciones usando protocolo de realidad virtual
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Línea base y 2 meses
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Cambio en la eficacia del espectador
Periodo de tiempo: Línea base y 2 meses
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Medida de autoinforme: Escala de eficacia del espectador
|
Línea base y 2 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Ernest Jouriles, Ph.D., Southern Methodist University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización del estudio (Anticipado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 5R21HD085063 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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